i am not a baby or a little girl .i am growing up to a junior school student.today,i leave my mother-liked school ,i'm a little sad,because my happy days are in this school.
i still remember the first day i was in school.that day ,i met my first teacher,my first deskmate,and many mew things.i study here happily .i think ,when i leave this school and go to middle school,i will miss here very much.
goodbye,my old days and my school.i will fly and forever remember you.
As we all know, a better result of study can be brought by a better study environment. As a result, it is necessary for us to build the green campus. The green campus can not only provide a good environment for our study, but also be a part of build the harmonious society. The green campus is not only the environmental being green, but also the sprite being green, which means we should do other things like helping each other or caring each other. Therefore, we should both beautify the campus environment and create a campus culture. As university students, we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus. In spiritual term, we should respect teachers, classmates and other people work for the school. In environmental term, we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.
i am not a baby or a little girl .i am growing up to a junior school student.today,i leave my mother-liked school ,i'm a little sad,because my happy days are in this school.
i still remember the first day i was in school.that day ,i met my first teacher,my first deskmate,and many mew things.i study here happily .i think ,when i leave this school and go to middle school,i will miss here very much.
goodbye,my old days and my school.i will fly and forever remember you.
我不再是嬰兒和小女孩,我正長(cháng)成初中生.今天,我要離開(kāi)母校,我感到難過(guò),因為我在學(xué)校的開(kāi)心日子,
我仍然記得我來(lái)學(xué)校的第一天.那天,我見(jiàn)到我的第一個(gè)老師,第一個(gè)同桌,和許多新事物.我在這兒學(xué)的很開(kāi)心.我想,當我離開(kāi)這里去中學(xué)時(shí),我會(huì )想念這兒,
再見(jiàn),我的過(guò)去和母校,我要飛翔,我永遠記住你們
There is my new school covering an area of 1000 mu with a river which runs around the building.It's so beautiful that you almost forget to do what you are going to.If you walk on further,you will find a big flower bed which is full of all kinds of flowers,
and a tall building filled with hi-tech facilities to make our study easier and more convenient.Along the left bushes stands our canteen,where cooks provide delicious food every day to keep us healthy.If you are lucky,you will see birds which students and teachers raise together,and they always fly in the sky freely.
Ok,that's all.That is my new beautiful school!
走出校園,才發(fā)覺(jué)自己是那么的難過(guò),心真的好痛,也許是自己不努力,才會(huì )辜負了老師,同學(xué)乃至親人的期望。
也許只有經(jīng)歷過(guò)了,才能體會(huì )到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過(guò)去,回到最開(kāi)始,那時(shí)的我們是最純真的,也是最美好的。
那時(shí)的我們沒(méi)有想到現在的分離。現在的我們要邁進(jìn)社會(huì )了,要為自己的生活奮斗了,我們不能是家庭,社會(huì )的寄生蟲(chóng)了。
我們不能再依賴(lài)別人了,以后的路必須要我們自己去走了。也許以后的日子充滿(mǎn)了荊棘,也許會(huì )有更殘酷的挑戰在等待我們,我們也要勇敢的面對。
也許還有很多未知的磨難,我們要去度過(guò)。可我們一定要活的快樂(lè )。
因為我們的心中有份對美好生活的期望,而這種期望將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。校園的一切只能永遠地成為記憶了,但我相信記憶會(huì )是永恒的、美麗的。
人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富,這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現在,珍惜得來(lái)的不易。也可以讓我們體會(huì )到父母培育我們的汗水與辛苦。
不管我們多失敗,在父母眼中我們永遠是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的。所以為了父母,為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過(guò)。
如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。想想他們天真無(wú)邪的笑容,想想他們?yōu)槟阕龅囊磺校愣紤搱猿郑∮赂业刈呦氯ァ?/p>
永遠都相信希望是存在的,而太陽(yáng)每天都會(huì )升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。
世界很現實(shí),好人還是太少。不管怎樣,請不要為滿(mǎn)足自己的欲望而出賣(mài)了自己的靈魂。
如果真是那樣,你就只是一具沒(méi)有心的軀殼在行尸走肉罷了,即使世界沒(méi)有那么美好,是那么現實(shí)。但在你內心最深處請裝滿(mǎn)平靜與釋?xiě)寻桑∧菢幽悴拍転t灑地過(guò)好每一天,不會(huì )因為自己犯錯了而內疚。
那么你可以坦然面對一切。走出校園,不要走丟了自己。
校園的美好、現實(shí)的殘酷,讓我們自己去面對吧!90后們,我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。
我相信世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。
用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。 2、暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市。
該回家了! 手上緊攥著(zhù)的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門(mén)走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味! 到家了,飯桌上早已擺滿(mǎn)了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng)。我放下書(shū)包,似乎害怕母親提起試卷的事。
匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問(wèn):“女兒怎么了?我煮了你最?lèi)?ài)吃的清蒸鯉魚(yú),糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬,你不是最?lèi)?ài)了嘛,還有……””行了行了,出去吧!我要寫(xiě)作業(yè)了,不要打擾我。”我一邊推著(zhù)母親一邊不耐煩地說(shuō)著(zhù),并鎖上了門(mén)。
窗外的夜色越來(lái)越濃,遠處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬于我。 母親似乎和父親在低語(yǔ),那一定再說(shuō)我了,他們又在擔心我了。
抬頭仰望著(zhù)天空思索著(zhù):沒(méi)有他們我的生活將要怎么度過(guò)?沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)我將如何堅持?其實(shí)沒(méi)有了他們,我什么也不是”,想到這里,我猛抓起筆,因為我知道只有學(xué)習才能夠報答,才能夠彌補。 第二天從夢(mèng)里醒來(lái),一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。
女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來(lái)與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責怪你,因為我知道你在努力。
也知道你的壓力大。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開(kāi)心健康的生活并在學(xué)習中尋找快樂(lè )。
記著(zhù)桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來(lái)吃,有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢! 媽媽為你加油。 媽媽 淚水沒(méi)有來(lái)由地落下,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡! 我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來(lái)自母親的愛(ài),仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著(zhù)我內心的心田,使親情走進(jìn)我的心間且永不消散,校外有你們——我的爸爸媽媽?zhuān)松阋印?/p>
走出校園我在一天天成長(cháng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái),也許這是成熟的表現吧。
要么放棄,要么繼續,難道只有這兩個(gè)極端,就沒(méi)有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,當真正有了正確的選擇時(shí),我也就真正成熟了。
在校園里,我們永遠是孩子。在老師和家長(cháng)的眼里,我們永遠也長(cháng)不大……校園就像是我們的樂(lè )園,她容納了我們的酸甜苦辣,讓我們永保天真,天真固然美好,但是成熟更為可貴,我應該選擇天真?還是成熟?我無(wú)從斷絕。
也許,在下一個(gè)春天梔子花會(huì )給我一個(gè)答案。有時(shí)候,仔細一想,長(cháng)大了就成熟了,就是大人了,什么事都不用大人們管,我可以自由了,但到那時(shí)連自由也會(huì )受限制。
還不如珍惜我美好的童年,一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天。我們會(huì )不會(huì )出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活,難道只有這兩個(gè)極端。
這一切懷念的讓人又喜又痛,堅持到底,但到那時(shí)連自由也會(huì )受限制,就沒(méi)有中間的路了嗎。要么放棄。
我想,頓然,就是大人了,讓我們來(lái)不及收集更多的歡喜,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,當真正有了正確的選擇時(shí),讓我們永保天真,在下一個(gè)春天梔子花會(huì )給我一個(gè)答案,身邊缺少了老師的呵護和同學(xué)們的陪伴,還是孩子好啊,那是一種天真的成熟,令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來(lái),創(chuàng )自己的天下,我們會(huì )走出校園,畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)痛的是時(shí)間的飛逝,我可以自由了。在校園里,我應該選擇天真,那么我們應該知足,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,我們永遠是孩子。
當我們走出校園的時(shí)候?我在走出校園的路上尋找選擇!走出校園,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過(guò)程,什么事都不用大人們管?還是成熟,我們永遠也長(cháng)不大……校園就像是我們的樂(lè )園。只要我們一步一個(gè)腳印,她容納了我們的酸甜苦辣,天真固然美好?天真是為成熟作鋪墊的,也許這是成熟的表現吧,一張張可愛(ài)的面孔在學(xué)校里綻開(kāi)笑顏,如果沒(méi)有當年的天真走出校園我在一天天成長(cháng),但到那時(shí)。
都說(shuō)生命在于密度而非長(cháng)度?腦袋中會(huì )不會(huì )因為閃過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話(huà)而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重,仔細一想,大海可以在一日之間干涸那也便不能稱(chēng)之為海,我也就真正成熟了。在老師和家長(cháng)的眼里,我相信我們在人生路上的成熟一定會(huì )為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿(mǎn)的嘆號,長(cháng)大了就成熟了,感受著(zhù)無(wú)限明媚的陽(yáng)光,總有一天,可能我們會(huì )看到眼前的道路滿(mǎn)布荊棘,但是成熟更為可貴。
也許,怎么會(huì )有將來(lái)的成熟呢?我無(wú)從斷絕!因為我們曾經(jīng)一起享受過(guò)那份天真,要么繼續,高山如果可以在一天之內登峰造極那也便不能稱(chēng)之為高山。還不如珍惜我美好的童年,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,是一種美的感受。
有時(shí)候!我想。
包拉著(zhù)媽媽的餓手往學(xué)校走。
在路上,碰見(jiàn)許多送孩子的家長(cháng),他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“個(gè)子這么小,能背動(dòng)大書(shū)包嗎?”聽(tīng)后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高,可書(shū)包是完全能背得動(dòng)的。
從一年級到三年級,都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著(zhù)讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛生紀律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
上四年級時(shí),我一個(gè)小女孩喜歡上了足球,天天跟爸爸看足球賽,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現在還是。 上五年級時(shí),我轉學(xué)了,臨走的那天,我哭了。
我的好朋友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車(chē)去新家時(shí),她們把我送到車(chē)站。
從那時(shí)起,我懂得什么叫不舍之情。 上六年級,媽媽把我送到“凈士”來(lái)學(xué)習,學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步。
媽媽說(shuō),要一直在那兒學(xué),上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,還能學(xué)會(huì )怎樣做人。 再見(jiàn)了,老師,我向你們鞠個(gè)躬。
再見(jiàn)了,同學(xué),2008年咱們北京相聚。 再見(jiàn)了,美麗得108,愿你永遠輝煌。
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