新的校園環(huán)境600作文(新的校園,新的環(huán)境初中作文600字)

1.新的校園,新的環(huán)境初中作文600字

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(cháng)，便能適應了。

但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識，還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數同學(xué)一樣，背著(zhù)我的新書(shū)包，穿著(zhù)我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來(lái)轉去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著(zhù)東西南北，迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學(xué)習地理的意識，所以，每當上課時(shí)，我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。

全神貫注地學(xué)習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認真，我上課時(shí)競不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。

我相信，在今后的日子里，一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。

2.新的校園,新的環(huán)境,寫(xiě)景的作文不少于六百字七年級的作文

今天，大家告別小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老同學(xué)，走進(jìn)了新的年級初中，這個(gè)新的校園，在這里認識新的同學(xué)，和大家，新的同學(xué)一起學(xué)習，一起玩耍，一起歡笑。

現在我來(lái)介紹我的新同學(xué)，先是，我的好朋友，第一個(gè)是，王斌，他是一個(gè)好學(xué)生，第二個(gè)是，吳嘉濠，他字寫(xiě)的不錯，學(xué)習好，他是畫(huà)黑板報的，畫(huà)的怎么樣我就吧知道了，我還算幸運，有兩個(gè)老同學(xué)和我一個(gè)班，一個(gè)是劉詩(shī)琪，是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，第二個(gè)是雅韻，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子，總之我認識了很多新的同學(xué)。

不光是新同學(xué)，還有新的老師，他（她）是，數學(xué)老師性占，我們叫他占老師，他是我們的班主任，一個(gè)好老師，還有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……他們都是好老師。我很喜歡他（她）們，我們班的大家也是，他們也很喜歡我們的老師，我們還有了新的課，我們大家好高興啊。

我的初中校園是不是很好啊。

3.新學(xué)校,新環(huán)境作文600字

新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。

剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(cháng)，便能適應了。

但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識，還得從報名那一天開(kāi)始講。

那一天，我和大多數同學(xué)一樣，背著(zhù)我的新書(shū)包，穿著(zhù)我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心，興奮地前往教室。

我的教室是六三班。我轉來(lái)轉去，就是找不到它。

要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著(zhù)東西南北，迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。

那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。

不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學(xué)習地理的意識，所以，每當上課時(shí)，我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。

一連幾節課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認真，我上課時(shí)競不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。

4.新的校園新的環(huán)境作文

天，我將要臨來(lái)我嶄新的初中生活！對母校說(shuō)再見(jiàn)！眼前的校園啊，我要對你說(shuō)，你好！以后請多多指教！ 走進(jìn)校園，到處種著(zhù)花花草草.一陣風(fēng)吹來(lái)，花花草草跳起了“迎新舞會(huì )”.看！其中的一朵，正在對著(zhù)我“笑”呢！校園內的路道旁，種著(zhù)一棵棵高大的樹(shù).它們是士兵！保護著(zhù)我們，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬！小花，小草以及大樹(shù)，無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息！ 走進(jìn)新班級，迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景，而是一張張最陌生的面孔！看著(zhù)現在的教室，不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室，70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步，共同努力！看著(zhù)現在的初中教師，不禁意地會(huì )想到自己的小學(xué)啟蒙老師，是她，教會(huì )了我許多知識！教會(huì )了我人生的道理！教會(huì )了我怎樣做人！看著(zhù)眼前自己最陌生的環(huán)境，不禁意間，想到老同學(xué)們都還好嗎？ 從各個(gè)地方來(lái)的新同學(xué)，將會(huì )是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會(huì )成為一個(gè)美好、和諧的大家庭.每位同學(xué)都會(huì )是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創(chuàng )造榮譽(yù)！我們不光為了班級，為了同學(xué)，為了老師，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！ 新生活，新體驗！新起點(diǎn)！未來(lái)，還在等著(zhù)我們去創(chuàng )造！將來(lái)的我們，一定會(huì )是學(xué)校的驕傲。

5.新的校園新的環(huán)境作文700字

在每一天，我總是快樂(lè )地打造自己的明天，勇敢地開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)，希望屬于我，失望不屬于我，就算是遇上困難我也會(huì )告訴自己“我能行！！”。笑容屬于我，眼淚不屬于我，面對失敗，我會(huì )打出勝利的手勢，瀟灑地對他說(shuō)一聲“BYE BYE”；智慧屬于我，空虛不屬于我，把握每一分每一秒，我與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定。

走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿(mǎn)了渴望求知的莘莘學(xué)子，大家都在議論即將開(kāi)始的學(xué)習生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，從現在起要獨立自主，努力學(xué)習，團結同學(xué)，遵守紀律。一句句倍感受親切的話(huà)語(yǔ)，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。

6.新的校園,新的環(huán)境作文500字

時(shí)間，如水，那么迅速，那么不知不覺(jué)……

轉眼間，我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光，步入了有喜有憂(yōu)的初中歲月；我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般無(wú)奈。

第一次與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)“大家，再見(jiàn)”；第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門(mén)；第一次默默地在心里數著(zhù)去初中學(xué)校的倒計時(shí)；第一次想著(zhù)初中生活的苦與樂(lè )……或許，會(huì )結識更多的知心好友，也或許，學(xué)習上會(huì )有很多麻煩與苦惱。但我不怕！

初中是人生重要的必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘，我一定要挺起勇氣，披荊斬棘；如果我遇到的是鮮花，我一定會(huì )樹(shù)起信心，再接再厲。就像一位朋友送我的那句話(huà)：“無(wú)論道路如何坎坷，旅途如何漫長(cháng)，你一定要無(wú)所畏懼地前進(jìn)，直至抵達勝利的彼岸！！”

我相信自己，感慨自己，歌詠自己，在漫長(cháng)無(wú)知的歲月里，因為有朋友們的幫助，老師們的鼓勵，家長(cháng)們的支持，我一定會(huì )做好自己，守護好自己，不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì )努力學(xué)習，不負眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹！

只要與大家一起，辛苦算什么？失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里體驗學(xué)習，體驗快樂(lè )，體驗失敗，體驗成功，體驗苦與樂(lè )！那也是一種享受！！！

7.新的校園新的環(huán)境作文500字

度過(guò)了長(cháng)達兩個(gè)月之久的充實(shí)的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

在新的學(xué)期里，我們將要學(xué)習新知識，認識新同學(xué)，熟悉新的環(huán)境……而我，也將和我一起生活了四年的勝山鎮中心小學(xué)告別了，將在滸山的陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校學(xué)習與生活。在與勝山鎮中心小學(xué)告別后，我邁著(zhù)輕盈的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的的心情向陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校出發(fā)。

在我邁進(jìn)新學(xué)校大門(mén)的那一瞬間，我就感覺(jué)從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界，在這里，我將開(kāi)始我新的生活。在上樓時(shí)，發(fā)現每一根柱子上都有字、畫(huà)。

一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個(gè)都亭亭玉立，時(shí)刻激勵著(zhù)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生前進(jìn)。

不一會(huì )兒，我就進(jìn)入了505班中，看著(zhù)坐在椅子上的一張張陌生的面孔，我此時(shí)此刻的心情十分激動(dòng)：這些就是我的新同學(xué)，也是將要和我一起玩耍，一起學(xué)習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時(shí)，站在講臺上那個(gè)和藹可親的女老師吸引了我的眼球，她就是我們的班主任——趙老師。

趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識，用他們那辛勤的汗水來(lái)哺育我們這些祖國的花朵。新學(xué)校，新的環(huán)境，雖然我是從勝山鎮中心小學(xué)轉過(guò)去的，但是，我會(huì )更加用功，更加努力，使自己盡快融入到505班這個(gè)集體，使自己盡快適應這里的生活環(huán)境。

8.滎陽(yáng)一中新校園,新環(huán)境作文600字

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.

9.新的校園新的環(huán)境作文

六年的光陰如潺潺流水，轉眼之間，整整六年的時(shí)光一晃而過(guò)。

我步入中學(xué)的殿堂，邁入中學(xué)的大門(mén)；時(shí)光飛逝，帶走了曾經(jīng)一起傻逼的日子，散走了曾經(jīng)一起玩耍天真可愛(ài)的我們，卻都迎來(lái)了現在的堅強與成熟。————題記九月，碩果累累，是收獲的季節；九月稻谷滿(mǎn)倉，是農民們收獲的季節；九月，秋高氣爽，是我們邁入中學(xué)的季節。

中學(xué)生活，是學(xué)習知識的天堂。在這里的每一個(gè)人都明確著(zhù)自己的目標，為自己的目標奮斗著(zhù)，努力著(zhù)！中學(xué)生活緊張而充實(shí)，中學(xué)的校園美麗而莊嚴。

進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說(shuō)地的————后操場(chǎng)，“一望無(wú)際”。

天藍悠悠的，草軟綿綿的。操場(chǎng)上鋪著(zhù)瀝清跑道，有一群伙伴們都結成群體在一起盡情地打籃球。

有一塊綠油油的草地，同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧，說(shuō)一說(shuō)他們想象的未來(lái)，談一談他們的夢(mèng)想，他們的目標。他們在觀(guān)察著(zhù)螞蟻搬家。

還有我們，每次吃完飯后，都要到那里散步，分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場(chǎng)是我們玩耍，充滿(mǎn)樂(lè )趣，承載著(zhù)我們美好回憶的地方。

中學(xué)，最重要的還是學(xué)習。學(xué)習是我們的重要任務(wù)。

進(jìn)入教室，一個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋。文化墻上一個(gè)個(gè)都貼著(zhù)名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己的行為，讓我們時(shí)刻銘記著(zhù)學(xué)習是我們唯一的出路，我們才是祖國的希望，我們才是祖國的花朵。

愿我們都能好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國盡自己的一份力量，成為一個(gè)有用的棟梁之材。新校園新環(huán)境，是我們共同的起跑線(xiàn)。

相信努力會(huì )有回報，所以讓我們努力吧！為自己而努力！為了我們自己的夢(mèng)想和愿望努力吧！中學(xué)時(shí)代我們充滿(mǎn)朝氣、富有活力，我們懷揣夢(mèng)想，從這里啟航。

10.學(xué)校的環(huán)境描寫(xiě)作文600字

我的學(xué)校

我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非常快樂(lè )、非常幸福。

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！

操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”

“叮零零”上課了，同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂(lè )的歌。

我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！

我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)像爸爸媽媽一樣的老師，像親人一樣的同學(xué)！