我的校園作文2級(jí)作文(我們的校園二年級(jí)作文)

1.我們的校園二年級(jí)作文

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！ 春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！ 夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè)趣。

秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！ 冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

2.2年級(jí)作文 我的校園怎么寫

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語(yǔ)。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場(chǎng)中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場(chǎng)四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。

叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)朗朗的讀書聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。

下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。

這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校，我的夢(mèng)想從這里起飛。

3.小學(xué)二年級(jí)作文我的校園生活

我的校園生活

我開始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里 也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅 在一面玻璃上爬行 他知道前途一片光明 但忘了自己還是無(wú)路可走 而我不是蒼蠅 但我和他唯一的不同是 我在玻璃瓶里 可以清晰的看到外面的世界 很美 但自身是被囚禁的 也就是說(shuō) 我不自由 生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活 我和很多同學(xué)一樣 有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活 以至于平淡到枯燥 無(wú)味 我每天都在重復(fù)著同一樣的事情

早上 殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí) 我不舍地和周公say goodbye 他也舍不得我 非要拉我再聊一會(huì) 就在這樣的矛盾中 我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊 然后又一陣殺豬般的聲音響起 我瞇著眼 摸到鬧鐘 揉揉眼晴 一看 媽呀 6點(diǎn)15了 然后 匆匆忙忙 匆匆忙忙 又匆匆忙忙的趕到學(xué)校 不急不急 學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢 我在校門口佇立了十秒 我看見依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué) 手里抱的是一本本厚厚的資料書 我看見他們和家長(zhǎng)在校門口分開 我看見校外的天空很安靜 等待著黎明的曙光 我看見校內(nèi)的天空 很昏暗 永遠(yuǎn)感覺(jué)不到晨曦的溫暖 但我還是進(jìn)去了 盡管我知道 我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶 就被剝奪了一天的自由 但我很真心的自我安慰 要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過(guò) 永遠(yuǎn)不會(huì)知道 外面的空氣有多么美好 我安靜的走過(guò)校門 然后 瓶蓋封住了瓶口。

我抱著厚厚的書 很安靜的穿過(guò)操場(chǎng) 很安靜的上樓梯 之所以我是安靜的 是因?yàn)槊刻煸缟?嘴都會(huì)感到麻木 以至于無(wú)法動(dòng)彈 所以我不習(xí)慣說(shuō)話 即使看到很好的朋友 也只是淡淡一笑。。 收拾好后 我便和同學(xué)一起去操場(chǎng) 然后和他們一起說(shuō)笑 我覺(jué)得這是唯一的樂(lè)趣 然后就是跑步 我可以一邊跑步一邊想很多 很多 很多人 很多事 很多畫面 然后思如潮涌 一發(fā)不可收拾

早自習(xí)上完后 天就微微的亮了 淡藍(lán)色的天空 深深的憂郁 我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包 但很少有去食堂打飯 可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包 我的早餐 我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝 所以 單獨(dú)的一個(gè)面包 就支撐我的整個(gè)早晨

4.作文我的校園二年級(jí)43個(gè)字

我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。

球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！

我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂(lè)的小鳥一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來(lái)，圖書角里常常是“座無(wú)虛席”。

?。⌒@，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！

5.二年級(jí)作文我的學(xué)校

[二年級(jí)作文我的學(xué)校]二年級(jí)作文我的學(xué)校每個(gè)同學(xué)都有自己的母校，我的母校叫外國(guó)語(yǔ)附屬小學(xué)，她坐落在閩南大廈的附近，那里一年四季景色優(yōu)美，書香飄溢，是我們學(xué)習(xí)的海洋，也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，二年級(jí)作文我的學(xué)校。

一走進(jìn)大門，抬頭就可以看見教學(xué)樓墻壁上鑲嵌著“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)”幾個(gè)金碧輝煌的大字，兩棟教學(xué)樓緊挨著，拔地而起，那是我們學(xué)習(xí)的好地方，小學(xué)二年級(jí)作文《二年級(jí)作文我的學(xué)?！?。

教學(xué)樓四周盛開著五顏六色的鮮花，一簇挨著一簇，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花園里翩翩起舞，草坪上小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層綠色的地毯。

操場(chǎng)上，有八百米橡膠跑道，每天大課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑步、扔沙包、跳繩；傍晚時(shí)分，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球；還有的在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)上處處是歡聲笑語(yǔ)，他們玩得很開心。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，你也來(lái)介紹你們的學(xué)校吧！

我的學(xué)校是杏花泉小學(xué)，她在無(wú)城的中央，是無(wú)城一所名校。走進(jìn)大鐵門，迎接你的是那美麗的景色，有寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左右都是花壇，左邊有兩棵大樹，一棵是傲寒斗霜的梅樹，另一棵是桃樹，桃樹前面是紫藤架，架上長(zhǎng)滿了綠葉，搭成了一個(gè)涼棚，里面就像迷宮似的。紫藤架前面還有棵茁壯的大樹?？坑疫呌袀€(gè)小花壇，里面種著一行小白玉蘭。廣場(chǎng)右邊有個(gè)迷宮似的弧形花壇，花壇里有翠綠茵茵的草坪，還有三個(gè)彩色蘑菇亭，迷宮里的走廊是由紅色的地板做成的，草坪里栽了許多樹，有龍爪槐、冬青樹、刺桐、還有一棵高大、粗壯的大玉蘭樹?？?，我的學(xué)校美麗吧！

我的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也搞得特別好，操場(chǎng)干干凈凈的。教室里布置得漂漂亮亮，有綠色的桌布，綠色的窗簾，明亮的窗戶，干凈的桌椅。

我的學(xué)校已經(jīng)80周年了，文化課、體育、文藝次次得第一，得的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)杯不計(jì)其數(shù)。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。

6.小學(xué)二年級(jí)作文《我與我的校園》

寒假快到了，我高興極了，我想除了寫作業(yè)和上興趣班之外我就可以開心的玩電腦和看電視了，爸爸媽媽聽見了就說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了該幫家里做一些力所能及的家務(wù)活?！?/p>

我想了想，我會(huì)做的家務(wù)有哪些，我扳著手指數(shù)了數(shù)有四個(gè)，第一個(gè)是掃地，第二個(gè)是澆花，第三個(gè)是貼年畫，第四個(gè)是疊被子。我按照順序開始做家務(wù)活，我在學(xué)校掃地的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，就把桌子和椅子移開就好了，但家里卻不一樣，因?yàn)榧依镉行〇|西推不動(dòng)，移不開，有些東西粘在地上掃不掉，爸爸看見我愁眉苦臉問(wèn)：“孩子怎么了？”我把事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“有些東西可以用手撿起來(lái)?！?/p>

我聽了爸爸的話不一會(huì)兒就掃完了。然后我開始澆花了，爸爸忽然說(shuō)：“記得要把根澆透，我把水龍頭打開，我來(lái)澆花，澆澆那澆澆這，我襖不容易把話澆完了，可是我身上全都是水，爸爸趕緊帶我去換衣服了。

換完衣服就該帖年畫了，這次搞的我好累呀，要那剪刀剪透明膠和雙面膠，還要掛燈籠。休息了一會(huì)兒，我有要疊被子看，爸爸告訴我要用長(zhǎng)的一邊從左向右疊三分之一，從右向左疊三分之一，再?gòu)南锣l(xiāng)上疊四分之二，再?gòu)纳舷蛳炉B四分之二，再合上就可以了，疊好被子后，我的計(jì)劃就完成啦，爸爸媽媽夸我真棒啊。

7.小學(xué)二年級(jí)作文豐富多彩的校園二百字

我有一個(gè)美麗的校園。它充滿著生機(jī)與活力。

兩條林蔭小路分叉開來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個(gè)醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專門的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識(shí)。

在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

8.急需《我的校園》初中二年級(jí)作文

我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃 擦得光亮透明。

我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語(yǔ)文老師在上面寫 上生字新詞，數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。

黑板象知識(shí)的寶庫(kù)要我們用金鑰匙去打開，又象 知識(shí)的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺(tái)29寸大彩電，正上方 是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。

西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層 是同學(xué)們制作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角，那 里放著一臺(tái)飲水機(jī)。

北墻上是我和兩個(gè)中隊(duì)干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào)，黑板報(bào)是我們班的驕傲，因?yàn)?它字跡端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到大隊(duì)部的表?yè)P(yáng)。 每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，開心游戲。

我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。 我們的教室，這學(xué)期搬到了校園舊樓的一層，雖然從外表上看，比不上過(guò)去在新樓上那么好看，但卻 布置得整潔、漂亮、美麗。

走進(jìn)我們的教室，首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板。黑板下面是老師的講臺(tái)。

每天，老師都 是站在那里為我們講課。我們60多雙眼睛，注視著講臺(tái)，在這里獲取知識(shí)。

我們教室的墻壁是雪白雪白的。墻壁的下面貼著瓷磚，上面和屋頂刷得白白的。

四個(gè)大大的玻璃窗， 擦得亮亮的，在八個(gè)雙管日光燈的照射下，整個(gè)教室顯得既整潔又亮堂。 教室四周的墻上，掛著“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的條幅。

教室后面是“學(xué)習(xí)園地”，這里有“評(píng)比 欄”、“優(yōu)秀作品展”，還有老師對(duì)我們的要求和希望。外面的墻上就更精彩了，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)讓我 們展示藝術(shù)作品的舞臺(tái)。

老師把我們的藝術(shù)作品全貼在上面，還在上面貼了一些藝術(shù)字和五顏六色的花 兒。 我們的教室有30多張長(zhǎng)方形的課桌，有空調(diào)，有彩電，每?jī)蓚€(gè)同學(xué)一張桌子。

雖然是舊課桌，但刷 上油漆后，還是跟新的一樣漂亮。我的座位在第三排，緊靠著窗戶。

教室的窗戶特別明亮，掛著淺藍(lán)色 的窗簾。拉開窗簾，可以欣賞到校園那美麗的景色。

我們的教室，就是這樣的美麗。我愛(ài)我的教室，就像愛(ài)我的家一樣。

9.我們的校園二年級(jí)作文

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！ 春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開的特別美麗。

那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！ 夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè)趣。

秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。

這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！ 冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。