校園趣事作文600字初中作活動(dòng)(初中作文校園趣事600字)

1.初中作文 校園趣事600字

寢室夜話

“十五朵玫瑰都上床了吧！”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了，她頗有文采，每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢！

“姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始，由婁姐主持。”瞧劉凡說的，相識(shí)第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時(shí)清清嗓子，鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽，我們今天就以此為主題，開個(gè)party，每人都要出個(gè)節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識(shí)?！睂?duì)于這樣一舉兩得的事，大家絕對(duì)舉雙手贊成，還一個(gè)勁地夸我思想活躍?！澳蔷蛷奈议_始吧！”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：“我給大家講個(gè)故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的岸邊，當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個(gè)頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實(shí)滑稽?！办o一靜，大家嚴(yán)肅點(diǎn)，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑！”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了，這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去：“這時(shí)，一架大炮轟了進(jìn)來，一群英國(guó)海軍登上香港島，從此，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動(dòng)情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思?！笆前。÷浜缶鸵ご?，這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的，在香港即將回歸祖國(guó)的今天，作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華?！蔽倚睦锬叵胫＿@時(shí)，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠(yuǎn)，它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港?！耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了？”“跑調(diào)，不會(huì)吧！我可是一只有音樂細(xì)胞的小百靈喲！”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

1997年，我們深情地呼喚你。

開心“愚人節(jié)”

“喂，今天愚人節(jié)喲！你找好愚弄對(duì)象沒有？”一大早，剛進(jìn)教室，好友就這樣問我。說實(shí)話，對(duì)于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻，覺得挺無聊的?！拔也粶?zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人，你們也別找上我喲！”我搪塞了好友兩句，她對(duì)我的表現(xiàn)顯然很失望，怏怏地走開了。

“叮?！鄙险n鈴響了，數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進(jìn)教室，他今天穿套西服，格外精神，很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師，嫌他在處理某些問題上有些古板，思想不能與學(xué)生靠攏?！疤炷模⊥瑢W(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧！”我心里默默地祈禱，怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然，我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了?！坝骼蠋?，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了?！卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言，裝得挺像的，搞得喻老師都有點(diǎn)信以為真了，要知道，班長(zhǎng)可是他的心腹呀！“不會(huì)吧！學(xué)校沒有通知我呀！”“是真的，剛才教務(wù)處才派人來說，您還是請(qǐng)回吧！”有班長(zhǎng)撐腰，全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師，這在過去看來，是多么不可思議呀！可沒辦法，誰叫今天是愚人節(jié)，誰叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢！喻老師正納悶，還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢！眼看快要露餡了，不過我們的“陰謀”也算得逞了，臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包，又回到講臺(tái)上，臉上表情很不自然。班長(zhǎng)又講了：“喻老師，祝您愚人節(jié)快樂！”“這……”喻老師還能說什么呢！當(dāng)然不好批評(píng)我們，也跟大伙笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久喻老師那隨和的笑?！昂美?！一切正常，我們開始上課?！庇骼蠋熐椴蛔越謬?yán)肅起來。

是的，課堂上我們是同學(xué)與老師，生活中，我們同樣能成為親密無間的朋友。

常聽同齡人抱怨二點(diǎn)一線：寢室――教室的校園生活單調(diào)乏味。可當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感受到不同的氣息，這里充滿了生機(jī)、樂趣、歡聲笑語，同學(xué)友愛，師生融洽。我的校園生活如萬花筒，展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界……

2.中學(xué) 校園趣事作文600字

在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌?！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。

”文藝會(huì)演現(xiàn)在開始?！边@時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。

主持人走過來：”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。

曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。

他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。

第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：”能?！薄睘槭裁?？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”

金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長(zhǎng)：”錯(cuò)了?！?/p>

唉，真是竹籃打水--一場(chǎng)空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。

這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！?/p>

”怒火?！薄惫材?-”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個(gè)字：”答對(duì)了?！?/p>

”耶。”同學(xué)們歡呼起來。

接下來的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動(dòng)物。

大家都開動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。

雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

3.描寫校園趣事的作文600字

在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音："同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌。"我們是共產(chǎn)主義接班人……"同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。

"文藝會(huì)演現(xiàn)在開始。"這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。

主持人走過來："下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。""嘩"人們熱烈鼓掌歡迎。

曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。

他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。

第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答："能。""為什么？"嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。

"金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說："恭喜你，答--"他故意拉長(zhǎng)："錯(cuò)了。

"唉，真是竹籃打水--一場(chǎng)空?？芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。

這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說："什么火不能用？"教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，"你。

""怒火。""恭喜你--"浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個(gè)字："答對(duì)了。

""耶。"同學(xué)們歡呼起來。

接下來的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動(dòng)物。

大家都開動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。

雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。 我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

4.校園趣事600字初中

來說個(gè)初中的趣事

每每說起這事都讓我爆笑不已、呵呵

讓我細(xì)細(xì)道來

那是初中的最后一天，馬上就要升高中考試了。晚自習(xí)過后，天色已晚（應(yīng)該是在12點(diǎn)左右），由于馬上就要解脫了，眾兄弟興奮不已，躺床上狂侃不已，高談闊論，可以說人聲鼎沸（補(bǔ)充：我們學(xué)校條件奇差，那宿舍如果住滿，可以住50多個(gè)人，不過那天下鋪沒人，只有上鋪有人，大概有20個(gè)左右，所以說人聲鼎沸一定也不為過），眾人正興奮時(shí)，不知道誰說了句，咱打牌吧。于是一場(chǎng)鬧劇就上演了。

宿舍已經(jīng)熄燈，是不可能打牌的，再說了，也沒有撲克。正郁悶時(shí)，某君曰：那我們就喊吧。

于是乎眾人響應(yīng)，一時(shí)間宿舍里砸開了鍋，喊什么的都有，什么三條二，四條七，兩個(gè)毛的，都有，總是那是一個(gè)熱鬧啊。

突然，有人大喊“停，老高出來了。”（補(bǔ)充：人物，老高，副校長(zhǎng)，身材魁梧，以揍學(xué)生心狠手辣而聞名；地點(diǎn)：我們宿舍的后邊就是老師的宿舍，透過窗戶老高的行動(dòng)盡收眼底。），出于對(duì)老高淫威的恐懼，登時(shí)，萬籟俱寂，都靜靜的這暴風(fēng)雨的到來，不過只見老高在門外溜了一圈就走了。

不久就聽探子回報(bào)，老高進(jìn)屋了，咱開始吧，于是乎，什么三條二，四條七，兩個(gè)毛的又喊上了```

探子報(bào)：“緊急軍情，老高出動(dòng)?！?/p>

宿舍萬籟俱寂，老高仍是溜了一圈走了，沒有實(shí)質(zhì)性行動(dòng)。

三條二，四條七，兩個(gè)毛重新上演，還不熱鬧。就這樣重復(fù)了幾次，老高的怒火漸長(zhǎng)，我估計(jì)著這是快要爆發(fā)了，于是我做了一個(gè)絕對(duì)充滿智慧的決定：建議大家，頭朝里，腳朝外睡。理由是，老高一旦進(jìn)來，定會(huì)二話不說就開打，那樣打的就是腳，而不是頭了。這樣才夠安全```呵呵，至今為止我都為我能想到這點(diǎn)感到無比自豪。調(diào)整好作戰(zhàn)姿勢(shì)之后，三條二，四條七，兩個(gè)毛再次喊了起來，眾位兄弟那喊得叫一個(gè)賣力啊。

探子：“老高出動(dòng)~~~~”

萬籟俱寂``````等待``````

可是過了好一會(huì)，也不見老高閃亮登場(chǎng)，眾人納悶，又不敢冒險(xiǎn)在老高出沒之時(shí)有所行動(dòng)，故只能等待，可是時(shí)間大概過去了有十多分鐘，還不見老高身影，眾兄弟以為老高這是去別地了，因?yàn)閺睦细吣歉C到我們宿舍一分鐘都用不了。于是眾兄弟抱著革命尚未成功，仍需繼續(xù)努力的態(tài)度，開喊了，還是那么賣力```

那高潮是一個(gè)接著一個(gè)得來，同志們都興奮不已````

正在這是，突然之間，只見宿舍門，被佛山無影腳之類的功夫，一下子就踹開了，一身材魁梧之武林高手閃進(jìn)，只見他揮起雙掌就開掄了，而后只聽啪啪幾聲連響。動(dòng)作流利，一氣呵成，力道之大，絕對(duì)能與李連杰、甄志丹向媲美。可能是高手感覺這聲音不對(duì)吧，于是就開始咆哮了，一聲獅子吼，讓眾兄弟心肝顫動(dòng)，不過還是能聽見偷笑的聲音。

老高憤怒之極，吼道：“都跟我滾下來，*****”猶如潑婦罵街的段子出來了

老高命令道：都給我站門口去

眾兄弟只能灰溜溜的出去了，眾人在門口站成一排，場(chǎng)面那叫一個(gè)壯觀。不是人多，也不是眾兄弟身材魁梧，而是````````````

據(jù)我觀察當(dāng)時(shí)眾兄弟包含老高只有一人穿著褲子（此事過，眾兄弟對(duì)此君，崇拜不已，均認(rèn)為此君有諸葛孔明之才。當(dāng)然，我對(duì)此君也是相當(dāng)?shù)某绨輅），其余````````清一色的小褲頭（內(nèi)褲），光著膀子，昂頭挺胸{：4_368：}，老高站在對(duì)面，穿一大褲頭（沙灘褲），

可想而知，眾兄弟一直排開，有多么壯觀了

老高邊罵，邊一個(gè)一個(gè)得收拾。

就像小日本看到花姑娘似的，托起下巴，讓后``````

放心，不是吻下去，而是狠狠用手扇下去，還能聽到一聲悶響。那嘴巴子大的，那叫一個(gè)專業(yè)。當(dāng)然也有幸運(yùn)的，只是托起沒有扇下的，上天眷顧，我就是其中一員。{：4_366：}主要是那會(huì)咱也算是個(gè)三好學(xué)生，是不是還能拿個(gè)班級(jí)前幾名來著，故````（補(bǔ)充，眾兄弟當(dāng)中拿年級(jí)前幾名的也只有的）。

再往后就不用說了，老高施展過拳腳，把我們說成國(guó)家蛀蟲，害群之馬，總之有多壞就多壞，可能是老高也困了吧，沒多大一會(huì)就走了

眾兄弟回到宿舍~~~~~~~~~~~

哈哈`````````眾兄弟瘋了，笑瘋了```````````哈哈

5.校園內(nèi)的趣事 作文 600字 題目不限

校園趣事

在我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事…… 今天，我們召開了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)開始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌?！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。 ”文藝會(huì)演現(xiàn)在開始?！边@時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過來：”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌?！薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：”能?！薄睘槭裁?？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長(zhǎng)：”錯(cuò)了?！卑?，真是竹籃打水--一場(chǎng)空?？芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！薄迸?。””恭喜你--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個(gè)字：”答對(duì)了?！薄币！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動(dòng)物。大家都開動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

校園趣事

昨天晚上，下了一場(chǎng)中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸?；顒?dòng)的季節(jié)。 第三節(jié)課是體育課，我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上，經(jīng)過花壇時(shí)看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當(dāng)然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。 進(jìn)了操場(chǎng)，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會(huì)怒火朝天，誰知要刮什么風(fēng)？因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅，但是這次怎么沒有發(fā)火呢？他不但沒發(fā)火，反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”

老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應(yīng)靈敏，而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì)，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！

下一輪比賽，我的蝸牛“淘氣鬼”將要出場(chǎng)亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場(chǎng)競(jìng)技，我相信它一定會(huì)付出百倍努力，去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸?！詺夤怼佑停闶亲畎舻?，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來！從蝸牛“淘氣鬼”的動(dòng)作，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心啊！

6.求,校園趣事作文六百字

校園趣事作文600字

今天星期一，我們班沒有體育課，所以中午可以下樓去活動(dòng)。一到樓下，同學(xué)立刻分成兩波：男生一波，女生一波。

男生們興致勃勃地在玩投沙包，女生們?cè)谕妗叭θ@”，各玩各的，互不干繞。沒想到，玩著玩著男生超出了“界線”，打擾到我們女生了。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)想到一個(gè)辦法：圍成一個(gè)圈把男生套起來。想法一傳出，立刻得到女生們的贊同。說干就干，立刻行動(dòng)，第一個(gè)攻擊目標(biāo)——朱東潤(rùn)。

我們小心翼翼地朝他逼近，趁他一不注意，一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了，挺身而出，和女生們吵了起來?？墒牵匠吃絻?，最后，女生代表和男生代表竟動(dòng)起手來。哎呀呀，不得了了，這成了班級(jí)大戰(zhàn)的起因。

兩波人停止了游戲，都加入了這場(chǎng)大戰(zhàn)。

男生隊(duì)首領(lǐng)：于陶，女生隊(duì)首領(lǐng)：郝雯萱。就這樣，第二次班級(jí)大戰(zhàn)拉開了序幕……

由于陶帶領(lǐng)著男生戰(zhàn)士進(jìn)入了他們的“基地”，開始商量對(duì)策；我們女生也不甘落后，聚在一起討論一會(huì)兒怎么“攻打”男生。有辦法啦：團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們一起“攻打”男生，一定會(huì)把他們打得落花流水！首領(lǐng)郝雯萱給每一個(gè)女生都安排了一個(gè)男生，實(shí)在打不過就一起“揍”。我的攻擊對(duì)象是郭亞鵬，他很胖，我想應(yīng)該很好對(duì)付吧！

男生們已經(jīng)派兵過來了，首領(lǐng)郝雯萱大喊：“快??！各就各位，我們不能輸啊！”我一看，沒有郭亞鵬，想必他被留下做“偵查員”了吧！我只好留下看守陣地了。

不一會(huì)兒，女生們垂頭喪氣地回來了。我一看，肯定沒好事，一問才知道，男生們是一起“攻打”一個(gè)，而我們是有針對(duì)性的。所以，我們決定，全體都上，誰有危險(xiǎn)了就去幫一下。對(duì)，就應(yīng)該這樣！

男生也是全體都上，不一會(huì)，就“廝打”成了一片。我的攻擊對(duì)象郭亞鵬很好對(duì)付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”，我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)男生只顧前面，不顧后面，于是我們就從背后攻擊。不久，男生招架不住了，男生隊(duì)首領(lǐng)于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。

女生們哈哈大笑，準(zhǔn)備著下一輪的“攻擊”。沒想到，男生隊(duì)首領(lǐng)于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干，他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來，朝著男生說：“想和好，沒門！”說著，便將剛剛從男生隊(duì)繳來的衣服用力往上一扔，可是沒想到，衣服正好掉到了男生隊(duì)首領(lǐng)于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊：“不行！不行！重新攻擊！”說完，他又帶著男生們回到基地。

我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定，才剛剛商量到一半，男生就過來了。這一次他們學(xué)聰明了，兩兩一組，前后攻擊。我們女生才不會(huì)就此罷休呢，一起上！先把最兇的那個(gè)給搞定，說白了就是先把劉天宇搞定。

哈，效果很好，一會(huì)兒他們就害怕了，可是他們毅力也很強(qiáng)，繼續(xù)和女生戰(zhàn)斗，擺出了不勝利不罷休的架勢(shì)。果然，男生們“發(fā)瘋”了，不顧一切地往前沖，管他是死是活呢！就這樣，又打了5、6分鐘。

“好了好了，集合！”隨著老師的一聲喊叫，同學(xué)們停止了戰(zhàn)斗，走時(shí)還不忘瞪對(duì)方一眼。也多虧了老師，要不這場(chǎng)戰(zhàn)斗還會(huì)造成更大的傷害呢！

這一次，男女生都有受傷，還把感情弄的很不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成這次事故。男女生都有錯(cuò)，女生不應(yīng)該這么小氣；男生也應(yīng)該讓讓女生，不管怎么說，我們都不希望第三次“班級(jí)大戰(zhàn)”。

7.校園初中趣事作文600字,要寫事情的,中心不要太簡(jiǎn)單,要有思想上

校園趣事

說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲，覺得特

別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和

同學(xué)們玩的游戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這

個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、

陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子

也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間

足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考

抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他

疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”

旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也

被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他

的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！

相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧！

8.校園趣事作文600字

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時(shí)至今日，一提到趣事，便會(huì)鉤起我的腦中的記憶。

有地，甚至還會(huì)因?yàn)檫@些趣事而笑出聲來…… 那是我剛好讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)早晨，來到學(xué)校，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個(gè)校園一片清新明亮，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時(shí)間的推進(jìn)。

太陽(yáng)漸漸露出了頭腳。溫柔的陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上。

難得的機(jī)會(huì)！于是我便和幾個(gè)伙伴去了操場(chǎng)打球。 但是，天——有不測(cè)風(fēng)云。

這不，正當(dāng)我一躍而起，騰在空中準(zhǔn)備投球之時(shí)，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。

頃刻間，我愣住了。面對(duì)突如其來的事情驚慌失措。

心中禁感到害怕：這可是個(gè)下……下水溝啊，會(huì)被沖走的！于是，我趕緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬幸，沒有水。我的心平靜了不少，緩緩站了起來。

不過對(duì)于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來；陽(yáng)光不再那么柔和；花苔里的花朵一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

動(dòng)動(dòng)肩膀，沉沉的。 時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過去，人已經(jīng)越聚越多了。

看熱鬧的同學(xué)中有的哈哈大笑；有的議論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻則顯得有些尷尬，恨不得從這兒挖個(gè)洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開。

夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來，手里還揚(yáng)著一把夾子，不，那是個(gè)超大夾子！“不用等了，看，門衛(wèi)那兒代的，這會(huì)兒能用”我一瞧，似乎遇上救星，頓時(shí)豁然開朗，將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭——雙找較原來打起了精神；籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸！圍觀同學(xué)的話語中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著。

我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去，同時(shí)右手緊緊握住。

生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動(dòng)不動(dòng)。

拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。

這從周圍人的笑聲中就能反映出來。一時(shí)間，嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來。

不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過了神，現(xiàn)場(chǎng)氣氛剎時(shí)間緊張起來，大家眼睛都注視著我的手。

一些人不說話眼睛鼓的老大；一些人樣子似乎要叫出聲來了；而和我打籃球的幾個(gè)伙伴，則直接帶動(dòng)大家將我包圍，握起了拳。逐漸，我意識(shí)到了已經(jīng)夾穩(wěn)，于是把東西慢慢上提。

也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個(gè)哀聲吧氣。

上課鈴似乎為了配合我遲遲不響，太陽(yáng)為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。

于是，我小心翼翼的又工作起來。有了經(jīng)驗(yàn)果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過放在手上，長(zhǎng)嘆一口氣。

緊張消失了。花朵抖擻著精神，校園又成為了一個(gè)歡樂的海洋。

一直到今天，童年趣事忘記不少，但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮——校園趣事令我難忘。

9.跪求 初中作文 校園趣事為題材和題目寫 一篇 600字作文,抄襲不給

俗話說：“人無志而不立?！币粋€(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。 。

懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)！

然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影.理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。 。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn).

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看.很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女教師.小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女教師們?cè)谥v課時(shí)的好玩.可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女教師的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)漫畫里的服裝很感興趣，很喜歡畫寫可愛的服裝，常常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計(jì)幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)服裝就要畫畫方面好，爸媽馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。于是，我的第三個(gè)理想是。。..

如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

就是這個(gè)樣子，我的理想都做一名教師，因?yàn)榻處熞菜闶菍?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的，可以在每一塊田地里撒下新的種子，讓那種子長(zhǎng)大成人。。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！