平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……
所以一個平安校園,是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W,在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
最近看了“青少年犯罪警示片”,它里面描繪了近十年來傷害市以及周邊城市發(fā)生的一些案件,其中大多數(shù)案件是觸犯刑法的,正因為如此,那些犯罪分子最終受到了應有的法律制裁,為此我為我們國家有保障人民的合法權(quán)益以及為我們的法律工作著而自豪,有了他們對工作的責任心和對當事人的負責,才得以讓案件中的受害者得到應有的賠償或者心理安慰。 看過每一個案件之后,我的心里都有說不出的滋味,為我們的受害著而憤憤不平,為受害者的家屬而悲痛,同時也為那些犯罪分子而感到憎惡和惋惜。他們?yōu)槭裁匆呱踢@條不歸路呢?為什么要把自己的快樂建立在別人的悲痛之上呢?為什么他們會有如此殘忍的心理動機呢?為什么------有太多的問題在我的頭腦中浮現(xiàn),有太多的憤怒從心底升起,所以在看書的過程中我的心都在抨抨的跳。在犯罪分子中間有正在接受義務教育的學生,有走上工作崗位的職員,有身為教書育人的老師,有進城打工的農(nóng)村姑娘,也有正處于青春年華的少女-------在他們身上都留下了法律的陰影,可是他們在作案的時候并沒有想那么多,在他們的心里只有怎么樣做才能消除他們內(nèi)心的不快,怎么樣去化解他們和別人之間的種種矛盾,他們從來不為別人考慮,從來不為那些受害者的家屬考慮,他們是自私的,是應該受到社會的唾棄,應該遭到法律的制裁,這是他們應有的報應。 盡管法律對那些不法分子已經(jīng)有了或輕或重的乘法,但是也不足以彌補受害著及其佳人的損失,不足以消除人們心中的不平之感。當今的社會是一個競爭激烈的社會,每個要在社會中有立足之地都是要付出艱辛的勞動,都要用自己飽滿的熱情來迎接每一天。可是在這樣激烈的社會競爭中有許多人開始出現(xiàn)了心理的不平衡,開始變得與周圍的一切都格格不入,他們開始對工作不認真,對親戚朋友疏遠,對別人所做的一切都覺得不順眼,從而心理就出現(xiàn)了很偏激的表現(xiàn)以及很多異樣的想法,最終走上了不法道路。激烈的社會競爭中同時也隱藏著家庭的沉重負擔,有好多的犯罪分子就是因為家庭條件不好而向?qū)Я藫尳?,最終落了個故意殺人罪。可見錢這個東西,對每一個人來說都是有利有弊的。當一個人有很好的處理前的方法,不管他有沒有前都不會對社會造成什么危害,但是對于一 個心理出現(xiàn)異常變化的人來說,他就沒有那么好的控制力了,就很容易走上極端的道路,無論是他接受的知識層次有多高。 現(xiàn)在看來一個人要好好的生活在社會中,良好的心理素質(zhì)是起決定性作用的。倘若一個人沒有足夠好的心理素質(zhì),他棉隊外界的壓力就會無法尋找到緩解的方法,會一直按照自己的消極思想走下去,再也無法回頭,這樣將會出現(xiàn)讓人感到可悲的局面,給社會給人民造成不可挽回的殘忍景況。所以我要提醒大家,要嚴格要求自己,克制自己的不良情緒,善待自己,善待別人,善待社會,給自己人生一個無怨蕪悔的句號。
祝您早日找到滿意的答案!
《平安校園》觀后感 看完平安校園,讓1知道校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在…… 我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言暴力。
來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。
一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安! 讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長。
我看了《校園平安課》,我覺得生命很重要,生命只有一次,我們是人,不是九尾狐有九條命。
如果地震了,要找一個空間小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一個三角空間,保護好頭。不要再窗戶下面或陽臺上。不要跳樓。如果在外面,要到廣場去。
如果發(fā)生火災,把自己的衣服打濕,用濕毛巾捂住嘴,彎腰走路。如果你要開門往外跑的時候摸摸門,如果是熱的證明外面有火,不能出去。
要遵守交通信號,紅燈停,綠燈行,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書。
小孩不能偷偷地去游泳。
我們一定要多學習點自我保護能力的知識。
一所學校就如同一個樂隊,沒有統(tǒng)一的指揮,就彈奏不出優(yōu)美的旋律。學校的發(fā)展是全體教職工共同的事業(yè),與樂隊演奏一樣必須堅持統(tǒng)一與和諧。校園奏響和諧的旋律,意味著學校的領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間能夠相互理解,團結(jié)和睦、平等友好相處,形成一種使人奮發(fā)向上的氣氛。不但能使學校的組織效能得到充分發(fā)揮,也能提高教師教書育人的積極性,還能促使學生勤奮學習、自強不息。
和諧——體現(xiàn)了以人為本的教育理念,是學校教學管理追求的永恒目標。如何尊重學生人格,尊重學生的差異,尊重學生的潛能,使每一個學生得到充分、自主、和諧、健康的發(fā)展。這是我們?nèi)w華林幼兒教師努力的方向。為此,我們提出了“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”的教育理念。
校園是孩子的樂園,是孩子學知識、游戲和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習,那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預防校園侵害的重要性!
或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園! 我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。有安全侵害哪位家長把孩子送到學校能安心呢?所以,我們要以實際行動“預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園”。 為了給幼兒創(chuàng)建一個健康'安全的成長環(huán)境,我建議學校應該做好幼兒安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題,通過班會、板報、游戲活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人。
預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時家長們,從現(xiàn)在開始,應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。在創(chuàng)建平安校園的活動中,我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學校的學生們向全國的中小學生發(fā)出倡議:"學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;當遇到危險和突發(fā)事件事,要主動求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動"。 我認為這個倡議非常好,非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導、老師和家長們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一,預防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點,不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育,進一步提高了全校師生自我保護的能力。
愿每一個學校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
校園是孩子的樂園,是孩子學知識和交朋友的地方。
雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習,那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預防校園侵害的重要性!或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。
當今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們的身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。
這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某低年級學生索要錢財,還要求這低年級男生不準說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學校能安心呢?校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。
對于廣大中學生造成了很大危害。所以,我們要以實際行動“預防校園侵害,創(chuàng)建平安校園”。
為了給我們這些學生創(chuàng)建一個健康'安全的成長環(huán)境,我建議學校應該做好中小學生安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題,通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。
預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。同時家長們,從現(xiàn)在開始,應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。
因為這些也是預防校園侵害的要點。
平安校園作文200字 人的一生不可能總是一帆風順,也會有遇到困難的時候。
安全在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧?。所以我們學校出版了一些關(guān)于安全的想法,是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。
我認為這是一個很好的鍛煉,可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家里還是外出,當我們做運動時,我們應該認識到安全意識,避免受傷,注意安全。
當然,當我們與同學發(fā)生矛盾時,我們一定要保持冷靜理智,避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象,對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學生和老師都努力工作和學習,有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識在自己的腦袋中。
除此之外,我們還要增強法律意識,不管在什么時候發(fā)生了什么事,都要學會運用法律維護自己的權(quán)益。
我看了《校園平安課》,我覺得生命很重要,生命只有一次,我們是人,不是九尾狐有九條命。
如果地震了,要找一個空間小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一個三角空間,保護好頭。不要再窗戶下面或陽臺上。
不要跳樓。如果在外面,要到廣場去。
如果發(fā)生火災,把自己的衣服打濕,用濕毛巾捂住嘴,彎腰走路。如果你要開門往外跑的時候摸摸門,如果是熱的證明外面有火,不能出去。
要遵守交通信號,紅燈停,綠燈行,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書。 小孩不能偷偷地去游泳。
我們一定要多學習點自我保護能力的知識。
今天下午第二節(jié)班會上,學校組織了一次觸及心靈的活動——“安全活動”!是由我校的主任親自主持的,雖然沒有很華麗的舞臺,富麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、樸素、生動地演講打動了聽講的每一個人。
“安全”這個詞對大家來說最熟悉不過了,天天也被我們當口頭禪,掛在嘴邊:“小心,安全第一”!但是,真正有幾個人把“安全”當做第一了?其實我們都應該深刻的反省,思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時,真正想過安全的存在嗎?主任舉的這幾個真實事例讓我記憶猶新:1、“脾臟破裂”:課下活動時兩個同學在打鬧,因一同學不小心,正好打到另一個同學的脾臟上,最后被切除……難道這真的是那兩個為了玩耍、打鬧而付出代價的人想要的結(jié)果嗎?當然,并不是說因為這件事以后每個人都不能在校園里打鬧了,而是告訴我們:在打鬧的同時應該有分寸,時刻注意安全的存在。
2、“樓道踩踏事件”某中學放學回家時,學生都排隊下樓,突然停電了,一句非常玩笑的話“鬼來了”竟引起無數(shù)人的恐慌,最終結(jié)束了8人性命,導致21人受傷住院??隙莻€開玩笑的人也不想最后是這種結(jié)果,但后悔、自責已經(jīng)都晚了,每個人的生命只有一次,再也彌補不過來。
在學校這個大家庭中,有很多“安全隱患”是不得不讓我們注意的,比如:升旗時的擁擠,課間的活動,上下樓梯時……(綏棱教育信息網(wǎng))請大家從身邊做起,從小事做起,因為每個人的生命只有一次,其實你們在注意安全的同時也能感受到人世間的美好!第2篇居安思危,安全我先行700字2月3號,杭州花都視察那個起火了!這場大火把許多攤位都燒了個精光,一些經(jīng)營戶甚至配上了自己所有的家本。究其原因,還是因為防火意識不夠強,自我保護能力還需要加強。
的確,在我們身邊,常常會突發(fā)一些意外事故,如:火災、車禍、地震……所以我們要學會保護自己,提高安全防范意識,在發(fā)生意外事故時要冷靜應對。近期,學校也組織同學們制作了“家庭逃生路線圖”。
沒想到,這逃生路線圖在小區(qū)物業(yè)準備的一場消防演練上海真派上了用場。前幾天,我已經(jīng)畫好了多份逃生路線圖,并在家中的客廳、主臥、次臥等處分別貼好了相應的路線圖。
放學回家在電梯口我也看見愛你了物業(yè)所貼的關(guān)于消防演習的溫馨提示。果真,周六中午1:00左右,門口傳來了一陣急促的警報聲,正在做功課的我被嚇了一跳,但馬上醒悟過來,“起火了!”我撕下房間里的逃生圖,沖著在客廳里的爸爸媽媽大喊“著火了,快跑!”爸爸媽媽也恍然大悟,趕緊抓起逃生圖,匆忙逃出家門。
我們沖向消防應急通道,只見其他幾戶人家也向這邊跑來,大家都快速向樓下跑,雖然逃生的人很多,卻井然有序。大家都沒有吵吵嚷嚷的,而是十分重視這次演習。
我想,即使真的發(fā)生了意外,也應該像現(xiàn)在這呀昂,如果把通道圍得水泄不通,不僅速度變慢,甚至不能有序安全逃離。最后,經(jīng)過大家的努力和配合,都順利逃生在樓下集中。
我們?nèi)艺麄€逃生過程所花的時間所花7分2秒,因為我們家住17樓,所有顯得有些慢了。但有了逃生圖在手,加上定期的演習,根據(jù)演習再酌情地修改逃生圖,我相信我們的逃生路線圖會發(fā)揮最大的作用,成為安全幸福生活的一個有力保證。
通過這些活動,我對防火放災有了更深的了解,我覺得,我們應該不斷加強安全意識,珍惜生命,熱愛生活,居安思危,安全我先行!(綏棱教育信息網(wǎng))第3篇關(guān)注安全關(guān)愛生命600字“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!由“學會自我保護”這四個字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學會生存,學會自我保護。
可是有人認為:“不應該學會自我保護因為我們?nèi)伺c人之間應該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應該學著自我保護,我不懂,也學不會。在一個本該純真的世界,為何要自我保護?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。
我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時,爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩??!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字???”當然這個陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫***對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……這件事告訴我一個道理,不要輕易打開自己家的門,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。(綏棱教育信息網(wǎng))第4篇安全重于泰山1200字“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的?!?/p>
生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加。
校園,是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災,里面還有學生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花??烧l知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點,在放慢一點。
本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情,做事時要想想后果。
加油吧!同學們,建造平安校園,需要我們的每一份行動!
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