南湖校園一角作文350字(寫東北師范大學(xué)南湖實驗學(xué)校的一處作文350字)

1.寫東北師范大學(xué)南湖實驗學(xué)校的一處作文350字

?。〗裉煺媸顷柟饷髅?，鳥語花香呀！中午，我們吃過了午飯，就叫上了表哥一起去了南湖夢幻島游玩。

我們一到門口，媽媽就去買票了，我就聽到了重重的尖叫聲，一進去，哇塞，好多游樂設(shè)施呀！忽然，我們看見了一個游樂項目，巔峰飛躍，這是這里的三大刺激里的第二個，可不能戳過，剛開始時一點都不刺激，后來越來越高，越來越刺激，嚇得我心驚膽顫，那可是幾十米的高度呀！整個夢幻島盡收眼底還有余，但是在上面我不敢一直睜眼睛，只敢渺一渺在上面的2分鐘很快就過去了。慢慢地它又降了下來，直到我們的雙腳落地。我們接著又玩了刺激的海神之錨，還在排隊的時候我就有點害怕了，看見那個大錘又在轉(zhuǎn)又在不停的往上搖，聽見一陣陣尖叫聲，太刺激了，表哥說，這個是最好玩的了，他玩過，如果不玩會后悔的，我忍不住還是上去了，坐的時候真是驚心動魄，它往下的時候真的感覺就像是要掉下去一樣，就連我這么勇敢的也發(fā)出了尖叫聲，在下面工作人員還不停地說，叫吧叫吧，害怕就叫出來，你們的聲音在哪里可想而知，那多么嚇人了吧，。接下來我們又玩了瘋狂章魚，瘋狂章魚一邊轉(zhuǎn)一邊上下?lián)u擺，也是有刺激又好玩的項目，在玩巔峰飛躍的時候表哥說把腳筋給閃了，這個結(jié)束后我說，我問他“這回你沒閃到腳筋了吧！”他說“腳筋到?jīng)]閃著，倒把骨頭閃到了?！卑盐叶旱霉笮Γ抑浪陂_玩笑，接著我們還玩了幾瘋狂迪斯科，這個也是一個很好玩的游戲，有很多小朋友玩了一次又接著排隊繼續(xù)玩，我也是，接著我們又玩了幾個游戲，但是我們正玩得高興的時候聽到工作人員說這是最后一班末班車了，要玩的趕快哦，啊，要關(guān)門啦，我們的項目還沒坐完呢，工作人員說，沒辦法了，機器6點鐘準時停，你只有下次再來了。哎真可惜，我們的項目都還沒有玩完呢，不過，還是玩得很開心。

下次有機會我一定要早點去，把所有的項目都耍遍。

2.寫校園的一角作文350字

在那里，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。當一陣清風(fēng)吹過那里，就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。

清晨，太陽升上蔚藍蔚藍的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。一絲涼意向我們襲來，幾個同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個噴嚏。

課間，幾個一、二年級的同學(xué)，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。我有時也會坐在那兒望著天空，心情就變得格外開朗。

中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚，霧漸漸散了，太陽慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園里，整個校園霎時溫暖了起來。有時，幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

大操場，這個校園的一角，永遠透著美麗，透著神奇！

3.寫校園一角的作文三百五十字以上

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？

當夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

嚴冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！

校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇！

4.寫校園一角的作文350字以上

我們的學(xué)校既美麗可愛，又充滿勃勃生機。我最喜歡校園的西北角，那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

一來到西北角，首先撲入眼簾的是四棵大樹，他們十分結(jié)實，挺拔，像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學(xué)樓，每當早晨，同學(xué)們就開始早讀了。朗朗的讀書聲，從各個教室飛出來，像動人的同聲大合唱，回蕩在校園。中間是個旗臺，旗桿有十多米長，使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠有座橋，叫做遺惠橋，上面雕刻著許多精美的圖案，有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的，可以看見池底的沙石，池水靜靜的，像一面大銅鏡。咦，水中怎么會有泡泡呢，原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的，上面種還有橘樹，鳳尾竹等植物。

我愛校園的西北角，希望大家有空來游賞

5.寫校園一角的作文350字以上

我們的學(xué)校既美麗可愛，又充滿勃勃生機。

我最喜歡校園的西北角，那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美，像一座美麗的大花園。一來到西北角，首先撲入眼簾的是四棵大樹，他們十分結(jié)實，挺拔，像草原的哨兵一樣。

左右兩邊是教學(xué)樓，每當早晨，同學(xué)們就開始早讀了。朗朗的讀書聲，從各個教室飛出來，像動人的同聲大合唱，回蕩在校園。

中間是個旗臺，旗桿有十多米長，使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠有座橋，叫做遺惠橋，上面雕刻著許多精美的圖案，有龍、老虎、獅子……栩栩如生。

橋的兩旁是池塘。池水清清的，可以看見池底的沙石，池水靜靜的，像一面大銅鏡。

咦，水中怎么會有泡泡呢，原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。

它的顏色是深灰色的，上面種還有橘樹，鳳尾竹等植物。我愛校園的西北角，希望大家有空來游賞。

6.寫校園一角的作文三百五十字以上

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂，每次我走進校園，都會被校園的景色深深地吸引。

走進校園，有兩個大花壇，花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚，花壇之間的地上還鋪了地磚，把這校園一角裝飾得格外美麗。每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。

一朵緊挨著一朵，如果你扒開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？當夏日來臨時，花壇頓時又變成了另一番景象。

楊樹伸開葉子，好像一個巨人，遮住了直射的太陽，整個校園，綠瑩瑩的。偷偷向上看，仿佛進入了神話世界。

微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉，可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動，雖然，花壇中菊花為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。

嚴冬來臨，雪花飄飄揚揚的散落而下，各種樹木干枯，但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣，傲霜斗雪，迎接燦爛的新明天！校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方，他幫助我們消除了疲勞，帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校，更喜歡校園的花壇。

7.寫校園的一角作文350字

在那里，有一排茂盛的小樹，和一片綠茵茵的草坪。

當一陣清風(fēng)吹過那里，就會有一片片金黃的枯葉飄落下來。清晨，太陽升上蔚藍蔚藍的天空，就被一層蒙蒙的薄霧遮住了臉龐。

一絲涼意向我們襲來，幾個同學(xué)，有的捂緊了上衣，有的禁不住打了幾個噴嚏。課間，幾個一、二年級的同學(xué)，在樹下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘氣。

我有時也會坐在那兒望著天空，心情就變得格外開朗。中午，溫度漸漸上升，有的同學(xué)還撐起了一把把小傘，從高處看，仿佛是一叢叢色彩斑斕的小花。

傍晚，霧漸漸散了，太陽慢慢地掀開了面紗，露出了微笑的臉頰。一束束燦爛的陽光撒在校園里，整個校園霎時溫暖了起來。

有時，幾個五、六年級的大哥哥在這時打籃球，然后全身大汗淋漓的，坐下來休息。晚霞，紅彤彤的，放射著金燦燦的光芒，校園，仿佛蒙上了一層橙色的面紗。

大操場，這個校園的一角，永遠透著美麗，透著神奇。

8.《校園一角》作文400字

校園一角

我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評：這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動靜結(jié)合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。

校園一角

我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。

春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！

夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受！

秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！

冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！

這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.

9.校園一角作文400字

校園一角

早晨，我一走進校園，首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R，奶奶微笑地依靠在爺爺身旁，兩位老人慈祥的面容看著我們，好象在說：“孩子們，你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后為建設(shè)強大的祖國出力。”

你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎？它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的，為了讓學(xué)校全體師生永遠記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人，在建校五十周年之際，他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松，像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊，永遠保衛(wèi)著老人的安全。

同學(xué)們都非常喜愛這座塑像，天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生，使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天，同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花，有紅色的玫瑰，紫色的喇叭花，銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天，同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹，讓兩位老人長生不老，永遠活在我們的心中。

早上，同學(xué)們在塑像邊做操，爺爺、奶奶好像在對我們說：“學(xué)習(xí)重要，身體更重要，有了勁兒，才能夠為祖國出力。課間，我們在塑像旁玩耍，兩位老人好像在說：“小心點兒，別摔倒了?！狈艑W(xué)了，同學(xué)們在塑像邊排路隊，爺爺、奶奶又好像對我們說：“再見，回去好好休息?！?/p>

多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀！每天，我都會來到你們的塑像前，給你們敬個禮，來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

我還有很多，不行找我