親愛(ài)的校長(cháng): 你們好!我是XXX!(書(shū)信的格式) 環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。
然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。
為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議: 1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
尊敬的同學(xué),親愛(ài)的老師們。
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。 我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng )建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草、綠化環(huán)境做起。
人人爭做愛(ài)護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛(ài)護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。 2、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。
愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。 3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。
伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。 4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任,愛(ài)護校園,就是愛(ài)護我們自己。
你好,祝你學(xué)習進(jìn)步:
綠色環(huán)保倡議書(shū)
綠色地球是人類(lèi)的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴重,尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉村環(huán)境和人們生活的一道難題。
所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前,我國光是一次性餐具年用量就超過(guò)100億只,重量達100噸以上,加上其它的各種塑料制品,全國每年塑料廢棄量多達1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始,人們還經(jīng)常被眼前出現的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線(xiàn)兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長(cháng)城;隆冬季節,光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚,極不雅觀(guān),車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花,令人觸目驚心,景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預示著(zhù)“白色污染”已到了非治不可的地步。
市民朋友們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,有義務(wù)、有責任保護我們的地球,我們必須立
即行動(dòng)起來(lái),制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴(lài)依生存的空間。為此,我倡議:
1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難降解,需100至300年才能分解,污染公害極大:①破壞環(huán)境,影響景觀(guān)。②化學(xué)污染,危害人體健康。③土壤板結,影響農作物生長(cháng)。④遺棄山野、水泊,危及動(dòng)物生存。
2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像“過(guò)街老鼠”,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標準指導自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳一次性塑料制品的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,做到人人講“綠色”,個(gè)個(gè)愛(ài)“綠色”。
朋友們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠,最終一定會(huì )徹底根除。
建議人:XXX
時(shí)間:2014年X月XX日
很高興為你解答!!
我們的心中都有一個(gè)美好的愿望——建設一個(gè)美麗的綠色家園。但是現在我們的生活環(huán)境越來(lái)越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠(chǎng)排出的廢水廢渣破壞,使魚(yú)、蝦都無(wú)家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以,環(huán)境保護迫在眉睫、環(huán)境保護人人有責,學(xué)校號召我們要為環(huán)保做一點(diǎn)事。我想,我應該做點(diǎn)什么呢?
有一天,我從書(shū)上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據專(zhuān)家測試,一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛后,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會(huì )污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)入魚(yú)類(lèi),農作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,威脅人類(lèi)的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒(méi)想到亂扔電池危害這么大!別說(shuō)我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前,我們欽州還沒(méi)有置辦一個(gè)“廢舊電池回收點(diǎn)”,這時(shí),我心中萌發(fā)出了一個(gè)想法,給廢舊電池安排一個(gè)“家”。
于是,說(shuō)干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個(gè)硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區最顯眼的地方,設一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)。首先,我在紅紙上寫(xiě)下“廢舊電池回收箱”這幾個(gè)字,然后把紅紙的背面涂上膠水,穩穩當當地貼在了箱子的正面,接著(zhù)把膠水涂在箱子背面,使勁地粘在了墻上。最后,我把那張寫(xiě)有“亂扔廢舊電池的危害”的紙粘在了“廢舊電池回收箱”的旁邊。做完以后,我心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個(gè)星期過(guò)去了,我懷著(zhù)興奮的心情到了“廢舊電池回收箱”看了看,發(fā)現里面有著(zhù)大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認可而自豪。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是對環(huán)境保護卻起到了一定的作用。我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個(gè)美麗的綠色家園。
校園環(huán)保倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們: 當你在這美麗的校園中學(xué)習, 為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí), 相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴 望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命, 渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
學(xué)校 是育人的場(chǎng)所, 環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一, 建立節 約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任, 為了增強大家的環(huán)境保護意識, 讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗, 有利于創(chuàng )建綠色和諧的校 園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議: 1 、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成 部分。 2 、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3 、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。 4 、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要 開(kāi)燈,避免 “ 白晝燈 ” 、“ 長(cháng)明燈 ” 的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5 、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?6 、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7 、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8 、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“ 歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢 ” ,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調 環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命, 樹(shù)立環(huán)保意識, 養成節約資源的習慣,從 我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力。
環(huán)境存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當你??