風和日麗,陽光明媚,我來到了新的學校。
校園的綠化很好,林蔭道兩邊種滿了香樟樹,一路上,不時能看到幾個長椅。早上,在這里捧著一本書讀,一定是個不錯的樂趣。
鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上唱歌,花兒搖了搖腦袋微笑,風兒調皮的著捉弄著樹葉,樹葉發(fā)出唆唆聲……
啊,多么美好的校園!
欣賞完一路美景,我來到了教室。第一眼看到的,就是課程表。
課表上有很多活動,一周體育音樂美術有很多節(jié),還有閱讀課和社團活動,真是期待校園的生活啊。
同學們的臉上寫滿了新奇、興奮,我當然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到來。
一個女人手捧一打資料,滿面微笑的走進了教室,她的聲音很是親切:“同學們好,我是你們的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以I叫我林姐,”林姐?聽著班主任的親切的名稱,我的心里特別期待以后我們共處的時光。
初中……加油吧!
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多么渴望能盡快的進入高中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學??吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的.
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦''的.
我的高一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!
快放假了,我又要重新進入快樂的天堂,但偶爾望一望窗外,便又想起了那剛進入初中時辛酸的滋味。
我剛進入初中的時候,還沒有完全擺脫小學時的生活習慣。因為住校每天起床都起得晚,吃飯也吃不習慣,每天都會違紀幾次,常被老師叫去辦公室。
對于這些我都不在乎,主要是我心理上的問題。記得有一次晚自習時,那是我進入初中生活的第四天,那晚我什么作業(yè)都沒有做,就呆呆的坐在座位上,雙手托著頭,還不禁的掉淚,這是為什么?是我開始懷戀小學時的那種思想。小學生活留給我的是有歡樂和淚水,有痛苦和快樂,這些都成為了過去,而我還是記憶憂新,那時我和同學玩得多么開心!每天過著無憂無慮的生活,那是我現(xiàn)在最向往的。那種生活可比初中生活好多了。初中的生活就像坐牢一樣,一點點自由都沒有,每天和你做伴的就只有校規(guī)和書。
我想每個人到了新的環(huán)境都有一個適應的過程,我的適應過程好像最為漫長,我從來不哭,只是那晚我太激動了,我強烈的克制自己,只能啜泣不能哭泣,更不能哭出聲來。我什么都不想,只是回憶以前的小學生活,痛恨自己為什么不好好的珍惜那時的生活,我那時也沒有想那么多,就是這么馬馬乎乎的過去了, 未細細的品味過那時候的生活,現(xiàn)在覺得可惜也沒有什么用了,時光如水,一切都在不只不覺中過去了……
初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的,不能向小學那樣什么都不管,什么都不想就這么過去了。如果小學時的底子不好,到初中以后就要猛趕了。而我卻不一樣,開始時的學習還很有勁,只是后來因為取得了一點成績就開始驕傲了,最后成績滑下來了。紀律方面,那些小學時的壞習慣才幾天就暴露出來了,老師和同學對我的印象都非常的差。我偶爾犯小毛病,可常常犯大毛病。有一次,我在上生物課時罵人,被老師抓到辦公室,教訓了我好久才出來,把我嚇的一身冷汗。
現(xiàn)在回想起來那時的生活也挺艱苦的,好在我有堅強的毅力。
選取自己思考。
第一篇: 在一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我見到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂烂鞯男oL,校紀;熱情活潑的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級中學的關懷、教導下,會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
第二篇: 開學的第一天,“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞”哼著歌兒,興奮地和爸爸,媽媽一起踏進了大瀝實小附幼.
活潑好動,待人熱情是我最大的特點,所以踏進大瀝實小附幼見到這么多小伙伴,這么多活動場所,使我眼前一亮,非常興奮.拉著媽媽就往課室跑去.
來到課室,我見到親切的老師和許多小伙伴,還有各式各樣的玩具,我非常地興奮.但當我知道爸爸媽媽要去上班跟我說”再見”的時候我就哭了.因為這還是我第一次跟他們分開.爸爸送我上學的第二天,第三天,我還是舍不得跟他分開哭了.但在老師的關懷和悉心地照料下我很快就沒有哭了,還能融入這個大集體和其他的小伙伴們一起學習,玩耍.
相信在這個大家庭里,我會一天一天地進步,變得更加的獨立自主,會更好地完善自我.成為一個健康快樂,全面發(fā)展的好寶寶!
同時,我的進步都離不開老師您們的關懷和辛勤的付出——老師謝謝您!
第三篇: 開學,一個再熟悉不過的名詞,在學校生活了那么多年,“開學”“放假”,似乎,這一切都早已習以為常了,我們就這樣默默的接受了。
以前的我覺得,開學是最高興的事,那一天,是最興奮的一天,因為在那天,我們可以見到分別不久的同學、朋友,繁忙的讓人感覺幸福。
可今天,跨入校園,映入眼簾的是一片繁忙的景象,父母為了子女忙里忙外,甚是融洽,孩童們的臉上掛著天真無邪的笑容。
但今天,似乎我已不為這一切而感動而興奮了,或許是淡化了吧!
見到朋友,已失去了往日的喜悅,甚至不想與她們打招呼,只是用一記僵硬在一個好看的弧度上的微笑回應著她們的熱情,仿佛金口難開。
難道這一切,只因我步入初三而木訥了嗎?
也許,心中更多的是無耐吧!學業(yè)將更加繁忙,壓力越來越重,有點喘不過氣,但我所能做的,僅僅只有默默的去接受這一切。
第一篇: 在一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我見到了德才兼?zhèn)涞慕處煟还龂烂鞯男oL,校紀;熱情活潑的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級中學的關懷、教導下,會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
第二篇: 開學的第一天,“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞”哼著歌兒,興奮地和爸爸,媽媽一起踏進了大瀝實小附幼.
活潑好動,待人熱情是我最大的特點,所以踏進大瀝實小附幼見到這么多小伙伴,這么多活動場所,使我眼前一亮,非常興奮.拉著媽媽就往課室跑去.
來到課室,我見到親切的老師和許多小伙伴,還有各式各樣的玩具,我非常地興奮.但當我知道爸爸媽媽要去上班跟我說”再見”的時候我就哭了.因為這還是我第一次跟他們分開.爸爸送我上學的第二天,第三天,我還是舍不得跟他分開哭了.但在老師的關懷和悉心地照料下我很快就沒有哭了,還能融入這個大集體和其他的小伙伴們一起學習,玩耍.
相信在這個大家庭里,我會一天一天地進步,變得更加的獨立自主,會更好地完善自我.成為一個健康快樂,全面發(fā)展的好寶寶!
同時,我的進步都離不開老師您們的關懷和辛勤的付出——老師謝謝您!
第三篇: 開學,一個再熟悉不過的名詞,在學校生活了那么多年,“開學”“放假”,似乎,這一切都早已習以為常了,我們就這樣默默的接受了。
以前的我覺得,開學是最高興的事,那一天,是最興奮的一天,因為在那天,我們可以見到分別不久的同學、朋友,繁忙的讓人感覺幸福。
可今天,跨入校園,映入眼簾的是一片繁忙的景象,父母為了子女忙里忙外,甚是融洽,孩童們的臉上掛著天真無邪的笑容。
但今天,似乎我已不為這一切而感動而興奮了,或許是淡化了吧!
見到朋友,已失去了往日的喜悅,甚至不想與她們打招呼,只是用一記僵硬在一個好看的弧度上的微笑回應著她們的熱情,仿佛金口難開。
難道這一切,只因我步入初三而木訥了嗎?
也許,心中更多的是無耐吧!學業(yè)將更加繁忙,壓力越來越重,有點喘不過氣,但我所能做的,僅僅只有默默的去接受這一切。
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍! 校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土…….
舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦! 班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
篇一:開學的感受
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟???
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
篇二:開學后的感受
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。
才開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫中學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的高一生活。
我剛進入高中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學我是多么渴望能盡快的進入高中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的中學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。
我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的中學課堂,我的高一生活是“酸”的。 當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。
當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在中學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的高一生活是”辣”的. 期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的高一生活是”苦''的. 我的高一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快…….. 千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活。
第一篇: 在一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級中學的大門。走在綠樹成蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我見到了德才兼?zhèn)涞慕處?;公正嚴明的校風,校紀;熱情活潑的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級中學的關懷、教導下,會在世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
記得有人說過這么一句話:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘?!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉(xiāng)初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
第二篇: 開學的第一天,“我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞”哼著歌兒,興奮地和爸爸,媽媽一起踏進了大瀝實小附幼.
活潑好動,待人熱情是我最大的特點,所以踏進大瀝實小附幼見到這么多小伙伴,這么多活動場所,使我眼前一亮,非常興奮.拉著媽媽就往課室跑去.
來到課室,我見到親切的老師和許多小伙伴,還有各式各樣的玩具,我非常地興奮.但當我知道爸爸媽媽要去上班跟我說”再見”的時候我就哭了.因為這還是我第一次跟他們分開.爸爸送我上學的第二天,第三天,我還是舍不得跟他分開哭了.但在老師的關懷和悉心地照料下我很快就沒有哭了,還能融入這個大集體和其他的小伙伴們一起學習,玩耍.
相信在這個大家庭里,我會一天一天地進步,變得更加的獨立自主,會更好地完善自我.成為一個健康快樂,全面發(fā)展的好寶寶!
同時,我的進步都離不開老師您們的關懷和辛勤的付出——老師謝謝您!
第三篇: 開學,一個再熟悉不過的名詞,在學校生活了那么多年,“開學”“放假”,似乎,這一切都早已習以為常了,我們就這樣默默的接受了。
以前的我覺得,開學是最高興的事,那一天,是最興奮的一天,因為在那天,我們可以見到分別不久的同學、朋友,繁忙的讓人感覺幸福。
可今天,跨入校園,映入眼簾的是一片繁忙的景象,父母為了子女忙里忙外,甚是融洽,孩童們的臉上掛著天真無邪的笑容。
但今天,似乎我已不為這一切而感動而興奮了,或許是淡化了吧!
見到朋友,已失去了往日的喜悅,甚至不想與她們打招呼,只是用一記僵硬在一個好看的弧度上的微笑回應著她們的熱情,仿佛金口難開。
難道這一切,只因我步入初三而木訥了嗎?
也許,心中更多的是無耐吧!學業(yè)將更加繁忙,壓力越來越重,有點喘不過氣,但我所能做的,僅僅只有默默的去接受這一切。
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