美麗的校園 我們的校園——致遠外國語(yǔ)小學(xué),是一座美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù),他們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)細碎的日影。
它最勇敢了,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學(xué)校的站崗士兵。
再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草,每天都伴隨著(zhù)我們的歡笑聲,快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓,它陪伴著(zhù)我們學(xué)習,在它的懷抱里,我們不用擔心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋,在它那里每天都傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
每天早晨當我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),我都能感到新的一天又開(kāi)始了。 說(shuō)到校園的美,它的四季最美! 春天,校園所有的花都開(kāi)了,小蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小麻雀更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,整個(gè)綠地是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。
時(shí)不時(shí)還會(huì )下起柳絮雨,調皮的小種子落了我們一頭一身。 夏天,焦陽(yáng)似火,連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的,像火爐一樣熱。
操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上“知了、知了……”的叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都耷拉著(zhù)腦袋,花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場(chǎng)大雨啊。
就在這時(shí),忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈。經(jīng)過(guò)這次沖刷,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,校園時(shí)不時(shí)彌漫著(zhù)桂花甜甜的香氣。綠化帶里開(kāi)滿(mǎn)了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無(wú)窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的香氣。
我最喜歡站在桂花樹(shù)下用鼻子狠狠地嗅著(zhù)那濃濃地甜甜地清香,怎么也聞不夠。到了深秋,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),又吹落了許多黃葉,它們不高興。
許多不知名的小花都不見(jiàn)了,小草也沒(méi)了精神。但校園里仿佛下著(zhù)的樹(shù)葉雨,給深秋的校園增添些許生氣! 冬天,一到下雪時(shí),學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。
高大的松樹(shù)披上了雪衣,滿(mǎn)是積雪的樹(shù)枝成了一根根銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)上偶爾積水成冰的地方成了有些男同學(xué)最喜歡玩耍的小小滑冰地。
學(xué)校不僅是我們接受教育的地方,更是我們成長(cháng)的樂(lè )園。在這里我們學(xué)習知識,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )感恩,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園 我們的學(xué)校是被稱(chēng)為“園林式”小學(xué)的仙林小學(xué),它坐落在亞?wèn)|城市北邊一個(gè)風(fēng)景秀麗小平地里,綠色的植物穿校而過(guò)。 站在校門(mén)口,左邊的大理石上刻著(zhù)“仙林小學(xué)”四個(gè)蒼井優(yōu)里的打字。
真前方的教學(xué)樓上刻著(zhù)我們的校訓——從小事做起,他可以啟迪我們要從力所能及的小事做起,不要衣來(lái)伸手, 飯來(lái)張口的混日子。在校訓的下方,有一個(gè)銀光閃閃的雕塑,名字叫做“起航,”它的樣子像一艘帆船,正等著(zhù)我們揚帆起航呢!在我的右手邊是足球場(chǎng),也是做操上體育課的地方。
球場(chǎng)的中間是一片郁郁蔥蔥的草地,綠油油的一片,讓人看著(zhù)就心情舒暢。向操場(chǎng)方向走50米,就到了“鳳鳴路”,一路上繁花似錦,有火紅的玫瑰,金燦燦的黃花,迷人的紫花錢(qián)。
它們縱橫交錯,加上香氣撲鼻的樟樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,令人心曠神怡。
繼續向前走,民族英雄鄧廷楨的雕像令人肅然起敬,表情栩栩如生,好像他正在仇視那些侵略者的侵略行徑。再往前走100米到了“映月路”你會(huì )看到粉紅的薔薇,潔白純凈的廣玉蘭,碧綠的夾竹桃和嫩綠的迎春花形成了鮮明的對比。
這些花在一起爭奇斗艷,個(gè)個(gè)不干示弱。接著(zhù)向右走,到了校園的方的一座教學(xué)樓,繼續走50米左右,就到了我們的“芳菲苑”。
“芳菲苑”是我們學(xué)校最美的一處,這兒是蜜蜂采蜜的地方,也是其它動(dòng)物昆蟲(chóng)的棲息地,更是我們的樂(lè )園。這里最高的植物是水杉樹(shù),它屹立在眾多植物中顯得格外高大,站在水杉樹(shù)前,便會(huì )聞到縷縷幽香。
哦,原來(lái)是梅花在默默無(wú)聞地做出貢獻力量,如果你因為學(xué)習壓力大,就可以坐在池溏的亭子里,看看綠色的植物,聞聞花香的氣息,觀(guān)察一下昆蟲(chóng)。
這是一種享受,更是一種放松。只要你在亭子里休息一會(huì )兒,頓時(shí)會(huì )拋開(kāi)所有煩惱,豁然開(kāi)朗起來(lái),似是撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。
我們的校園處處都是綠色,總面積有兩萬(wàn)七千平方米,還有一萬(wàn)零五百五十八平方米的建筑,剩下的全是道路了。也就是說(shuō)綠色植物占全校的百分之四十左右,比建筑面積還要多呢!校園的三個(gè)教學(xué)樓和縱橫交錯的通道形成了一個(gè)“井字形結構。
學(xué)校里一共有點(diǎn)34個(gè)班,每個(gè)班都有自己的裝飾風(fēng)格,桌椅都擺放得井井有條,為了提高老師的教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)班都安有一個(gè)多媒體。
當然如果大家不齊心協(xié)力的打掃和布置教室,是不會(huì )有這么好的學(xué)習環(huán)境的。每個(gè)班都有自己班名,每個(gè)班都有自己的班花,它們都象征著(zhù)不同的意義。
最重要的一點(diǎn)時(shí)班訓,班訓會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的叮囑我們要好好學(xué)習,天天向上,風(fēng)發(fā)圖強,去完成自己遠大的志向! 2014的青奧會(huì )即將在我們南京舉辦,我為此感到欣。
秋天的校園
不知是什么時(shí)候,湛藍的天空長(cháng)高了許多,顯得那樣清澈透明。啊!秋天來(lái)了。
秋天的腳步也走進(jìn)了我們的校園,在花園小草慢慢的變黃了,花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經(jīng)無(wú)精打采了,不像春天那樣挺拔。莊邊一個(gè)小花園里,有金色的桂花飄來(lái)濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉。使你不由自主的走到那兒去還有我們最?lèi)?ài)的癢癢樹(shù)。春天,癢癢樹(shù)上全是綠油油的葉子,可到了秋天它那美麗的葉子就隨著(zhù)風(fēng)飄落下來(lái),有些小朋友忍不住自己的好奇心總要走進(jìn)草坪去自己試一試,只要你輕輕的撓一下它的樹(shù)桿,樹(shù)枝就會(huì )拼命的搖動(dòng)。
繞過(guò)小路就來(lái)到中間的大花園。鐵樹(shù)、青樹(shù)葉子仍然是綠油油的傲然挺立在秋風(fēng)中,找不到一絲一痕枯黃的葉子。在鐵樹(shù)的右邊一圈,是梔子花的葉子。在夏天,一朵朵雪白的梔子的花的花香籠罩了整個(gè)校園,秋天,它卻一朵花也沒(méi)有開(kāi)出來(lái)。還有許多葉子被秋霜打了,變成了棕紅色,梔子花的葉子不是全是棕紅色的,大部分都還是深綠色的。在花園中間,有一棵棵劍蘭,那細長(cháng)的葉子不知什么時(shí)候少了許多,也變黃了許多,不再像奏那樣茂密。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),最艷麗的玫瑰也輕輕搖晃,就像在跳舞。玫瑰有紅的、粉的、還有白的,紅的像火,粉的像霞、白的似雪。走過(guò)大花園,就來(lái)到右邊的小花園,花園里,一棵棵樹(shù)林挺直了腰。特別是玉蘭樹(shù)的葉子都快把整個(gè)樹(shù)弄的看不見(jiàn)了。在小路的一旁,整齊的栽滿(mǎn)了西洋杜娟,有紅的、白的,好多花兒。在樹(shù)上,還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,可能小鳥(niǎo)覺(jué)得我們學(xué)校太美了,才在這兒做窩。
登上天橋,從前三角梅把整個(gè)天橋給籠罩了,而現在只有三二片樹(shù)葉,花也沒(méi)幾個(gè)。天橋上種的植物都那樣枯黃了,他們等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的四季,我更愛(ài)金秋的校園。
最佳答案 校園秋景 深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。 校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。
然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了? 我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節! 秋景 你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。 你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè )開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。
"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。 你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著(zhù)邊的山,象是渡上了一層金色。
飄飄悠游從上面飛下無(wú)數黃蝴蝶,一伙在半空中盤(pán)旋,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。" 我迷戀著(zhù)秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節, 果實(shí)收獲的時(shí)節,欣欣向榮的時(shí)節。
家鄉的秋天 家鄉的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣東西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén),放眼望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿(mǎn)是的。
水稻在人們的不知不覺(jué)中漸漸地長(cháng)成熟了。 家鄉的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。
家鄉的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉的秋天,小草枯萎了變成了黃色。
家鄉的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì )凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了。
尤其是小草,它正在等待著(zhù)春天的來(lái)臨,再給世界添加一份綠色。 家鄉的秋天是一個(gè)豐收的季節,桃樹(shù)上結起了大桃子,梨樹(shù)上結起了大梨子,橘樹(shù)上結起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了等許許多多的可以吃的果實(shí)都成熟了。
風(fēng)是那么的柔,水是那么的流暢,天空是那么的藍,人們是那么的活躍。家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下。
家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽。 啊,家鄉的秋天,你是多么得柔和! 家鄉的秋天 小時(shí)候的秋天也是家鄉的秋?¤