校園的午餐時(shí)光作文600字(校園的午餐時(shí)間到了作文600字)

1.校園的午餐時(shí)間到了作文 600字

大多數(shù)父愛(ài)是沉默的、深沉的，所以母愛(ài)的偉大使我們幾乎忽略了父愛(ài)的存在和意義，停下匆匆的腳步，讓我們做兒女的細(xì)細(xì)地體味父親一言一行、一個(gè)眼神、乃至一絲微笑中的愛(ài)。

此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)-原來(lái)父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴已匯成了大海。小時(shí)候，成績(jī)?cè)诎嗌系箶?shù)，父親沒(méi)有打罵過(guò)我，他的性情是這樣的，待人溫和，能夠諒解別人。

正因?yàn)檫@樣，每當(dāng)我捧著壞成績(jī)回家時(shí)，他總是一句話，好好努力。他明白再多的話只是空談，那對(duì)我有壓力。

所以我的父愛(ài)是與眾不同的，與母愛(ài)相近，卻又相反。那是上三年級(jí)的一天，持續(xù)下了幾天雨，窗外秋風(fēng)送走了夏的酷熱，又迎了一場(chǎng)秋的開(kāi)幕雨。

同學(xué)們都穿上了棉衣，冰涼的雨點(diǎn)落在人身上如冰針刺一般，同學(xué)們瑟瑟地躲在教室里。多么美好的雨季啊。

鈴鈴。

放學(xué)了，只見(jiàn)一朵朵五顏六色的花盛開(kāi)在雨中，逐漸散去。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，下雨天又很泥濘，所以雨天家長(zhǎng)總是給孩子錢讓去外面吃。

我也不例外，手中捏著母親給的二十元錢向校外走去，在校門口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟識(shí)的面孔-我的父親。父親無(wú)力的地?fù)沃鴤?，帶著圍巾，肌黃中又透紅的手中懷揣著一大包東西，看見(jiàn)了我，便向我走來(lái)，于是我們便來(lái)到教室，原來(lái)，父親怕外面的飯不太衛(wèi)生也不合口，所以叫母親做了飯送來(lái)，這時(shí)，父親便一一打開(kāi)飯盒，一共六個(gè)飯盒，一包餅干和一瓶水，父親用僵硬的手緩緩地打開(kāi)了每個(gè)飯盒，菜很豐盛，都是我最愛(ài)吃的。

父親叫我快吃，我便大口地吃起來(lái)，教室里沒(méi)有其他人。父親祥和的望著我，我隱約抬頭看到父親的鼻子紅了，耳朵也紅了，衣服早已被那該死的風(fēng)雨淋濕了，我讓父親也吃，他說(shuō)吃過(guò)了不肯吃，我的心中不禁有一股暖暖的感覺(jué)涌上心頭，那就是親情。

我?guī)缀趿鳒I了，多少個(gè)雨天，父親總是撐著傘在校門口等我；上課時(shí)，他總怕打擾我上課，站在教室外任憑風(fēng)雨的鞭打。放學(xué)后，又是搶著幫我背書(shū)包，有時(shí)背過(guò)我走過(guò)不平坦的道路。

哦，這就是我的父愛(ài)，用慈愛(ài)給我溫暖，那樣的溫暖是陽(yáng)光撫摸下的暖意和舒適。是父愛(ài)，用無(wú)私給我感化，那樣的無(wú)私猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。

我有些哽咽，看著父親望著，我終于吃完了這難以下咽的可口的飯菜，我嘗出了父親的體溫，也嘗出了父親的愛(ài)。父親搶著收拾了東西，又急忙擰開(kāi)了水瓶蓋，遞給我水，我搖頭說(shuō)不，最后，父親走了。

我望著父親遠(yuǎn)去的背影，被這該死的風(fēng)雨鞭打著，瀟瀟灑灑。我的愛(ài)意也不知不覺(jué)緩緩而起，徐徐而來(lái)，隨著滴一聲水響，我的感情已涌上高潮。

這一滴水，是雨水，也是淚水。

2.求作文《午餐時(shí)刻》600字

午餐一刻 “滴噠噠……”隨著一陣悅耳的鈴聲，午餐時(shí)刻終于來(lái)到了！大家飛也似的跑出教室，奔進(jìn)了廁所間，三下五除二，把手給洗干凈了。

然后又跑回教室，坐在座位上，等待著美味的來(lái)臨，同學(xué)們的肚子都發(fā)出“咕咕”的叫聲。 “??！今天吃什么呢？”大家都想知道這個(gè)答案，便使勁地吸著自己的鼻子。

當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)，今天吃雞翅的時(shí)候，大家都忍不住大聲地喊了起來(lái)：“耶！可以吃雞翅啦！萬(wàn)歲！”“笑容炸彈”頓時(shí)在我們的臉上“炸”開(kāi)了花兒，你瞧，有人還滑稽地唱起歌來(lái)：“雞翅雞翅我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”，這可把我們逗笑的“前俯后仰”，真是“開(kāi)心上加開(kāi)心”??！ 大家都坐的端端正正，都盼望著能早點(diǎn)能吃雞翅，早點(diǎn)解自己的饞，老師分的也很快，免得大家“口水直下三千尺”。 “第一大組來(lái)拿。”

分飯的人叫著，不到一分鐘，第一大組的人已經(jīng)排好了。我們大組的人坐的直直的，簡(jiǎn)直快要站起來(lái)了。

幾分鐘變得格外漫長(zhǎng)。終于輪到我們了，這時(shí)，隊(duì)伍已是一條長(zhǎng)龍了。

等到分好了飯菜，大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還議論著：“雞翅好好吃的哦！”?！跋Ｍ魈煲渤噪u翅！”……兩個(gè)雞翅，根本不足以填飽我們的肚子。

等到吃好了，大家開(kāi)始自由活動(dòng)。有的在看書(shū)，有的在吃水果，有的在聊天……五花八門。

過(guò)了一會(huì)兒，午休的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。 學(xué)校的午餐好美味，令人回味無(wú)窮。

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3.作文學(xué)校的午餐460字

每天在學(xué)校，最輕松的時(shí)刻，莫過(guò)于午餐的時(shí)間了，因?yàn)闆](méi)有惱人的課程及作業(yè)，所以，午餐時(shí)刻就像放松的彈簧，那么的輕松。

一陣香味從教室外飄散出來(lái)，肚子已不聽(tīng)使喚咕嚕咕嚕叫，大家不約而同的大聲歡呼，原來(lái)是午餐來(lái)了！同學(xué)們急忙打開(kāi)餐桶，哇！里面放著一塊塊炸的金黃色的炸雞腿，炒得碧綠的青菜，還有保護(hù)眼睛的紅蘿卜炒蛋，沒(méi)多久時(shí)間，只見(jiàn)大家的飯盒里裝著一山又一山的菜和肉。

不到五分鐘，菜已被吃得一點(diǎn)也不剩，大家開(kāi)心得跟著同學(xué)聊天、收拾桌面，顯得非常滿足。

短短的三十分鐘，眨眼之間就消失了，接下來(lái)是潔牙時(shí)間，每個(gè)人聚精會(huì)神地清理牙縫中的異物，隨著午休鐘聲的響起，今天的午餐時(shí)刻就正式畫(huà)上了休止符。

4.廣德勵(lì)志中學(xué)《午餐時(shí)間》作文500 字急

剛上完體育課，流了滿身大汗，走廊盡頭傳來(lái)陣陣飯菜香味，肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，讓我不由得加知快腳步，直奔教室，打算好好大快朵頤一番。

只見(jiàn)大家洗完手后，迅速的坐在位子上，拿出餐盒，老師都還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始盛飯，許多人早已經(jīng)坐立不安了。 哇！今天的菜色真豐富，都是我愛(ài)吃的美食呢！有鯛魚(yú)、花椰菜、雞塊、咖哩，還有玉米濃湯，讓小饕餮也忍不住流下口水呢！白米飯配著照燒鯛魚(yú)的醬汁，香香的；脆脆的花椰菜，吃起來(lái)很有嚼勁；同學(xué)們最愛(ài)吃的雞塊，三兩下子就全部道一掃而空了；馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬，真是極品；而濃稠香甜的玉米濃湯，讓我一連喝了好幾碗。

教室回瞬間變成了美食天堂！ 另外值得一提，也就是學(xué)校的特色—─午間播音時(shí)間。每天我們都能聽(tīng)到不同內(nèi)容的“十萬(wàn)為什么”、“風(fēng)靡全球”、“開(kāi)懷大笑哈哈哈”和“音樂(lè)大放送”。

有了這些令人噴飯的笑話、增長(zhǎng)智慧的見(jiàn)聞以及陶冶心靈的樂(lè)曲，讓原本就色香味俱全的午餐時(shí)間，更增添了許多色彩。 午餐時(shí)間是大家放松心情，滿足口腹之欲的時(shí)光，教室變成餐廳，學(xué)生成為顧客，一道道誘人的美食正對(duì)著我們招招手呢！現(xiàn)在，就讓我答們一起來(lái)品嘗各式各樣的佳肴吧。

5.廣德勵(lì)志中學(xué)《午餐時(shí)間》作文500 字急

剛上完體育課，流了滿身大汗，走廊盡頭傳來(lái)陣陣飯菜香味，肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，讓我不由得加快腳步，直奔教室，打算好好大快朵頤一番。

只見(jiàn)大家洗完手后，迅速的坐在位子上，拿出餐盒，老師都還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始盛飯，許多人早已經(jīng)坐立不安了。

哇！今天的菜色真豐富，都是我愛(ài)吃的美食呢！有鯛魚(yú)、花椰菜、雞塊、咖哩，還有玉米濃湯，讓小饕餮也忍不住流下口水呢！白米飯配著照燒鯛魚(yú)的醬汁，香香的；脆脆的花椰菜，吃起來(lái)很有嚼勁；同學(xué)們最愛(ài)吃的雞塊，三兩下子就全部一掃而空了；馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬，真是極品；而濃稠香甜的玉米濃湯，讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂！

另外值得一提，也就是學(xué)校的特色—─午間播音時(shí)間。每天我們都能聽(tīng)到不同內(nèi)容的“十萬(wàn)為什么”、“風(fēng)靡全球”、“開(kāi)懷大笑哈哈哈”和“音樂(lè)大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長(zhǎng)智慧的見(jiàn)聞以及陶冶心靈的樂(lè)曲，讓原本就色香味俱全的午餐時(shí)間，更增添了許多色彩。

午餐時(shí)間是大家放松心情，滿足口腹之欲的時(shí)光，教室變成餐廳，學(xué)生成為顧客，一道道誘人的美食正對(duì)著我們招招手呢！現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)品嘗各式各樣的佳肴吧！

6.初一作文 午飯時(shí)光 怎么寫(xiě)

擁有天使一般的笑容，只有藝寶貝所有； 擁有可愛(ài)的外表，只有藝寶貝所以； 擁有一顆無(wú)比善良的心，只有藝寶貴所有； 午飯，就是喜歡你，喜歡你的可愛(ài)，喜歡你的善良，喜歡你的緬腆，-喜歡你那對(duì)世人羞噠噠的笑容； 有人說(shuō)，小藝是完美主義者；有人說(shuō)，小藝是靦腆害羞者；有人說(shuō)，小藝是天真爛漫者； 可，我認(rèn)為他就猶如初春的陽(yáng)光，清新、自然、淡雅、不包含任何一種雜質(zhì)。

甜甜優(yōu)美的笑容，不禁意見(jiàn)，就會(huì)穿透數(shù)萬(wàn)人的心靈。 也許，只有你，才會(huì)把《曹操》唱的如此有生有色； 也許，只有你才會(huì)把那首《如果云知道》唱透我們所以午飯的心；也許，只有你，才會(huì)如此深情的唱穿《會(huì)呼吸的痛》；也許，真就只有你。

真就只有你，才會(huì)是 WE 這樣的迷戀你，為你癡狂，為你怒放。

甜美的歌喉，櫻桃死的臉龐，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，視覺(jué)上的美感，無(wú)不讓懵懂的小女生們?yōu)橹膭?dòng)，當(dāng)你在唱歌時(shí)那迷人、憂郁的眼神，秒殺了一個(gè)又一個(gè)的午飯。 對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的人群。

他，也只會(huì)選擇躲避，不太敢去接近那些新鮮事物，也許，正是因?yàn)樗暮π咪秩玖?；他。是他?dú)自享受其中的快樂(lè)，這樣的生活，這樣的簡(jiǎn)樸而有芬芳；這樣的純真而又自然；這，就是武藝，一個(gè)平凡，完美主義大男孩。

對(duì)于世人來(lái)講，他，并不算得上和出眾，可對(duì)于我們午飯來(lái)講，他，對(duì)我們真的很重要，他，就是我們的榜樣，我們的驕傲，是我們心中的最天使。

7.我的校園午間生活700字作文

我的校園生活（記敘文）

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"****一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！

我相信，難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..以至到未來(lái)的時(shí)光，都將讓我回味無(wú)窮！

8.第一次吃學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐初中作文600字

例文

那是在去年下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，黃校長(zhǎng)在升旗儀式結(jié)束時(shí)宣布：同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期將會(huì)吃上由騰訊公司貴州省薪火基金會(huì)提供的免費(fèi)午餐，我們石阡縣一共有兩所學(xué)校獲得這個(gè)資助項(xiàng)目，我們學(xué)校是其中之一。

“免費(fèi)午餐”，也就是以后在學(xué)校吃飯不開(kāi)錢了，說(shuō)土一點(diǎn)就是白吃。聽(tīng)了這個(gè)消息我們著實(shí)興奮了好一陣子。都滿懷希望地等著那一天的到來(lái)。

幾天后，學(xué)校的老師們帶著相機(jī)到我們每一個(gè)同學(xué)的家中拍照，實(shí)地了解家庭的具體情況。聽(tīng)說(shuō)是要發(fā)給基金會(huì)審核，然后基金會(huì)根據(jù)實(shí)際情況解決我們的午餐問(wèn)題。

又過(guò)了幾天，薪火基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，縣里的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。并且在我們的操場(chǎng)上舉行了隆重的“免費(fèi)午餐”簽約儀式，我們學(xué)校138個(gè)同學(xué)享受到了免費(fèi)午餐。當(dāng)時(shí)甭提有多高興了，很多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。

吃冷菜、冷飯的日子從此一去不復(fù)返了，我們?cè)跄懿患?dòng)呢？

回想起以前，學(xué)校經(jīng)常缺水。我們除了要準(zhǔn)備自己喝的水外，還要背上蒸飯用的水，書(shū)包是越背越重。有很多時(shí)候走到學(xué)校時(shí)渾身都被汗水濕透了。

開(kāi)飯的第一天，我們端著學(xué)校發(fā)的碗，在食堂里排成隊(duì)等侯。老師們一個(gè)一個(gè)的把飯菜打給我們，飯的數(shù)量充足、菜也有好幾樣還有肉。我們四五學(xué)生個(gè)圍成一桌就坐在食堂里吃，還有老師陪著。飯菜真是香極了，吃完后把碗筷放回食堂，由工人洗干凈后放進(jìn)消毒柜進(jìn)行消毒，我們什么都不做。

如今，學(xué)校每天都在變換著菜的樣數(shù)，并且在吃飯前都能看到當(dāng)天的菜譜，我們的學(xué)習(xí)可帶勁了?？刹?，現(xiàn)在早上又吃上了免費(fèi)的“營(yíng)養(yǎng)午餐”，每天都有車給我們送來(lái)雞蛋、牛奶、火腿腸等好吃的東西，這些都是我們平常買不起的。

大人們都說(shuō)，你們現(xiàn)在是掉進(jìn)福窩里了：讀書(shū)不交錢、吃飯不收錢、還要講營(yíng)養(yǎng)，看你們還不好好學(xué)習(xí)。

9.學(xué)校午餐時(shí)刻200個(gè)字的作文

吃中飯了，老師把飯菜分配完畢，大喊一聲：“開(kāi)飯了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的拿起了筷子。

只見(jiàn)：他不管三七二十一挖起一大塊飯往嘴里塞，才嚼了幾下，以?shī)A起一些菜往嘴里塞。咽下去后，他干脆筷子也不用，像餓狼撲食一樣把嘴巴湊上去吃，似乎幾年沒(méi)吃過(guò)飯似的。

吃完飯菜，他接著開(kāi)始喝湯。不一會(huì)兒，湯就讓他喝完了，嘴里還說(shuō)：“好吃、好吃！”只見(jiàn)：她慢吞吞地挖出一小塊飯往嘴里送，嚼了好一會(huì)兒，才夾起一根菜往嘴里送，過(guò)了好半天，他才把飯菜吃完，好象不太喜歡吃似的。

只見(jiàn)：我，對(duì)吃飯可不是很感興趣，但為了能吃吃多一點(diǎn)，讓大家看看我的胃活量，于是也開(kāi)始狼吞虎咽。吃中飯，有人狼吞虎咽，有人細(xì)嚼慢咽，你呢？。