一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了!那天下午,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校??邕M(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是升旗臺(tái)上的“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。接著,我們看到了操場(chǎng)上人山人海,全是同學(xué)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是一年級(jí)的同學(xué)們表演手操比賽,然后是二年級(jí)的大課間操比賽……,“啊!終于輪到我們?nèi)昙?jí)了”我禁不住叫出了口。當(dāng)我們的比賽快結(jié)束時(shí),我的鞋帶“飛毛般”的散開(kāi)了,我想:“一定要堅(jiān)持住,我不能因?yàn)樽约憾绊懥巳嗤瑢W(xué)的成績(jī)?!庇谑牵覉?jiān)持住把這套操做完。當(dāng)我們聽(tīng)到評(píng)委給我們打分時(shí),全班同學(xué)的歡聲和笑語(yǔ)都停住了,大家仿佛知道了自己的錯(cuò)誤,同學(xué)們的舉動(dòng),深深地感動(dòng)了班主任龍老師。同學(xué)們都在想:“龍老師的心里一定也很難受,這次比賽既不是第一次,也不是最后一次。我們要把優(yōu)點(diǎn)保留住,把缺點(diǎn)改掉。”
下午,我還參加了跳繩比賽,天氣很冷,我穿著很厚的衣服去,比賽開(kāi)始了,我使勁使勁地跳,同學(xué)們不停地鼓勵(lì)我:“加油,加油,別灰心,加油??!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)我只跳了102個(gè)的時(shí)候,我心里難受極了。媽媽來(lái)接我時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)了成績(jī),媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就行了,但是要想超過(guò)別人,必須付出雙倍的努力?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我想:“只要能有勇氣參加,跳得再少也值得?!?/p>
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次失敗但又有許多教訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
石屏縣位于云南省南部,紅河哈尼族彝族自治州西北部,東鄰建水,南接紅河,西連新平、元江,北交通海、峨山等縣。境界南北長(zhǎng)88公里,東西寬59公里,縣界總長(zhǎng)308.07公里,人口28萬(wàn)余,總面積3037平方公里,其中,山地面積2875平方公里,占全縣總面積的94.65%,壩子面積僅162平方公里,占總面積的5.35%,是一個(gè)“九分山有余,一分壩不足”的高原山區(qū)縣。
縣轄4鎮(zhèn)8鄉(xiāng),即異龍鎮(zhèn)(縣城所在地)、寶秀鎮(zhèn)、龍朋鎮(zhèn)、壩心鎮(zhèn),冒合鄉(xiāng)、陶村鄉(xiāng)、牛街鄉(xiāng)、亞房子鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、大橋鄉(xiāng)、哨沖鄉(xiāng)、龍武鄉(xiāng)。境內(nèi)居住民族有彝族、漢、回、哈尼、傣等10余種,少數(shù)民族人口占全縣總?cè)丝诘?4%以上。1998年末,全縣總?cè)丝?81397人,總耕地面積279088畝,人均耕地0.99畝。
石屏境內(nèi)山青水秀,土地肥沃,氣候溫和,立體氣候突出,四季光照量多質(zhì)好,雨量充沛,年平均溫度為18.3℃,宜農(nóng)宜林。石屏異龍湖為云南高原天然淡水湖,被列為“八大明珠”之一;寶秀赤瑞湖,歷史曾獲有“西湖”稱(chēng)譽(yù)。
這里氣候宜人,冬不圍爐,夏不用扇,青山綠水,河流縱橫,是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)、豆腐之鄉(xiāng)、蘭花之鄉(xiāng)、柑桔之鄉(xiāng)、楊梅之鄉(xiāng),民間食品文化品位甚高,在云南省享有盛譽(yù)。石屏縣境內(nèi)四季如春,山上均有奇花異草,珍禽名果。境內(nèi)有異龍湖、赤瑞湖兩個(gè)天然湖泊,湖中萬(wàn)畝荷花盛開(kāi)的季節(jié),景色頗為壯麗。
石屏縣山青水秀,人文景觀,自然景觀眾多,自古以來(lái)民風(fēng)純樸,知書(shū)識(shí)禮,儒風(fēng)沿存,素有“釧靈毓秀,人才輩出”之贊譽(yù)。自元朝以來(lái),七喜向?qū)W,人文蔚起,民間因重教興文而人才濟(jì)濟(jì),清代有“文獻(xiàn)名邦”之稱(chēng)謂,被譽(yù)為“山川東迤無(wú)雙境,文學(xué)南滇第一州”。清乾隆十七年(公元1752年),題有“文獻(xiàn)名邦”匾,明清兩代出翰林16人,文武進(jìn)士77人,文武舉人638人,云南第一位開(kāi)風(fēng)翰林許賀來(lái),兩次翰林張漢,云南唯一的經(jīng)濟(jì)特科
她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。
踏進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。
我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上面擺放著各種各類(lèi)書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到現(xiàn)在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話(huà)語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話(huà)……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)?!备兄x你,親愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫(huà)紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。
我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤(pán)在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。
校園里除了我們還有老師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。老師,有了你們,校園里充滿(mǎn)了情和愛(ài);老師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……
?。∥覑?ài)我美麗的校園——實(shí)小。
我的校園
我的校園美麗如畫(huà),處處充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí),有的教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫(xiě)字聲。
下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校。一所充滿(mǎn)希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校,我的夢(mèng)想從這里起飛。
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí).今天,我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng).操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來(lái),花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著花香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶.操場(chǎng)前方是升旗臺(tái),它是用黑大理石做成的.每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中“的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的“家“能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。..
石屏縣位于云南省南部,紅河哈尼族彝族自治州西北部,東鄰建水,南接紅河,西連新平、元江,北交通海、峨山等縣。境界南北長(zhǎng)88公里,東西寬59公里,縣界總長(zhǎng)308.07公里,人口28萬(wàn)余,總面積3037平方公里,其中,山地面積2875平方公里,占全縣總面積的94.65%,壩子面積僅162平方公里,占總面積的5.35%,是一個(gè)“九分山有余,一分壩不足”的高原山區(qū)縣。
縣轄4鎮(zhèn)8鄉(xiāng),即異龍鎮(zhèn)(縣城所在地)、寶秀鎮(zhèn)、龍朋鎮(zhèn)、壩心鎮(zhèn),冒合鄉(xiāng)、陶村鄉(xiāng)、牛街鄉(xiāng)、亞房子鄉(xiāng)、新城鄉(xiāng)、大橋鄉(xiāng)、哨沖鄉(xiāng)、龍武鄉(xiāng)。境內(nèi)居住民族有彝族、漢、回、哈尼、傣等10余種,少數(shù)民族人口占全縣總?cè)丝诘?4%以上。1998年末,全縣總?cè)丝?81397人,總耕地面積279088畝,人均耕地0.99畝。
石屏境內(nèi)山青水秀,土地肥沃,氣候溫和,立體氣候突出,四季光照量多質(zhì)好,雨量充沛,年平均溫度為18.3℃,宜農(nóng)宜林。石屏異龍湖為云南高原天然淡水湖,被列為“八大明珠”之一;寶秀赤瑞湖,歷史曾獲有“西湖”稱(chēng)譽(yù)。
這里氣候宜人,冬不圍爐,夏不用扇,青山綠水,河流縱橫,是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)、豆腐之鄉(xiāng)、蘭花之鄉(xiāng)、柑桔之鄉(xiāng)、楊梅之鄉(xiāng),民間食品文化品位甚高,在云南省享有盛譽(yù)。石屏縣境內(nèi)四季如春,山上均有奇花異草,珍禽名果。境內(nèi)有異龍湖、赤瑞湖兩個(gè)天然湖泊,湖中萬(wàn)畝荷花盛開(kāi)的季節(jié),景色頗為壯麗。
石屏縣山青水秀,人文景觀,自然景觀眾多,自古以來(lái)民風(fēng)純樸,知書(shū)識(shí)禮,儒風(fēng)沿存,素有“釧靈毓秀,人才輩出”之贊譽(yù)。自元朝以來(lái),七喜向?qū)W,人文蔚起,民間因重教興文而人才濟(jì)濟(jì),清代有“文獻(xiàn)名邦”之稱(chēng)謂,被譽(yù)為“山川東迤無(wú)雙境,文學(xué)南滇第一州”。清乾隆十七年(公元1752年),題有“文獻(xiàn)名邦”匾,明清兩代出翰林16人,文武進(jìn)士77人,文武舉人638人,云南第一位開(kāi)風(fēng)翰林許賀來(lái),兩次翰林張漢,云南唯一的經(jīng)濟(jì)特科
校園美景 我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
我們每天在這里玩耍、學(xué)習(xí)。一天中我們學(xué)校最美的時(shí)候就數(shù)早晨和夜晚了。
早上,隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被校園的晨景迷住了。雄偉的教學(xué)樓在晨霧里若隱若現(xiàn)。
花壇里,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個(gè)樣子,好像稍微給它點(diǎn)兒陽(yáng)光,它就會(huì)欣然怒放似的。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起,最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。
漸漸地,學(xué)校變得熱鬧起來(lái),學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,郎朗的讀書(shū)聲也從各個(gè)教室里飛出來(lái)。同學(xué)們有的在打掃教室;有的在讀書(shū)寫(xiě)字。
老師也正夾著課本匆匆走向教室。 夜晚,學(xué)生都放學(xué)了,只有老師還在備課,還有門(mén)衛(wèi)在看守著我們的學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校老師、門(mén)衛(wèi)也都走了,只剩下我們的校園,這時(shí)的校園多么清靜,其實(shí)這也是一種美。
微風(fēng)吹起樹(shù)姑娘的頭發(fā),小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐,依偎在她。
老師,我想對(duì)你說(shuō)
兩年前,您剛到我們班時(shí),我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢?您能讓我們?cè)谛W(xué)階段里比較重要的兩年里學(xué)好知識(shí),把我們的成績(jī)提高嗎?當(dāng)時(shí)不單單我一個(gè)人這么想,班上的人也都那么想,我們都帶著這么個(gè)問(wèn)號(hào),與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級(jí)的課堂。
您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的印在我們的腦海里,從那一刻起,我們便已經(jīng)對(duì)您產(chǎn)生好感了。我們回的那一句“老師好”帶著對(duì)你的期望與敬意,也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛(ài)上您,愛(ài)上一位我們的大朋友,我們的語(yǔ)文老師。
您來(lái)到我們班后,不但讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好,還常常犧牲自己的時(shí)間讓我們更深的去了解作文,練習(xí)寫(xiě)作文,我們所交上去的作文您全都認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改了,還對(duì)我們每個(gè)人寫(xiě)了不同的評(píng)語(yǔ),就是因?yàn)檫@些評(píng)語(yǔ),讓我們了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我們提升作文水平的技巧就在其中。
您對(duì)我們的付出終于有了結(jié)果,我們?cè)谝淮稳5淖魑谋荣愔蝎@得了第二名的優(yōu)異成績(jī),如今,我們班在全校都是以作文寫(xiě)的好而出名,這一切都是您的付出所帶來(lái)得,您沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了,作文水平也居同齡人之上,我們都以擁有您這樣的老師而驕傲。
在這兩年里 您就象一棵大樹(shù),而我們是您樹(shù)底下的小草,您一直都張開(kāi)你的手臂來(lái)保護(hù)我們,同時(shí)也將豐富的知識(shí)傳授給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),在您的陪伴下,我們也已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐,也即將離開(kāi)這所讓我們生活了六年,學(xué)習(xí)了六年的地方,踏入另一所新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí),新的生活……
在離開(kāi)這所學(xué)校之前,我想再對(duì)您說(shuō)一聲“老師好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開(kāi)始的時(shí)候一樣,永遠(yuǎn)都保留的我們的心里。
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