我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。
它們像三個親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。
紅褐色的莖,直直地立在土里。它的莖很粗糙,但它堅韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片,每片葉都像造形獨特的樹,如果工匠能雕刻下來,那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間,好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風(fēng)拂過,它搖晃著身子,好像在向我們揮手致意,又像孔雀在開屏。遠(yuǎn)看,側(cè)伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗,但是它把校園里的花襯托地更加美麗。
它不怕困難,在夏日里,有多少花,草受不住烈日的炙烤,而它卻站立在陽光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng),而它那頑強(qiáng)的意志,使它挺立在寒風(fēng)里,顯得更加蒼翠挺拔!
它默默地為人們奉獻(xiàn),它的葉可以涼血,止血,還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中!
我愿做一棵小小的側(cè)柏!
我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。
它們像三個親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。紅褐色的莖,直直地立在土里。
它的莖很粗糙,但它堅韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片,每片葉都像造形獨特的樹,如果工匠能雕刻下來,那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間,好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風(fēng)拂過,它搖晃著身子,好像在向我們揮手致意,又像孔雀在開屏。遠(yuǎn)看,側(cè)伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。
側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗,但是它把校園里的花襯托地更加美麗。它不怕困難,在夏日里,有多少花,草受不住烈日的炙烤,而它卻站立在陽光的照射下。
寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng),而它那頑強(qiáng)的意志,使它挺立在寒風(fēng)里,顯得更加蒼翠挺拔!它默默地為人們奉獻(xiàn),它的葉可以涼血,止血,還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中!我愿做一棵小小的側(cè)柏。
柏樹
我們教室門前有兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”,你看它們長得多像啊!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹的葉子,仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。早晨,露珠掛在那碧綠的葉子上,在陽光的照耀下,好像無數(shù)珍珠似的閃閃發(fā)光。輕風(fēng)吹來,它、就散發(fā)出使人陶醉的清香。
它是那么無私,把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個春天,它又長出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時候,它會用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時候,我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當(dāng)紅日懸空,晴空萬里時,樹下真像個美麗的大花壇,使人感到就像處身在明暗分明的圖畫中。
夏天,烈日似火,我們可以在它的腿下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風(fēng),我們都親切地稱為“青紗帳”。
秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味。同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,我們感覺到柏樹在搖晃、在顫抖。這時招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。
冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個戴著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下j更顯得英俊、威武。
“兄弟”柏啊——我們的“青紗帳”,我敬佩你!你 四車常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅強(qiáng)'、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思 索。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅定。你的品質(zhì)和毅力又多么像我們的老師。在他們身上有著和你同樣的氣質(zhì)特征。??!柏樹,愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹啊!你的形象在我的心中永遠(yuǎn)是那樣高大。
校園中的大柏樹
早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力?!?你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。 同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。 早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!狈艑W(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。” 多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
柏樹 我們教室門前有兩棵高大的柏樹。
傳說它們是親“兄弟”,你看它們長得多像啊!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹的葉子,仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。
早晨,露珠掛在那碧綠的葉子上,在陽光的照耀下,好像無數(shù)珍珠似的閃閃發(fā)光。輕風(fēng)吹來,它、就散發(fā)出使人陶醉的清香。
它是那么無私,把綠葉奉獻(xiàn)給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個春天,它又長出新的最綠的嫩葉。
它的性格是溫柔的,當(dāng)我們唱歌的時候,它會用瑟瑟的聲音為我們伴奏。 春天,當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時候,我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。
當(dāng)紅日懸空,晴空萬里時,樹下真像個美麗的大花壇,使人感到就像處身在明暗分明的圖畫中。 夏天,烈日似火,我們可以在它的腿下休息,也可以在它的腳下游戲。
這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風(fēng),我們都親切地稱為“青紗帳”。 秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味。
同學(xué)們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,我們感覺到柏樹在搖晃、在顫抖。這時招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。
冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個戴著大帽子,披著風(fēng)衣在風(fēng)雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下j更顯得英俊、威武。
“兄弟”柏啊——我們的“青紗帳”,我敬佩你!你 四車常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅強(qiáng)'、勇敢而不欠柔和。當(dāng)我在受委屈的時候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思 索。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅定。你的品質(zhì)和毅力又多么像我們的老師。
在他們身上有著和你同樣的氣質(zhì)特征。啊!柏樹,愿你的風(fēng)貌永存。
柏樹?。∧愕男蜗笤谖业男闹杏肋h(yuǎn)是那樣高大。
校園中的大柏樹 早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。
爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力。” 你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。
塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。 同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。
春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!?/p>
放學(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。” 多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。
小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。
再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。
小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。
秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。 冬天的校園是一幅素描。
所有的教嘗擔(dān)佰桿脂訪拌詩飽澗學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊。
柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。它那蒼翠茂密的枝葉,充分表現(xiàn)出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。
春天,柏樹會像其它的樹木一樣萌生出新葉,那柔嫩的尖葉在陽光下閃著光澤,明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉,夾在收藏本中,做成標(biāo)簽。雖然柏樹很疼,但它卻十分開心,可以為小朋友帶來快樂。
春天一天天地走了,夏天來到了人間。在陽光的照射下,柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢,顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞,根本不在意這古板的柏樹,可它也不寂寞。因為每到下課,小朋友們都會在樹陰下游戲、乘涼,柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護(hù)著小朋友。
秋天,許多樹木的葉子都變黃、脫落了,可柏樹卻非常倔強(qiáng),挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為校園增添了一份活力與生機(jī)。
冬天,柏樹戴上潔白的雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點也不畏懼,總是倔強(qiáng)地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。
看吧,柏樹的堅強(qiáng)不屈一直是我的最愛。
一個極其險峻的山坡上,挺立著一棵高大的松樹。
松樹屹立,直插青天,頂天立地,有著大丈夫凜然氣概。 松樹生命力頑強(qiáng),你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯成長起來。
它既不用施肥,也不需要灌溉??耧L(fēng)吹不倒它,洪水淹不死它,干旱旱不壞它。
它只是一味地生長。松樹的生命力可謂頑強(qiáng)。
每當(dāng)我看到松樹,就會想到目前,在社會上,多少人不顧個人得失,不顧個人辛勞,夜以繼日,廢寢忘食地苦干著。 我記得老師曾講過,陳鑄先生本身是一個不唯上,不唯利;只唯實,只唯民,具有松樹風(fēng)格的人。
還有我們中華民族的千古偉人——林則徐。林則徐深知鴉片危害,便不顧英人威逼利誘,實施了震驚世人的虎門硝煙,維護(hù)了中國人的尊嚴(yán)。
呀!松樹的精神就是堅強(qiáng)不屈,這也正是中華民族的精神。我是中國人,我就必須堅強(qiáng)不屈,永不折節(jié)! 說起樹,有人喜歡白楊樹的堅強(qiáng)不屈,有人喜歡垂柳的美麗。
然而,我卻喜歡那高潔的松樹。秋天,百花凋謝,黃葉紛飛。
而松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著他那針一般的葉子。它的針葉在風(fēng)中擺動著,好像在說:“我不怕冷!” 滴水成冰的冬天,朔風(fēng)怒號,猛烈地?fù)u晃著松樹;鵝毛大雪也往松樹上壓,它的樹杈上積滿了厚厚的積雪。
但是,松樹以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。松樹不但很頑強(qiáng),還全身都是寶:松樹樹干可應(yīng)用于建筑、電桿、枕木、橋梁、礦柱、板料,還可當(dāng)造紙的原料;樹干分泌出的液體加工后可生產(chǎn)松香、松節(jié)油等化學(xué)用品。
夏天,它為人們撐開一把綠色的大傘,晚上,它的枝可以做火把,為人們照亮前進(jìn)的道路…… 陳毅元帥就在他的《青松》中贊揚(yáng)了松樹這種品質(zhì):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
松樹這種品質(zhì),正不是我們正要學(xué)習(xí)的嗎?我們要學(xué)習(xí)松樹的高貴品質(zhì),做一個堅韌不拔,終身為祖國人民奉獻(xiàn)的人!我愛松林,我愛松樹,我更愛松林四季的綠,松樹堅強(qiáng)不屈的精神。 春天,柔柔的春風(fēng)吹拂著松林,幼苗隨著春風(fēng)的腳步,長出了嫩綠的葉子,它正踏著成長的道路,凝聚著無窮的力量。
一轉(zhuǎn)眼,冬天來臨了,寒風(fēng)凜凜。風(fēng)雪,吹打著萬物,無情的冬天奪去了樹木的綠衣,光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒,那就是松林。
無數(shù)的松樹在寒風(fēng)中挺直了身子,保衛(wèi)著祖國的山嶺。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)驟雨,松樹總是直著身子,披著綠裝,它不搖不動,永遠(yuǎn)挺立在山間。
仿佛一個個衛(wèi)兵站立在祖國的疆土上,用自己的力量為祖國默默奉獻(xiàn)。 啊!多么頑強(qiáng)的松樹呀!它披著綠茵茵的葉子,火速般地生長,它那一身頑強(qiáng)的毅力,猶如堅硬的鋼鐵,誰也無法擋住它堅強(qiáng)不屈的精神。
松樹,你是多么的堅強(qiáng)??!你迎著狂風(fēng),迎著風(fēng)雪堅守在山嶺之上,萬物都敬佩你,瞻仰你。你那無窮的力量,堅強(qiáng)的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖,也不動,永遠(yuǎn)挺立在山嶺,革命的人永遠(yuǎn)是年輕,它好比大松樹冬夏常青,它不怕風(fēng)吹雨打,它不怕……” ?。】蓯鄣乃闪?,可愛的松樹,我由衷地贊美你!人人都說花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)在唱著歌,猛烈地?fù)u擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會,松樹就變成了銀樹,風(fēng)和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著…… 秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中展示著自己無窮的魅力。
一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著,好像在說:“我們不怕風(fēng)!” 我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。聽爸爸說,松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。
夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進(jìn)的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。你的精神使我深深感到:做人,不能時刻總想著自己,要多為別人想一想。
如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會發(fā)展,世界怎么會進(jìn)步呢?人們都贊美桃花的艷麗,贊美梔子花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,可是我卻贊美松樹。它雖然緝敞光緞叱等癸勸含滑不好看,但它的生命力是那么的頑強(qiáng),春天萬物復(fù)蘇時它挺立著。
春姑姑來了,當(dāng)桃花盛開的時候,它是那么挺拔。它全身有根根繡花針井然有序地排列在 “千手”上。
一動也不動。夏天,松樹比起春天來更加枝繁葉茂了,它的葉子是墨綠色的,尤其是下過雨后的葉子,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,密得遮天蔽日,似乎一點風(fēng)都吹不進(jìn)去。
而遠(yuǎn)看,那片片針葉,組成了一座座小松塔。啊,大自然就是這么神奇地把松樹描畫秋天,很多的樹木的葉子像女兒不愿離開媽媽一樣,緊緊地抓住媽媽的大手,但最終還是被無情的秋風(fēng)吹落在地上。
不是被人踩,就是到處流浪,最后和泥土混在一起。可松樹還是那么翠綠,氣勢軒昂地聳立在山巔之上。
冬天,許多樹木的葉子已經(jīng)完全脫離了母親那溫暖的懷抱。
駐足德令哈市街頭,向北眺望,群山起伏,層巒疊嶂,像一彎新月,環(huán)抱著這座瀚海新城。
山勢嶙峋,危崖林立,滿山遍野的古柏蓊翳,把袒胸露腹的高原山脊丘壑裝飾得崗翠峰黛,如青龍橫臥,展示出一種博大粗獷、氣勢磅礴的綠。這豪邁而深沉的蒼巒翠嶂,就是德令哈勝景之一的柏樹山。
介紹柏樹山西靠巴音河,東臨國道315線,是德令哈市的天然屏障,它像一位悍魁偉的壯士,守護(hù)著身旁這顆高原明珠。柏樹山環(huán)境優(yōu)雅,景色迷人,是一處旅游佳境。
遙看柏樹山,滿山遍野的柏樹傲然而立,山上“草色近看遙卻無”。上得山來,峰巒溝壑,碧草如茵,山峁丘陵處處都是優(yōu)良的天然牧場,一派“春來草色一萬里”的壯麗景色。
“霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺”(唐杜甫《古柏行》)。大秀直、巨傘如蓋的柏樹是柏樹山的絕景。
柏樹又稱青海巖柏,其性格頑強(qiáng),抗寒耐旱,不論礫石堆中,還是峭壁巖層都能茁壯成長。所以,在柴達(dá)木干旱的山巒丘壑,它始終蓊郁蒼翠,蔥蘢欲滴。
柏樹林間草地,紅柳叢叢,山花簇簇,蝶峰追戲,上下翻飛,是德令哈人的一塊福地。 柏樹山瀑布更是風(fēng)致絕妙,聞名遐邇。
如刀削般的斷崖峭壁,清澈的泉水從高處流下,形成一汪碧波粼粼的大水池,碧水回旋,水波蕩漾,天光山色與綠水相映成趣。瀑布后面是一個巨大的凹洞,人坐入其中,看瀑布銀簾般垂下,活脫脫一個“水簾洞”。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.630秒