校園閱覽室四級作文(走進閱覽室作文400字)

1.走進閱覽室作文400字

走進閱覽室

新學期開始了，在學校里每天都能學到新知識，還能和同學們在一起上課、做游戲。最讓我們感到高興的是，上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。

可能是太長時間沒有去閱覽室了，心里還是忍不住又激動又高興，我們排著整齊的隊伍走進了閱覽室。

我看的第一本書是《逃家小兔》。上學期我就讀過這本書，是我的好朋友陳陳借給我讀的，沒想到，新學期第一次走進閱覽室，就幸運地碰到了它。把“老朋友”拿在手里認真的讀了起來：小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔，媽媽還是那個一直陪在小兔身邊，最后用偉大的母愛來勸阻、保護、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候，我想到了我的媽媽，媽媽每天給我洗衣服、做飯，接送我上學、放學，陪我寫作業(yè)，讀書，復習功課?？墒俏医?jīng)常對媽媽耍脾氣，一會兒說這個不好，一會兒說那個不好，有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣，不理解媽媽，嫌媽媽管得太多?？墒堑阶詈螅吹叫⊥锰稍趮寢寫牙锸媸娣爻灾t蘿卜，我也好想中午放學回家后，給愛我的媽媽一個大大的擁抱。

接著我又讀了《愛心樹》，講的是一棵大樹喜歡上一個男孩，可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西，而大樹呢，不管男孩提什么要求，它都會答應他。最后，為了滿足男孩提出的各種各樣的要求，它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。

時間總是過得很快，希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。

2.在閱覽室里 400字作文

閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴，盡力不笑出聲來?！班辍奔泵χ?，我不小心把新書的封面死成了兩半。我傻了眼了，這可怎么辦呢？

這時，我心中想：我要是把書放回書架上，那不就是“神不知，鬼不覺”了？

我抬頭望望四周，看見大家都在專心致志地看書呢！根本就沒人注意我，老師恰好也不再，于是，我悄悄的站起來，將書放回書架上，換了一本新書看了起來。

過了一會兒，小紅走過來，拿了一本《豬八戒上月球》，恰好看見了那本被撕爛封面的書，便拿著書去了老師辦公室。

老師來了，她揚揚手中的書說：“誰把這本書的封面撕爛了？”沒有一個人舉手，老師又說：“那……誰家有透明膠，把這本書拿回去補好！”“刷、刷、刷……”大家都把手舉起來了。這時，我臉漲得通紅，心想：承認錯誤、承認錯誤的孩子還是好孩子，于是，我站起來向老師承認了錯誤，老師說：“承認錯誤的孩子還是好孩子，那好吧，你就把它拿回去補補吧！”我接過老師說中的書，高高興興地走了。

3.我們班的閱覽室作文

我們班的閱覽室

建立一個閱覽室，并不是很難。最重要的是要有團結力，俗話說：“兄弟齊心，齊力斷金嘛！”離開了一年的圖書架，新一個學期又積起了“愛心”。書是人類成功邁進知識的第一階梯，它不僅能豐富你的知識，還可以帶你遨游在天地之間。我們五年級建的書架可以稱的上是任勞任怨，一絲不茍。一本又一本的書即將呈現(xiàn)在眼前。

我們班的閱覽室沒有博物館那么大，沒有名師粹族那樣動人詩篇，但是它的好處大得很呢！大本子在考試時墊試卷，小本子是精粹的能豐富知識提高作文水平。圖書管理員也是“大公無私”的。閱覽室的書越來越多，每當只值日崗張眼一望時，都忍不住要進來看一看，別的班級更是羨慕不已，偶爾一個排一個地來借圖書每次反映都是好。

閱覽室有幾個規(guī)矩：

為保圖書，請用報紙、稿紙來包書面。

不準亂扔書，不準亂翻書，不準折壓書，不準亂劃書，不準亂換書。

最后一條，在看完書后，要交給管理員。

……

我們班級的閱覽室是個個同學用零用錢買的它是凝聚我們團結友愛的證明，是表現(xiàn)我們積極參與的根本。瞧！一個個在仔仔細細地看書，好像沉浸在書里一樣，一位位天才兒童向征著祖國未來的發(fā)展鴻圖！

祖國有著歷史五千年的變化，我們班級的閱覽室，載滿了祖國日新月異的變化，它將變得更加美好，“富?！?。

一直以來，班級的閱覽室還是那樣凝固在那里，到“明天……甚至“未來”都不會變。

4.寫學校的一角閱覽室寫小練筆

今天第三節(jié)課是閱讀課，老師說要去閱覽室看書，我們一聽，十分高興，二話不說，就在走廊上排好隊伍，去閱覽室看書了。

到了閱覽室，同學們各自找了個座位坐下來，津津有味地看起書來。這時，覃老師說：“現(xiàn)在你們看一篇文章，要寫一篇讀書筆記?！?/p>

什么？要寫讀書筆記，怪不得要我們拿讀書筆記本，拿筆的。 于是，我拿起一本書看了起來。

其中，有一篇文章叫《告密》，十分幽默搞笑。于是，我在笑聲中翻開筆記本，邊看邊把這篇讀書筆記寫完了。

回到了教室，可我依然還沉醉在那書海中。原來，讀書也可以給人帶來無窮的快樂，我以后一定要多讀書，從書中找快樂。

5.小學四年級作文我們的校園

我們的學校是全國名校之一。它坐落在育才路中段，環(huán)境優(yōu)美，設備齊全，是我們學習的好地方。

由北向南進入校門，首先映入眼簾的是那高高飄揚的五星紅旗。環(huán)繞著國旗四周是學校的升旗廣場，每次升旗儀式和一些大的集會都在這里舉行。廣場南端是高大的辦公大樓，一些學校領導、老師們就在這里辦公。辦公樓西邊從北向南依次排列著三座整齊的三層教學樓，一、四、五、六年級的同學就在這里學習。最西邊是一個橫向的黃色大樓——西綜合樓。這座綜合樓是2008年暑假剛剛建成的，是學校的電教中心，樓上全部都是非常先進的數(shù)字化教學設備。辦公樓的東邊是好看又壯觀的逸夫教學樓，這里是二、三年級同學上課的地方。辦公樓往南是一座藍色的綜合樓，這里的的設備也十分齊全，有閱覽室、多功能廳、音樂教室。

為了美化校園，在辦公樓與南教學樓中間，學校里還建了一個中心花園，名字叫做心園。那里有假山、小溪、花壇，四季綠樹成蔭，鮮花盛開。平時我經(jīng)常到中心花園，看一看園中的風景，聞一聞園中的花香，疲勞感就不知不覺地消失了。

學校的最南邊是我們的大操場，那里是我們鍛煉身體的好地方。

我們的校園真美麗。在這里我一定要好好學習，天天向上，長大了建設祖國

6.小學四年級去圖書館日記

今天薛老師帶我們去圖書館看書，我搬椅子，又搶位，有搶那種厚厚的墊子，真的忙不過來了。

我去拿完書回來了，但是我搬來的那個漂亮的粉色椅子卻不知道被誰給搬走了，我只好去重新搬一把椅子來。

其實圖書館了全是那種圖畫書，我只能拿著看，我拿了一本《蚯蚓的日記》來看，可是里面有趣的內容很快就把很多人給吸引過來了。

我覺得最好笑的一段就是：6月25日。我的姐姐覺得自己美極了，我告訴她，不管她花多長時間照鏡子，她的臉永遠都跟她的屁股長的一樣。

我還看了一個蚯蚓的漫畫：平靜的花園里?！膀球境?，救命呀！”“我的地呀，有人遇到麻煩了！”過了十分鐘……“花園的救星！”

我覺得蚯蚓很好玩，因為有一次蚯蚓忘帶午餐了，他就把回家功課吃掉了，老師讓蚯蚓寫十遍“我以后不吃回家功課?！彬球緦懲炅撕缶桶涯菑埣埥o吃了。

我看完了就把這本書放到了書架上，立刻許多人就來搶，我也不管了，自己看書去了。

后來，下課了，書沒人收，我就只能和徐子嵐自己在那里收，雖然收書麻煩，但是我還是很愿意去圖書館！

7.我們的校園 四年級作文

在喧鬧的城市中，有一個孩子的樂園，那里有可愛的老師，快樂的同學；那里是知識的海洋，體育健兒的搖籃，那里就是我們的校園。

我們的校園雖然不大，但是美麗又整潔。 來到校門口，“三門縣實驗小學”幾個鍍金大字在陽光照射下發(fā)出耀眼的光芒。

兩邊墻上掛滿了醒目的榮譽牌。走進學校的大門，首先映入眼簾的是一棟“L”形的高大的教學樓。

教學樓共有五層，有美術室、微機室、階梯教室，一至四樓每一層還有十二個普通教室，同學們就在這些教室里學習知識，也學到了做人的道理。五樓有電腦教室、階梯教室和多媒體教室。

每個普通教室正中間是一塊長方形的屏幕黑板，黑板正前方的下面是電腦，操作電腦的時候，可以把電腦上的內容打到屏幕上，同學們在這里可以享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學。每間教室的前面有一個小花壇，春天迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長長的枝條垂掛下來，綠綠的葉，金燦燦的花，仿佛給教學樓披上了新裝。

校園中央是塑膠的跑道和操場，這里是同學們鍛煉身體娛樂玩耍的地方。下課的鈴聲響了，我們就會像小鳥一樣飛出教室，來到操場上進行各種游戲。

操場四周都是花壇，紅的花，綠的草，大大的操場，相互掩映，煞是好看。 校園東邊是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺下面是大花壇，里面長著四季常青的植物。

每到星期一同學們就會在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴、最神圣的時刻！校園的南邊種著一排高大的冬青樹，好像是保衛(wèi)我們學校的士兵。

看，這就是我們的校園，這是一個充滿了歡樂的校園，是一個美麗的校園。我們在這里學習，生活，快樂地成長。

8.我的校園四年級作文

我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園，下面，我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧！

我的校園在釀溪一小，一進門，就看見一棟高大的樓房，這是綜合樓，綜合樓有六層，里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字：做成功的自己，創(chuàng)成功的集體（和）說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，四年級作文我的學校。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。

綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場，里面還有四個籃球架。下課鈴響了，大哥哥們一窩蜂地跑出教室，興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木，像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。操場的右邊有宣傳欄，上面有三字歌和三字經(jīng)。操場的北面是一個主席臺，主席臺的后面有一幅壁畫，上面畫著冉冉升起的紅日，還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇，這里一年四季總是繁花似錦，各種花兒都爭先恐后地開放，有的紅似火，有的粉似霞，爭奇斗艷?；▔闹虚g有一根十幾高的旗桿，上面有一面五星紅旗。每周一，我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場，舉行升旗儀式。

主席臺的西北面是我們的教學樓，上課了，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，窗外的小鳥不叫了，樹兒不搖了，似乎也在靜靜地傾聽著，小學四年級作文《四年級作文我的學?！?。

校園是我們學習的地方，校園是我們成長的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園

篇二

每個學生都有自己的學校，我也一樣。我在金壇市中心小學讀四年級，現(xiàn)在就讓我來為大家介紹一下自己的學校吧！

一進入我們的學校，放眼望去，只見有一大片綠油油的草坪。草坪的兩旁大樹像軍人一樣挺立著，這是我們學校最美麗的植物，一陣風吹過，就會有幾片黃葉緩緩的飄落下來，宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大樹中間包圍的就是我們寬大的操常下課時，同學們會在操場有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球……

我們學校剛剛舉行了一年一度的一年級入隊儀式，我仿佛看到了6年級的大哥哥給1年級的小朋友帶紅領巾的情景。

我們學?？墒墙饓凶詈玫男W呢！我們的學校美嗎？請你一定要到我們學校來玩呀！

9.日記：整理學校閱覽室

借書證只限本人使用、借書證如有遺失、保持室內安靜，不準喧嘩，遺失的倍半賠償圖書室管理制度 為規(guī)范學校圖書室管理工作，發(fā)揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度： 一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務知識、講究衛(wèi)生，不得在室內吃東西，每天做好書刊的清點工作： 一，為規(guī)范此項工作、管理人員必須按要求定期開放： 一，否則按偷竊論處，放回原處，擺放整齊，須立即到本室辦理補失手續(xù)。

三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。（破損的酌情賠償。

七，特制定如下制度、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。 五、對于珍貴文獻。）

四、所借圖書非教學用書須在一個月內歸還，教學用書學期結束歸還，不得隨意轉借、涂改，管理人員可根據(jù)實際情況，將其逐出室外。 六、不準私自拿書刊離開閱覽室、聽從管理人員安排，若違反紀律的、資料要妥善保存。

四。 五。

教師閱覽室管理制度 閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所，非經(jīng)領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命， 特制定如下制度、書刊看完后。 六。

三，不準在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償、做好圖書室、隨地吐痰及丟雜物。 二、愛護書刊、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，為保證閱覽室的正常開放。

二，并督促讀者保持室內安靜。 圖書室借書須知 圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率。

四，做好圖書管理工作，為教育教學服務。 二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。

三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書，對室內所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊。