溫暖的事作文300校園(三年級作文在校園里最溫暖我的事)

1.三年級作文在校園里最溫暖我的事

我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.

走進書聲朗朗的校園，進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹.春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影..同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱.夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花.嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼.我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手.微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎..有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本.冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠.

轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻.文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識.文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學天地激發(fā)我們對數(shù)學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌.初此之外，還有許多精彩的項目.

再往前走，是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠.順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下.每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧.每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園.

這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場

2.以學校給我的溫暖為題寫一篇作文兒300字庫

燦爛陽光照耀著我的學校，學校門口高大參天的白楊樹青蔥翠綠，學校兩旁的小樹和我一起成長，嫩綠的樹葉在輕輕的微風中唱歌?；▓@里紅的，黃的，粉的花散發(fā)著迷人的芳香，使我的學校顯出了生命的蓬勃生機，我因是這里的學生感到快樂和自豪。 記得去年初冬的一件事情，在語文課上我頭疼的厲害，渾身發(fā)冷，鼻涕，眼淚止不住的往下流，身體像軟面條一樣怎么努力也做不端正，蘇老師抑揚頓挫的講課聲也離我遠去

忽然，我迷迷糊糊的聽見蘇老師說：李雨蒙先端一杯熱水來，王奕尊快抱著郭耀澤的腰，把他的雙臂打在我的肩上，我背他去醫(yī)院。一路上我趴在蘇老師的肩膀上昏昏欲睡，只聽見蘇老師的急促的喘氣聲。

在醫(yī)生的幫助下，我慢慢的蘇醒了，睜開雙眼，第一眼就看出蘇老師那焦急的目光，她看到我連忙露出微笑說：寶貝，沒事了，你是感冒引起的發(fā)燒，醫(yī)生說輸完液就好起來！我給你家人已經(jīng)打完電話了，他們馬上就到。來，蘇老師在喂你一點熱水，我躺在蘇老師的懷里，喝著熱騰騰的熱水，激動的淚水溢滿了我的雙眼。

醫(yī)生囑咐我在家休息幾天，在家里的那幾天，蘇老師和我的同學都給我打電話，問我的病情，給我補課，逗我開心。我感到幸福極了，我真想馬上飛到他們身邊！

我愛我的學校，我更我的老師和同學，他們親切的關懷和熱情的陪伴將永遠溫暖著我！

3.讓我溫暖的一件事作文300字長

在記憶深邃中，有件令我感受溫暖的事情。為什么它會令我感受到溫暖？那是因為它讓我看到了人與人之間的幫助。

那是在星期五，放學后，我和我的同學騎著自行車回家，剛好今天天氣比前幾天好了些，太陽也出來干活，心里想著總算到了周末，可以睡懶覺，。望著周圍的花草樹木，一切是多么的美好，心里越來越高興，可沒高興多久，來了個晴天霹靂，我的鑰匙不見了，心里的高興一溜煙不見了，留下來的只是著急?！霸趺椿厥?，我的鑰匙怎么會不見，在哪弄丟，該不會在路上吧，不會的，那在…哦，在學校，不是吧，在學校，那現(xiàn)在該怎么辦，回學校，不可能”越想越著急，我在那拼命地想看有什么辦法，最后還是只能用老辦法，在樓下喊我媽，我是盡力在喊，可這又談何容易，我家住在七樓，而且由于天氣變冷，我的喉嚨有些不舒服，我邊喊邊望家里的窗戶，沒有動靜，看來我媽應該聽不見，于是我不叫，在那等看我們棟樓的人有人要上下樓，打開樓下大門，順便讓我上樓，可老天似乎要作弄我，平日經(jīng)常見人上下樓，可現(xiàn)在人影都不見一個，真倒霉，我等了很久，等得實在不耐煩，又叫我媽，叫了幾聲后，窗戶依然沒有任何動靜，我繼續(xù)叫，窗戶還是沒動靜，可我卻聽到腳步聲，是從我那棟樓傳來，有人下樓了，“太好了，有人下樓了”我欣喜若狂跑過去，在離大門沒多久停下，然后慢慢走，門打開了，是個退休老師開了門，我本想等她出來先，可她站在那一動不動，“她為什么不出來呢”我內(nèi)心充滿疑惑，這時，她說道：“你不是要進嗎，怎么還不進？”我愣了一愣，接著回過神來，點了點頭?！疤彀。翘匾鉃槲议_門”我的內(nèi)心頓時有一股溫暖的感覺?！澳沁€不上”她又說道。“可我的自行車和東西”我把目光轉(zhuǎn)到自行車和東西那里去，“可以幫我看一下嗎？”，我接著說。我答應了，一聽見她答應，我就像只箭似的飛上去，一拿到我媽的鑰匙，又飛下來，接著我向她道謝，她上樓去了。

從那以后，那件事就像一縷陽光，永不消逝，讓我看到了人與人之間的幫助，感受人間的溫暖。

4.溫暖作文三百字

溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切.

真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上.真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗.我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人.

夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意.人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫.昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見.倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛.算了算了，這又算些什么呢.求人不如求己.我極力想往教室里走，卻實在是無能為力.身旁掠過了一個身影，是她.我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上.她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友.她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生.盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數(shù)一二名間.我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁.只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上.她是多么希望和大家一起玩耍呀.她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫.她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了.她靠近了我，竟伸出手來想要扶我.我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份.她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走?”

頓時兩個碩大的書包壓到了她瘦小的肩上.相較于那些忘恩負義的人，她正如一位天使.那時我感到了一種情感蕩漾在了心上，有些羞愧，也有些感動.有友如此，有何傷悲……

暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………

5.以寒冷為題目,圍繞一件溫暖的事寫一篇作文（不少于300字）

小時侯我只知道溫暖就是吃飽，喝好，玩好罷了，但現(xiàn)在我知道了溫暖就是：關愛。

我感冒了是我媽媽背著我去醫(yī)院看病，這就是媽媽給我的溫暖。

我腳摔斷了是我爸爸去給我請醫(yī)生為我接骨，這就是爸爸給我的溫暖。

我有時候有些題作不起了，我去請教姐姐，姐姐耐心地給我講解這道難題的方法和步驟讓我慢慢地懂得解決的方法，這就是姐姐給我的溫暖。

然而，我也應該給自己溫暖，我給自己的溫暖就是讓自己好好學習，”不參假”一心一意地學習，這就是我給自己的溫暖。

其實每一個人都有溫暖，只是他沒有感覺到溫暖，只要你去觀察世界上的每一件事。久而久之，你就會感覺到溫暖了。

家門口的五個拜拜

我有一個嘮叨的老爸，有他在的早上，你是甭想在打上課鈴之前到校的。呀，都7:35啦，馬上就要遲到了?！袄习郑莅?，俺又要與時間賽跑了！”沖啊，一定要在7:45之前沖到學校！剛說完第一個拜拜，就被老爸攔住了：“誰叫你總是賴床不肯起來？這叫輸在起跑線上，你知不知道??？你以后在工作崗位上能輸在起跑線上嗎？”

唉，老爸真是煩死了，我現(xiàn)在可沒時間聽您講大道理?！鞍莅?，我要沖了！”“停?！崩习钟珠_始嘮叨了：“上學怎么能沖呢？萬一發(fā)生意外事故怎么辦？所以應該慢慢的才對。”唉，老爸呀，你是不是唐三藏投胎呀，這么啰哩啰嗦的。

為了快點到學校，就先依著您的性子吧：“好好好，我慢，還不行嗎？拜拜，我走嘍?！薄奥?。”嗨，又怎么了呀？“早餐奶還沒帶呢，早上不喝牛奶怎么行？”老爸的臉色變的嚴肅起來?！澳悄鷰臀夷靡幌掳桑倚佣即┖昧?。”“什么？”老爸大吼一聲，我的媽媽呀，我還是第一次看見這么恐怖的臉——豹子的眼睛，蜘蛛的鼻子，鯨魚的嘴巴，雄獅的頭發(fā)，一股吃人的架勢，簡直是一四不像嗎？“自己能做的事情自己做，這么懶呀？”倒霉，分明是自己懶嗎？還教育別人，害的我還得脫鞋、再穿鞋。

“老爸，拜拜。”我想這下總能走了吧，可沒想到老爸還就是不讓我走，說道：“現(xiàn)在天這么冷，還就穿一件單衣，快，把棉襖換上；還有，你嗓子不好，把早餐奶燙一燙；帶的水冷了就不能喝了。知道不知道呀？”老爸的啰嗦細胞正在飛速運轉(zhuǎn)，誰也不能打斷?？磥砦业牡谒拇伟莅萦质×耍?/p>

離上課鈴聲不到一分鐘了，看來只能創(chuàng)造奇跡了?！袄习郑莅?，我走嘍！”說完，就飛奔出去?！岸颊f了不能沖，你還沖，現(xiàn)在交通事故的發(fā)生率可是很高的！”可惜我還是被老爸那雙能無限伸長的手拉了回來，“牛奶還沒燙好呢，就想走?！苯K于是7:45了，我遲到了。已經(jīng)是第五個拜拜了，有了這嗎個老爸我到底什么時候能到學校呀？

唉，我又沒作孽，干嘛就攤上個唐三藏投胎的老爸呢？

6.六年級上冊作文溫暖的家作文關于校園的事400字

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。

無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。

這是怎么回事？她為什么不清除這張紙？她算在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。

我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。

這次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男…… 疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。

雖然冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

題目可以變化哦~~，如果字數(shù)偏多可略刪減吶

7.校園溫馨故事作文

在我的生活中，有許多溫馨的小故事，這些小故事猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼灑落在我的腦海中。

其中，有兩件事令我記憶猶新。 有一次，我因為生病，沒能去上學，不知道當天的回家作業(yè)，當晚我吃完晚飯趕緊拿出電話簿準備打電話給我的好朋友——曹依揚。

我剛走到電話旁邊，鈴聲就響了起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我拿起電話機，一陣悅耳的聲音傳了過來：“葉芷彤，我是曹依揚！”太好了，這下有救了，她是來告訴我備忘錄的，我高興極了，忙拿出筆和備忘錄，記錄起來。

“第一樣：抄寫'1'號本，硬筆本。第二樣：做《一課一練》……”備忘錄報完了，她又對我說：“我再給你默寫吧！”“啊！太好了。”

我高興地回答?？墒牵瑒偰瑢懙揭话?，就聽見她媽媽喊到：“快點吃飯了，飯菜快涼了”。

我聽后，有點不好意思，便對她說：“算了吧！你先吃飯，我讓我爸再隨便找點詞語給我默寫。”可是曹依揚不依不饒，堅持要給我默寫完，我只好繼續(xù)。

大約又過了十來分鐘，終于默寫完了。我連聲對她說：“謝謝！”可她卻說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？” 記得，還有一次，她的語文書忘帶了，我知道后主動幫她一起尋找。

可是，把書包翻了個底朝天，也沒找到。打電話讓家長送來吧，家里又沒人。

自己去拿吧，又不能出校門。她急得快哭出來了。

我便對她說：“甭著急，我們一起看。” 這樣的小故事經(jīng)常發(fā)生在我們之間。

她幫助我，我關心她，友誼的芬芳彌漫在我們心間，開出朵朵溫馨的小花。

8.以溫暖為主題的作文300字

星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團轉(zhuǎn)o周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子o”還有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的o”就連我們幾個小學生也動手幫著叔叔撐袋子o一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了o 下午，我去上英語課o“啊！”一聲尖叫，同學們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的王婷o只見她兩手撐地，發(fā)出呻吟o男同學連忙抬桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫(yī)院o到了醫(yī)院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時來換藥o回來的路上，幾位同學小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著…… ， 這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧。

9.急求一篇關于幸福、溫馨的校園事例（300字左右）

下面的既溫馨又很有啟發(fā) 婷婷是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮， 婷婷雖不信，但 是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。 婷婷走進教室，迎面碰上了她的老師，"婷婷，你昂起頭來真美！"老師愛撫地拍 拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照， 頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。