快樂的校園生活
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。
五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!
在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
升旗儀式開始了, 同學們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件, 加倍努力學習, 做建設祖國的接班人.
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識的乳汁.
"放學了, 放學了.” 成千盈百的同學大聲嚷著. 我們就像關不住的小天使,
從校園里擠出來. 同學們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲. 同學們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息. 也有些同學, 大概是跑累了, 坐在樹下看書.
春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習, 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里。
金色的陽光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風撫過,從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛,只有指甲那麼大,很像極小極小的風鈴。瞬間,一個美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來。
放學回家后,我悄悄躲進了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過,再由花托頂端拔出,別看這針又細又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細汗。我小心翼翼地干著,動作逐漸熟練了起來。沒過一會兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長串,多像一只美麗得小青 蛇啊!我取過彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時,它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂》歌。
這時,媽媽正好下班走進家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說:“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂!”媽媽連 忙接過生日賀卡,看了又看,樂得眼睛瞇成了一條縫,她激動地說:“好孩子,沒想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過生日卡,高興地把我抱起來,“好小子,這生日卡設計得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎,我樂得“咯咯”直笑。
今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會到了動手實踐的快樂。
微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
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我是一名初三的學生,每天的生活就是迎著朝陽而出,伴著落日而歸,往返于學校與家這兩點一線之間。沒有時間去留意街上那幾家新開的飾品店,也沒有時間去理會路兩邊貼著的花花綠綠的海報,滿腦子只想著新學的數(shù)學公式、物理定律······雖然生活有點平淡,但是我一點也不會覺得乏味,因為,學習能帶給我快樂。
每一天,當我走進校園,看到的是一張張青春活潑的笑臉,書寫著勤奮與執(zhí)著,洋溢著蓬勃的朝氣,讓我的心情不由自主地好了起來。來到教室,總能看到同學們或在埋頭苦讀,或在小聲探討問題。這種濃厚的學習氣氛使我忍不住也趕快加入到他們之中。與同學們一起學習,是我的一大樂也。
課堂上,老師憑借著豐富的經(jīng)驗,為我們解疑釋惑,指點迷津。而同學們則是全神貫注地聽著,不時地做筆記,不放過每一個重點字眼,不漏掉每一點重點知識。那書本上記得密密麻麻的,那是知識的烙印,它們使書本變得更加厚實,更加富有內涵。在老師的指引下,我正慢慢推開知識的大門,窺見了它的無限奧秘。在這過程中,我認識了魯迅先生筆下淳樸善良的閏土,明白了讓阿基米德欣喜萬分的浮力定律,懂得了門捷列夫發(fā)現(xiàn)的元素周期表······但是我知道,這僅僅是冰山一角,要想看清楚知識的廬山真面目,還必須不斷地學習。而在學習的路上不斷地汲取到新的知識并且有所感悟,則是我的第二樂也。
夜晚,華燈初上,正是我“大展拳腳”的時候。一份份練習正等待著我去完成。雖然學習任務繁重,但看著一道道難題在經(jīng)過一番努力后終于“真相大白”,心情也舒坦不少。與其說是在完成作業(yè),倒不如說是在享受學習的結果。當然,有時候也會發(fā)現(xiàn)自己的知識還不足以解決問題。這也就說明了學無止境,當你學習的越多,就會發(fā)現(xiàn)自己知道的越少。所以,才更需要不斷地學習。通過學習來解決生活中所碰到的問題,是我的第三樂也。
俗話說,活到老,學到老。知識是無窮的,而在學習的過程中,樂趣也是無窮的。我會一直堅持下去,享受學習帶給我的快樂。為學習而快樂,為快樂而學習。
以下作文是作文小編為大家準備的,喜歡就采納哦
每個人都有自己的家,對吧?我也是。但是,我有2個家。一個家就是我自己的家,另一個嘛,就是我的學校。
人家都說在家里最開心,最幸福,我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環(huán)境中,又能學習到更多的知識,真是越想越開心!“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書坐端正,靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富,除了語數(shù)外,還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現(xiàn)在5年級了,我想,應該是學校認為5年級大了,就沒有照顧班了?,F(xiàn)在奶奶又去新加坡了,媽媽下班沒那么早每天只能自己回家,會有一點點害怕,不過,現(xiàn)在每天都有人和我結伴一起回家,這樣,不覺得孤單,也不覺得害怕了。
回到家里,還想著發(fā)生在那個“家”的點點滴滴。
每年放暑假,放寒假我總是很無聊,很想念大家,很想開學,很想再把全身心投入到緊張的學習中,很想……
只可惜,馬上我就要離開這個大家庭了。不過,我又會很快地融入另一個大家庭里哦!
生活在這種愉快的環(huán)境當中,我、你、他都會很開心的,不是嗎?
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長?!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中
清晨,在涼風的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領略異國的風情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的,走廊上,有的同學在談笑風生,有的同學在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學在看故事書,有的同學在做作業(yè),有的同學在為下一節(jié)課做準備……
同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動場上同學們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側的風雨體育室里打乒乓球。
傍晚,同學們都高興地帶著課本紛紛放學回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的.我愛我的校園生活
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