美麗的校園
在那綠樹(shù)叢蔭的地方,就是我美麗的校園.
在三叉路口拐過(guò)一棵枝繁葉茂大榕樹(shù),就可以看見(jiàn)一條筆直的道路.在路的盡頭微露出校園的一角.沿路走進(jìn)去,便可到達學(xué)校的門(mén)口,走進(jìn)大門(mén)迎面就是一個(gè)寬闊的前操場(chǎng).大門(mén)邊有一座旗臺,臺上種著(zhù)許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了.
學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個(gè)凹字形.樓頂覆著(zhù)青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿(mǎn)著(zhù)歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長(cháng)著(zhù)生命力頑強的小草.小草的種子無(wú)意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)吹雨打終于長(cháng)大了.小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習的一個(gè)榜樣.在二樓西側的電腦房里擺放著(zhù)許多電腦.我們也經(jīng)常進(jìn)去看老師們擺弄電腦,以前我的時(shí)候覺(jué)的非常神奇,電腦的桌面竟然會(huì )有許多圖案使我大吃一驚.現在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了.在底層大堂的東側墻上是黑板報的位置,在黑板報中經(jīng)常會(huì )有一些漫畫(huà)和腦筋急轉彎等,還寫(xiě)一些與學(xué)習有關(guān)的內容.在大堂的右邊是我們的四項評比成績(jì)欄.在四項評比中我們班經(jīng)常得第一.有時(shí)在評比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止
美麗的校園
每當我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì )感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比開(kāi)心。
春天,走在用瀝青鋪墊的路面上,看到道路兩邊滿(mǎn)是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、黃的??百花斗艷,它們似乎是在驕傲地比賽,看看誰(shuí)才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了,它們在歡呼!它們在舞蹈!美麗極了!
特別是春雨過(guò)后,我們的校園更美了!花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞,小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑!還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開(kāi)始,大家都在慶祝春天的來(lái)到!
夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的,像個(gè)紅蘋(píng)果。可我們那華麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲,不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)中當然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們在歡快地奔跑嬉戲!似乎已經(jīng)忘記了酷熱。
噓!花兒、草兒們在睡午覺(jué)呢!風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了,可它卻在努力地抵抗炎熱,挺著(zhù)腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲,有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲,那時(shí)的我們更會(huì )感到無(wú)比的涼爽,開(kāi)心極了!
秋天,花兒、草兒們全部枯萎了,秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了,看著(zhù)金色的葉子片片飄落,像許多金色的蝴蝶在空中跳舞,美麗極了!
冬天,雪姑娘來(lái)了,她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上??給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛(ài)你“美麗的校園”,你是我們學(xué)習的天地,是我們成長(cháng)的樂(lè )園
有;
我眼中的校園最美 我的校園、校舍,有著(zhù)獨物之美。校園風(fēng)景如畫(huà),景色怡人。雖然沒(méi)有大都市學(xué)校的氣派,卻是我眼中最美的校園。 當和暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地的時(shí)候,我們的校園顯出了勃勃生機。你看,高大挺拔的樟木樹(shù)在春風(fēng)春寸中伸展著(zhù)無(wú)數的枝條,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,抽出了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下顯得格外美麗,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花,散發(fā)也濃濃的清香,高大的槐樹(shù)也毫不遜色,開(kāi)出了一串串白色的花兒引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂。你再看,那大小不等,形態(tài)各異的花園里的花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅,熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花,潔白無(wú)瑕的花兒開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。有的從綠葉間伸出來(lái),笑開(kāi)了懷;有的還躲在葉叢里,像害羞的姑娘;還有的正打著(zhù)花骨朵,像小小的玉蘭花燈。一陣風(fēng)吹來(lái),桅子花的清香飄得滿(mǎn)教室都是,我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長(cháng)長(cháng)的的贊嘆聲:“唔——香!” 當熾熱的太陽(yáng)照射大地的時(shí)候,我們的校園卻是一片濃綠,一片蔭涼。同學(xué)們在樹(shù)蔭下毛沙包、跳繩、看書(shū),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。原先樟樹(shù)上黃色的小花已經(jīng)長(cháng)成了一顆顆綠色的小豆豆了,它們也沉醉在同學(xué)們朗朗的笑聲中………… 當金色的秋風(fēng)走過(guò)校園,我們的校園仍有春天般的美麗。你看,那教學(xué)樓前的桂花,開(kāi)得金燦燦的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花香,香透了學(xué)校的每一個(gè)角落,使人心曠神怡。這時(shí)候,樟木樹(shù)上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了,落得滿(mǎn)地都是。小同學(xué)喜歡用腳去踩那黑豆豆,聽(tīng)聽(tīng)“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來(lái)了,同學(xué)們覺(jué)得特別有趣。你再看,操場(chǎng)周?chē)奈嗤?shù),還是那么威武挺拔,它的葉子經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮,變成了黃金色,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,一點(diǎn)也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái),站在樹(shù)下的小朋友大聲說(shuō):“一群花蝴蝶飛起來(lái)了!”一些大同學(xué)從樹(shù)下走過(guò),他們憐愛(ài)地拾起最心愛(ài)的一片,夾在他們的日記里。我知道,他們是想把美麗收藏。 當北風(fēng)吹來(lái),白雪飄飄的時(shí)候,我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹(shù)子都落了,只剩下禿樹(shù)干,但還有樟樹(shù)依然是那么挺拔青翠,只是有些葉子變黃了,變紅了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),葉子都落了下來(lái)。我和同學(xué)去樹(shù)下拾落葉,那些葉子形狀大小都不盡相同,紅紅的顏色也深淺不一。真的,樹(shù)下?lián)炻淙~的樂(lè )趣一點(diǎn)也不比海邊孩子撿貝殼差。 無(wú)論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗。花草樹(shù)木與我們一起成長(cháng),小樹(shù)變成了大樹(shù),我們也不知不覺(jué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。我的情、我的愛(ài)、我的夢(mèng)想都一起溶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。 我愛(ài)你,我眼中最美的校園! 給個(gè)!謝謝
校園贊
節假日,與同學(xué)閑談提起學(xué)校,我的心間就悠然升起一種對學(xué)校的依戀之情。時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼的工夫我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,怎不叫人有幾多感慨。獨自一人在清靜的小院中漫步,腦海中再現著(zhù)我那可愛(ài)校園……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓上懸掛的 “讀書(shū)伴我成長(cháng),” “我讀書(shū),我快樂(lè )”等標語(yǔ),教學(xué)樓的左邊是一個(gè)人工水池,里面有一個(gè)半月形的花壇,上面種著(zhù)各式各樣的花和草,水池兩邊有兩個(gè)噴泉,水花在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。紅色的金魚(yú)在水里歡樂(lè )地追逐嬉戲。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)彎曲的長(cháng)廊,旁邊綠草如茵,在這里總能看見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的身影。整潔的校園里到處生機盎然,師生們歡歌笑語(yǔ),不是春天勝似春天。
校園可愛(ài),我們的老師更叫我們肅然起敬。她們像一位位辛勤的園丁含辛茹苦地哺育著(zhù)我們這一棵棵小小的幼苗。為了我們,她們廢寢忘食,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是形容她們最恰當不過(guò)的句子了。無(wú)悔的信念,無(wú)私的奉獻,怎不令人我們肅然起敬。
我們還有一個(gè)團結向上的班集體,在老師的諄諄教導下,同學(xué)之間團結友愛(ài),比學(xué)趕幫,學(xué)習成績(jì)日新月異。這里是祖國的希望,也是祖國的未來(lái)。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!
我們的校園是一個(gè)很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機盎然,別提有多好了! 你走近就會(huì )看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。
在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意。現在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。
它在秋天會(huì )開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。
這時(shí),我們不管是讀書(shū),還是寫(xiě)字,或者是玩耍,都會(huì )覺(jué)得特別有味,在精神。那時(shí),只要一下課,學(xué)生們就一定會(huì )蜂擁而去拾桂花。
把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上,可算是一種享受。可惜現在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美! 桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。
楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會(huì )精神大振。
一陣風(fēng)吹過(guò),有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的蝴蝶在空中飛舞。
那一些一年級的小學(xué)生歡叫著(zhù)“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。 那里還有棕櫚樹(shù)。
它呀,一年四季都披著(zhù)它那網(wǎng)狀的外衣,像一位在雨中穿著(zhù)蓑衣的老人,正沖著(zhù)我們微笑呢! 花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。
有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著(zhù)沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì )兒。然后到玩池里面去玩耍。
而且那里綠樹(shù)成蔭,景色非常美麗。你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。
雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。 學(xué)生們無(wú)論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時(shí)間里,都會(huì )去那里玩上一會(huì )兒再離開(kāi)。
他們在玩池里面玩耍,在石凳、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數得! 我喜歡校園。
美麗的校園
春天來(lái)了,我們的校園更美了!
樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,像一群小孩子向你們說(shuō):“你好!你好!歡迎來(lái)到陽(yáng)光四小!”有的搖著(zhù)頭好像在吟誦古詩(shī);有的低著(zhù)頭,好像害羞的少女;有的擺動(dòng)著(zhù)身子,好像在迎風(fēng)起舞;有的好像在舉行選美比賽;還有的聚在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!葉子的顏色各種各樣,有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……
遠遠就聞到一陣陣玫瑰的清香,我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了,葉子挨挨擠擠的,像一把把“小扇子”,玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩紅色的花蕊,有的壞事花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園——陽(yáng)光四小!
我們的校園
我們的校園座西朝東,建于2003年,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無(wú)數塊兒獎牌了。我非常喜歡我們的校園。如今,它在一片田野之中屹立著(zhù)。
剛剛進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數也數不過(guò)來(lái),正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉過(guò)屏風(fēng),你將會(huì )看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。
陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠遠望去,真像一個(gè)綠色的小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。
秋日,天高云淡,使我感受到從未有過(guò)的壯美。當熾熱如碳的朝陽(yáng)露出臉時(shí),校園也露出光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美,蘊含著(zhù)無(wú)限的生機。此時(shí)端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說(shuō)燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過(guò),也有飛鳥(niǎo)一掠而過(guò),黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹(shù),葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹(shù)冠,支撐起這個(gè)生命。紅日西沉時(shí),校園更是美不勝收,如血的夕陽(yáng)染紅了西天,也映紅了校園。
冬日,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來(lái)更美。
校園是綠的,始終是綠的,但最動(dòng)人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著(zhù)知識的甘露。
我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加美麗了吧?
晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕,伴隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光的照射,校園美麗的時(shí)刻又來(lái)臨了。最顯眼的要數教學(xué)樓和天橋了。一走進(jìn)校園,馬上映入眼簾的就是教學(xué)大樓,一幢幢大樓聳立在校園里,天橋把它們緊緊地連在了一起。
春天來(lái)了,草坪里的小草從土地里探出了腦袋,春姑娘像個(gè)頑皮的孩子,受了一點(diǎn)委屈就大哭起來(lái),眼淚化做了春雨,沙沙沙……落在學(xué)校里的大地上。
初夏,草坪里的小草,長(cháng)得郁郁蔥蔥,大樹(shù)的枝葉蒼翠郁滴,我們在“大傘”底下盡情地玩耍、嬉戲,也不覺(jué)得熱。一旁的石榴開(kāi)花了,花兒在綠葉的襯托下,顯得更加嬌艷。
秋天,小米粒大小的桂花一簇簇、一叢叢地綴滿(mǎn)了枝頭,散發(fā)出陣陣誘人的香味。菊花也迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,怒放著(zhù),黃的,白的,紫的。
冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花紛紛揚揚地落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界,雪花有的落在了瓦片上,有的落在草地上……
這就是美麗的校園,真是美不勝收呀!
那座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園 當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當最后一縷陽(yáng)光落下的時(shí)候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著(zhù)你?當你沐浴在陽(yáng)光的中的時(shí)候,你是否感到心中無(wú)比舒暢?當陽(yáng)光一直伴著(zhù)你的時(shí)候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。
小 想當初,我牽著(zhù)爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。漸漸的,我愛(ài)上了這里,愛(ài)這里的教室,愛(ài)這里的操場(chǎng),愛(ài)這里的花草,愛(ài)這里的陽(yáng)光、、、、、、每一天都是陽(yáng)光伴我來(lái)到學(xué)校,當我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽(yáng)光一直沐浴著(zhù)我;當放學(xué)回家的時(shí)候,陽(yáng)光目送著(zhù)我,直到自己漸漸消失。
可以說(shuō),我是先愛(ài)上了這里的陽(yáng)光,才愛(ài)上了這座學(xué)校。 校園在陽(yáng)光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹(shù)木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。
每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴厲,而是充滿(mǎn)了溫柔與慈愛(ài)。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們? 開(kāi)始,我是這座校園的來(lái)賓,現在,我是這里的小主人了!原來(lái)陌生的一切現在是那么熟悉。
我最喜歡這里的植物長(cháng)廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿(mǎn)了喜悅,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。植物長(cháng)廊不算長(cháng),但充滿(mǎn)了陽(yáng)光,身后是爬滿(mǎn)細網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。
他們想把藍天遮住,但陽(yáng)光透過(guò)那些細小的葉縫鉆了進(jìn)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿(mǎn)細網(wǎng),陽(yáng)光透過(guò)那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長(cháng)成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時(shí)的陽(yáng)光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著(zhù)大大小小的絲瓜,陽(yáng)光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽(yáng)光調皮地在這些白雪上跳來(lái)跳去,讓白雪都活潑起來(lái)。
我愛(ài)這里,更愛(ài)這座校園! 如今,我將要離開(kāi)這座充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的,這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的,每個(gè)人都是陽(yáng)光的。
我愛(ài)這里,愛(ài)這里的陽(yáng)光,愛(ài)這里的一切!雖然我將離開(kāi)這里,但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象。
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