親愛的校長: 你們好!我是XXX!(書信的格式) 環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。
然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。
為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議: 1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
尊敬的同學(xué),親愛的老師們。
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。 我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。
人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。 為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。 2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。 3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。 4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
你好,祝你學(xué)習(xí)進步:
綠色環(huán)保倡議書
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴重,尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。
所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前,我國光是一次性餐具年用量就超過100億只,重量達100噸以上,加上其它的各種塑料制品,全國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。不知從何時開始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚,極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。
市民朋友們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護我們的地球,我們必須立
即行動起來,制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴依生存的空間。為此,我倡議:
1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難降解,需100至300年才能分解,污染公害極大:①破壞環(huán)境,影響景觀。②化學(xué)污染,危害人體健康。③土壤板結(jié),影響農(nóng)作物生長。④遺棄山野、水泊,危及動物生存。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像“過街老鼠”,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標準指導(dǎo)自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳一次性塑料制品的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講“綠色”,個個愛“綠色”。
朋友們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除。
建議人:XXX
時間:2014年X月XX日
很高興為你解答??!
我們的心中都有一個美好的愿望——建設(shè)一個美麗的綠色家園。但是現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠排出的廢水廢渣破壞,使魚、蝦都無家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點點的痕跡。所以,環(huán)境保護迫在眉睫、環(huán)境保護人人有責(zé),學(xué)校號召我們要為環(huán)保做一點事。我想,我應(yīng)該做點什么呢?
有一天,我從書上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據(jù)專家測試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會污染地下水和土壤,再滲透進入魚類,農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,威脅人類的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒想到亂扔電池危害這么大!別說我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前,我們欽州還沒有置辦一個“廢舊電池回收點”,這時,我心中萌發(fā)出了一個想法,給廢舊電池安排一個“家”。
于是,說干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區(qū)最顯眼的地方,設(shè)一個廢舊電池回收點。首先,我在紅紙上寫下“廢舊電池回收箱”這幾個字,然后把紅紙的背面涂上膠水,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了箱子的正面,接著把膠水涂在箱子背面,使勁地粘在了墻上。最后,我把那張寫有“亂扔廢舊電池的危害”的紙粘在了“廢舊電池回收箱”的旁邊。做完以后,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個星期過去了,我懷著興奮的心情到了“廢舊電池回收箱”看了看,發(fā)現(xiàn)里面有著大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認可而自豪。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是對環(huán)境保護卻起到了一定的作用。我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個美麗的綠色家園。
校園環(huán)保倡議書 親愛的同學(xué)們: 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí), 為我們美好的未來而努力著時, 相信我們每一個同學(xué)都渴 望有一個干凈的校園,渴望健康的生命, 渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
學(xué)校 是育人的場所, 環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一, 建立節(jié) 約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任, 為了增強大家的環(huán)境保護意識, 讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗, 有利于創(chuàng)建綠色和諧的校 園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議: 1 、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成 部分。 2 、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3 、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。 4 、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要 開燈,避免 “ 白晝燈 ” 、“ 長明燈 ” 的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5 、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。 6 、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7 、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8 、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“ 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢 ” ,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào) 環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命, 樹立環(huán)保意識, 養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從 我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力。
環(huán)境存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進花園般美麗的學(xué)校時;當(dāng)你??