夸夸我們的校園400字作文400字作文400字(夸夸我們的學(xué)校作文)

1.夸夸我們的學(xué)校作文

我的學(xué)校是一個(gè)鄉村小學(xué)，有上百年的歷史，是一座百年老校，這所學(xué)校榮獲過(guò)許多榮譽(yù)，成績(jì)斐然。

當你漫步走向我的校園，你會(huì )看到感覺(jué)到"三香、8+1陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)"是我校的特色與亮點(diǎn)。

下面我來(lái)為你們介紹三香園吧，三香園中的三香是堅毅不畏寒的臘梅，堅韌不變色的天竹，堅定不軟弱的湖石，謂"三香。"

天竹在我們學(xué)生心中是這樣的：他有著(zhù)挺拔的身軀，一節一節地往上長(cháng)著(zhù)，預示著(zhù)我們學(xué)生的學(xué)習也向天竹一樣節節高，更上一層樓。天竹的用處也很大，可以做一些家用品，那是賺錢(qián)的好渠道哦！

臘梅，臘梅的品質(zhì)是不畏嚴寒，迎風(fēng)斗雪，它在冬天才會(huì )開(kāi)花，我記得《警世賢文》的一句話(huà)描寫(xiě)臘梅那叫一個(gè)"贊"字："寶劍鋒從礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"高風(fēng)亮節、傲氣凌人、澄澈的心，浩然正氣，獨立創(chuàng )新。"臘梅的堅強意志果然是名不虛傳啊！

好了天竹、臘梅都說(shuō)完了，該到了最獨一無(wú)二的湖石了。湖石雖不起眼，但是它的精神值得我們大家去學(xué)習，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨毅然不改往日豐采。

歲月流轉，梅、竹、石見(jiàn)證無(wú)數榮光，仍激勵著(zhù)一代代莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習，茁壯成長(cháng)。

下面我為大家講講"8+1"陽(yáng)光體育活動(dòng)，以前的學(xué)校沒(méi)有塑膠跑道，比別的學(xué)校落后好多，可是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們美麗的校園有了很大的改變，有了塑膠跑道，以前我們再也不怕跑步會(huì )摔倒，受傷了。每個(gè)班級都有序地在塑膠跑道上開(kāi)展活動(dòng)，有的班跑步，有的打籃球，有的顛排球，有的跳繩……一眼望去是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

小學(xué)生作文--夸夸我們的學(xué)校作文4篇小學(xué)生作文--夸夸我們的學(xué)校作文4篇

我愛(ài)我的校園，我在蔣小學(xué)習是我今生今世的榮幸，將來(lái)無(wú)論我走到天涯海角，都不會(huì )忘記我的母校--xxxx小學(xué)！

2.夸夸我校園景或物400字

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。

枝條上長(cháng)出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。

每當下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。

3.夸夸我的學(xué)校 作文

夸夸我們的新學(xué)校

我們搬到新學(xué)校上課了！

異地重建的校園里有閱覽室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室、美術(shù)室等許多功能教室，比起原來(lái)的校舍，它們不僅漂亮寬敞得多，而且里邊設備齊全，功能先進(jìn)，是一座現代化的學(xué)校。

校門(mén)口有一座望樓，它是學(xué)校的標志建筑，有五、六層樓那么高，上面的八個(gè)的大字“00000000”，金光閃閃，熠熠生輝，仿佛在時(shí)刻提醒我們要“好好學(xué)習天天向上”； 右邊是端莊典雅的報告廳，它被大片紫竹環(huán)抱著(zhù)，風(fēng)一過(guò)，竹影搖曳，發(fā)出沙沙的聲響；進(jìn)入校園后，正對我們的是三幢三層教學(xué)樓，以連廊相接，成為一片巍峨的建筑群；前后教學(xué)樓之間的花圃里，臘梅，紫藤，廣玉蘭，五針松……一個(gè)個(gè)風(fēng)姿綽約，賞心悅目。一簇簇不知名的小花，在微風(fēng)中送來(lái)陣陣清香，沁人心脾；花崗石路面的盡頭，有一座透明玻璃做屋頂的食堂和餐廳，外觀(guān)新穎氣派，內部明亮整潔，在這里用餐，心情該是多么的愉快；學(xué)校的右邊是一個(gè)塑膠運動(dòng)場(chǎng)，這里，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，組合器械等等，設施齊全，應有盡有，是我們鍛煉身體的好去處。

伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，紅旗在藍天里迎風(fēng)招展；藍天下，滿(mǎn)眼的紅花綠草和高大的建筑，他們相互映襯。空氣是那么的清新，精神是那么的振奮！

如詩(shī)如畫(huà)的校園，流連其中，怎能不讓人感到驕傲和自豪！

4.作文大全300字三年級夸夸我們的校園

我們的學(xué)校可美了，可棒了！簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

說(shuō)起學(xué)校的建筑，第一句話(huà)，我就會(huì )夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學(xué)校大門(mén)的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓仿佛一位花枝招展的白雪公主，歡迎著(zhù)每一位同學(xué)的到來(lái)，周?chē)膸卓眯?shù)就是小矮人，在微風(fēng)中忙碌著(zhù)。

接著(zhù)談?wù)剬W(xué)校的綠化，我就會(huì )先帶你去數數我們學(xué)校共有幾個(gè)花壇，一、二、三 ……一共有12個(gè)花壇，而且面積也十分大，花壇里面還中滿(mǎn)了小草、小花。每天，都會(huì )有同學(xué)去幫小花小草澆水、松土、捉蟲(chóng)，干的可起勁了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的教學(xué)設備，那這鎮里沒(méi)一個(gè)學(xué)校比的上。音樂(lè )、舞蹈教室就有兩個(gè)，那邊哆來(lái)咪，這邊咪來(lái)哆；電腦教室有五個(gè)，信息技術(shù)先進(jìn)吧！還有各種各樣的活動(dòng)教室和實(shí)驗教室。特別是那個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，可氣派了，這下，刮風(fēng)下雨我們也可以上體育課了。

在這么好，這么棒，這么美的學(xué)校學(xué)習，我們一定要好好學(xué)習，為學(xué)校增光添彩，讓大家都來(lái)夸夸我們祥符中心小學(xué)。為了實(shí)現這個(gè)愿望，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，好好學(xué)習，天天向上！

5.夸夸我們的學(xué)校作文要怎么寫(xiě)

綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(cháng)的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會(huì )賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習后，盡情享受這快樂(lè )的十分鐘吧。

西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場(chǎng)的旁邊。我欣賞著(zhù)這一面，新的發(fā)現會(huì )趕走一切煩惱，它，有著(zhù)無(wú)窮的魔力。

有著(zhù)月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起

6.一篇夸獎我的校園的作文

當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(cháng)長(cháng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著(zhù)！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現.

我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).

我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).

現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。..

7.夸夸我們的新學(xué)校這篇作文誰(shuí)有

校園春色

陽(yáng)春三月，春光明媚，大地呈現出了一片勃勃的生機，到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。我們學(xué)校的春意就更迷人了。

看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息。地上的小草悄悄的探出了頭，花壇里的花兒爭芳斗艷，枝頭的小鳥(niǎo)快樂(lè )地唱個(gè)不停，小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子，操場(chǎng)邊一年四季都哪么綠的小樟樹(shù)顯得更有精神了，像一個(gè)個(gè)小衛士挺立在那里，守衛著(zhù)我們的學(xué)校。整個(gè)校園像是被春姑娘罩上了一層綠紗。

特別是教學(xué)樓前的那一顆桃樹(shù)上，開(kāi)了不少鮮艷的桃花，它們像是一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的花蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身體緊緊地掩住臉，不敢露出頭來(lái)，有時(shí)它實(shí)在憋不住了就在夜間偷偷的露出臉來(lái)。桃花吧一股股誘人的清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓后面花壇里的月季花也開(kāi)得正艷，它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女，可愛(ài)極了。

俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，一日之計在于晨。早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上活躍著(zhù)體育健將們的豐姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵的看著(zhù)這富有生機的校園，把和詢(xún)的春光灑遍了校園的整個(gè)角落。