冬雪春融,花謝花開,星辰斗轉(zhuǎn),歲月變遷。生活中,有許多美好的事物,都在不經(jīng)意間悄然消失。
在漫漫人生的旅途中,我們?cè)宦浠ǜ袆?dòng);我們?cè)伙h雪感動(dòng);我們?cè)蛔约焊袆?dòng);我們?cè)凰烁袆?dòng)。感動(dòng),是上天賜于人類最美麗的情感,感動(dòng)是人與人之間真情的流露。
在校園這個(gè)培育靈魂的地方,從來(lái)不缺少感動(dòng)。感動(dòng)不一定需要淚水,感動(dòng)就在你我的身邊。它需要我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),它需要我們的心靈去感受。
從初中過(guò)渡到高中生活,從有爸爸媽媽的專車接送,變成了每周一接一送;從每天都和爸爸媽媽相伴,變成了只有周末和爸爸媽媽在家相聚,而與同學(xué)的相處時(shí)間延長(zhǎng)為5個(gè)日夜。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,有很多事情值得我說(shuō)一聲:“謝謝!”
軍訓(xùn)最后一天,我們坐在這個(gè)教室里看書、寫字,突然張老師發(fā)話了:“我們的課本和學(xué)習(xí)資料現(xiàn)在就堆在一樓的資料室,誰(shuí)去搬呢?要知道我是大男子主義,是男人,就得會(huì)干力氣活,所以這次的搬書的重任就由男生來(lái)承擔(dān)了,女生嘛,只要參與就可以了?!庇谑俏覀兂鰟?dòng)了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我們這些女生每個(gè)人只手捧薄薄的幾本書,輕輕松松地上樓了。一路上,別的班級(jí)的拎著書的女生都向我們投來(lái)羨慕的眼光。
我想說(shuō):“感謝您,我們的班主任,你是一個(gè)睿智的老師,您善用獨(dú)特的方式來(lái)呵護(hù)我們。”我更想說(shuō):“感謝你們,各位男同學(xué)們,你們的大度和擔(dān)當(dāng),讓我們無(wú)比自豪。”
在余高生活了幾個(gè)禮拜,我們的座位要進(jìn)行一次調(diào)整。調(diào)換位置,就得把自己的桌椅都進(jìn)行一次“乾坤大挪移”。但高中的課本資料實(shí)在是太多了,我拉著滿抽屜書的桌子,累得夠嗆,但是很快就有男生過(guò)來(lái)幫忙,我連聲說(shuō)謝謝,可是他卻不以為意,在幫我搬好桌子后,又轉(zhuǎn)頭去幫另一個(gè)女生了,而后來(lái)我觀察了一下班里其實(shí)有許多男生在主動(dòng)地幫女生拖桌子。這次雖沒有了張老師的“命令”,我們班的男生卻仍如此積極。
我是一個(gè)慢性子的女生,有幾次晚自修的鈴聲響了,我還在理東西。好幾次都看見我們班教室的門窗是是兩位男生負(fù)責(zé)關(guān)好,然后再離開的。突然明白他們雖然是自修課噪音的發(fā)源地,但他們個(gè)性鮮明,各有所長(zhǎng),毛糙的表面掩蓋不住一顆仔細(xì)認(rèn)真的心,是他們讓我們學(xué)習(xí)之外的生活顯得豐富多彩。
除了教學(xué)的老師和同學(xué),還有她們——生活老師每天與我們相伴,她們雖不在教學(xué)的一線,但她們總在默默奉獻(xiàn),每天檢查寢室、準(zhǔn)點(diǎn)登記人數(shù)、指導(dǎo)打掃衛(wèi)生,記得又一天晚上我替寢室長(zhǎng)簽名,在跟生活老師道別時(shí)說(shuō)了一聲:“辛苦您了?!敝灰娝读艘幌拢α诵?,說(shuō):“哪有你們辛苦,晚安?!蹦菚r(shí)我的心頭似乎被什么撓了一下,癢癢的、澀澀的。班主任、教學(xué)老師和生活老師雖說(shuō)各有其職,但又是一個(gè)整體,一環(huán)一環(huán),每個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要。
事情雖小,場(chǎng)景也不是那么華麗,但卻能折射出老班的一種魄力,男生的一種精神,生活老師的一種品質(zhì)。我欣賞這種場(chǎng)景,更欣賞場(chǎng)景中的人。
在這里,有情有義,有苦有樂,有過(guò)那些感動(dòng)!
在這里,有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞,有我們?nèi)昶D苦的拼搏奮發(fā)!
在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心.
人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變得越來(lái)越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界.
有這樣一句話:"人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑?"紅塵有愛,人間有情,我們要學(xué)會(huì)感動(dòng),讓感動(dòng)溫暖我們的心靈.
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉;感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng);感動(dòng),如令人心折的白雪.學(xué)會(huì)感動(dòng),我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮,安靜而又平和.讓我們與感動(dòng)同行吧!
真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路.只要有心就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美.學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)洋溢你的生活.
感動(dòng),就像一雙手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撥動(dòng)我的心弦.
人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾?,而是真真切切的情感流?
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng).感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈.
感動(dòng),無(wú)處不在.感動(dòng),無(wú)時(shí)不有,讓我們的心為這些細(xì)小的生命而感動(dòng);讓我們的感動(dòng)在心中沉淀,讓感動(dòng)在沉淀中升華;讓升華的感動(dòng)再去儲(chǔ)存感動(dòng)!
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng),因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著當(dāng)時(shí)聽這首歌時(shí)的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂,總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),
朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍,
生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出,備感溫馨,
所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺得生命對(duì)于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
校園里的微感動(dòng)
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我非常傷心的說(shuō):“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我?!巴勒f(shuō):“不要哭了,我們一起寫吧?!蔽乙幌伦娱_心起來(lái)了,對(duì)同桌說(shuō):“好的,謝謝你?!崩蠋熃形覀兙毩?xí)第一課,同桌總是寫錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)同桌把書都推到我這邊來(lái)了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去同桌假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了?!蔽艺f(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了?!岸b忊彙庇窒抡n了。
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我?guī)е?,于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說(shuō)有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤(rùn)了。
那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
老師一進(jìn)教室,我感覺歲月的滄桑了,在六年的歲月里,老師也在漸漸地老去。有時(shí)我甚至?xí)匆?*老師眼角深深的皺紋。多少次,老師用關(guān)切的目光看著我們,多少次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,我們?cè)?jīng)是那么的無(wú)知,無(wú)休止地犯著錯(cuò)誤。 那次老師給我們上心理課的時(shí)候,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)老師好象一只母雞一樣,對(duì)你說(shuō)你哪里是對(duì)的,哪里是錯(cuò)的。”當(dāng)時(shí),我真想笑啊,老師說(shuō)自己是一只母雞。后來(lái)我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了,細(xì)想老師對(duì)我們的照顧,對(duì)我們的關(guān)懷,就像在對(duì)待自己的孩子一樣。那么的溫和,那么的慈愛,像春天的陽(yáng)光灑落在我們的心間。 有時(shí),老師也批評(píng)我們,罰我們。在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí),或多或少大家有些怨言。老師說(shuō),你錯(cuò)了,就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。的確我也體會(huì)到了,你沒有完成作業(yè),你一天也別想玩得開心,上課的時(shí)候,根本就不敢去看老師的眼睛。像利劍一樣,好可怕。于是,受到老師的批評(píng)時(shí),我讀書也不敢像原來(lái)一樣大方地讀了。 老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè),那作業(yè)好高好高啊,像一坐山一樣。我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有時(shí)一個(gè)人要收3樣作業(yè),我感覺好討厭啊??墒钱?dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情,我想,跟老師比起來(lái),我這點(diǎn)累算什么?何必要去抱怨?有時(shí),我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,心里想,老師什么時(shí)候能批改完呢?現(xiàn)在的學(xué)生都想發(fā)明一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器,而我卻想發(fā)明一個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器,這樣老師就不會(huì)那么的累了。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是誰(shuí)寫下了這千古的名篇,我想。他一定是被無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多,但是,老師是其中最杰出的代表。老師是默默無(wú)聞的,有人說(shuō),老師是人梯,是蠟燭,是小船。我說(shuō),老師是風(fēng)箏。不是嗎?他承載著我們飛向未來(lái)。老師,是偉大的。 有人說(shuō),當(dāng)老師的人真沒有出息,只不過(guò)就是個(gè)孩子王,教書匠罷了,還不如當(dāng)明星,科學(xué)家神氣。的確,明星,科學(xué)家的確很神氣,被鮮花簇?fù)碇徽坡暟鼑?。可是,你想一想,沒有老師,何來(lái)科學(xué)家與明星?沒有老師,他們只是一個(gè)文盲,什么都不懂的傻瓜。老師,是一切工作中最偉大的,最無(wú)私的。選擇當(dāng)老師的人,他的心靈一定很美麗很美麗。 我喜歡老師的笑容,老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心中!
剛開學(xué)的那一陣,我們班有同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)話、路隊(duì)上排橫隊(duì)等被扣了許多分,身為班長(zhǎng)的我非常著急,趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學(xué),和她們一起撿拾校園垃圾。剛開始, 我們只有一個(gè)想法——加分。這樣,才能讓我們班的總分不會(huì)被其他班級(jí)落下。為了這個(gè)目的,不管多苦多累,我們每天都在堅(jiān)持,魏禾田因此差點(diǎn)耽誤了班車,我對(duì)她說(shuō):‘‘你別再撿了,耽誤了班車可就麻煩了?!?但她卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,斬釘截鐵地回答我:“不!我永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)逃兵!”
隨著時(shí)間的推移,我看到在我們的努力下,我們的校園更加干凈、漂亮了,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。更加激發(fā)了我們的熱情,我們想中午放學(xué)以后也撿垃圾,但班主任南老師極力反對(duì),說(shuō)是耽誤吃飯時(shí)間。為此,我們找到楊主任,又是談話,又是寫信,總算成功了。
最令我感動(dòng)的是,在一節(jié)體育課上,孫宇祥發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)下水道里有一本《小學(xué)教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上陣,拿不出來(lái)絕不罷休!”書終于被我們撈了上來(lái)。這時(shí),我看到每個(gè)同學(xué)的身上都沾滿了塵土,臉都被冷風(fēng)吹得通紅,可每個(gè)同學(xué)的臉都洋溢著成功的喜悅;當(dāng)我看到唐子涵為了能讓書完整無(wú)缺,手腕、小臂都受傷了,我的眼前模糊了……
在我們撿垃圾的過(guò)程中,有個(gè)別的同學(xué)不屑一顧,更有的同學(xué)故意跟我們搗亂,但韓澤棟始終說(shuō):“一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”周雪寧的想法也改變了,動(dòng)情地對(duì)我們說(shuō):“加分對(duì)我們來(lái)說(shuō)不重要了,我們的目的就是保持校園的整潔,要大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”最令我感到高興的是,我們班最搗蛋的“三劍客”郎咸威、王鑫建和張宇翔,也被吸引到我們的隊(duì)伍中來(lái),改掉了壞習(xí)慣,受到同學(xué)們的尊敬。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把我們的校園變得更加漂亮、和諧!
把人名換一下。采納我吧。
唉!為了讓老媽如愿以償?shù)漠?dāng)上她的“時(shí)代女人”,我可是飽受“煎熬”,可是她現(xiàn)在卻有些飄飄然,因?yàn)槔蠇尙F(xiàn)在感到自己和“時(shí)代女人”只有1毫米之差了 我覺得發(fā)開頭結(jié)尾你不能更清楚的知道文章的內(nèi)容,所以我還是整篇發(fā)給你吧 校園里的新鮮事 今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事. 終于到星期五了,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了. 今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球.可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能打破“歷史紀(jì)錄”. 剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子.我們體育老師也有點(diǎn)怪.平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了.我們高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地. 我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的.——八個(gè)人,正好四人一隊(duì),打起了比賽. 我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰(shuí)也沒有得分.就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0.緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?可是打來(lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分.快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分.我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了.可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間.“哇!壓哨三分空心絕殺.”我們歡呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀(jì)錄”了.” 就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”. 這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事. 那天中午,家里只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場(chǎng)買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的.我和爺爺因?yàn)楦杏X悶得慌,就準(zhǔn)備一起收拾屋子.我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋. 超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有,但是價(jià)格太昂貴了.我拿過(guò)袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀.可是事與愿違,正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí),可能是由于心里如釋重負(fù),一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認(rèn)倒霉,我得賠錢呀. 于是,我就跑過(guò)去,去問售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢,她說(shuō):"一個(gè)雞蛋大概五角錢吧."我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬(wàn)幸呀,如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪.我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨,她也沒有責(zé)怪我,只是讓我賠了五角錢.回到家,爺爺問我怎么這么晚才回來(lái),我告訴了爺爺那件事情,他說(shuō):"你呀真是太老實(shí)了,換成別人哪,沒準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢."我在想:如果我當(dāng)時(shí)沒有賠那五角錢,可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷,沒準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢. 現(xiàn)在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來(lái)一個(gè)"清白身"和一個(gè)"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢.老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的.這件事使我明白了許多道理,令我難忘. 2和往常不同的是,今天放學(xué)一回到家沒看電視而是先寫作業(yè)了.不一會(huì),媽媽下班回來(lái)了,看見我在寫作業(yè)沒說(shuō)啥,直接奔廚房燒飯去了.這時(shí),鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來(lái)了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來(lái)發(fā)生了. 大概“一支煙”的功夫,忽然,我隱隱發(fā)覺后面有個(gè)人,轉(zhuǎn)身抬頭一看,原來(lái)是爸爸不知啥時(shí)站在我后面看我寫作業(yè),只見他皺著眉頭一言不發(fā)的瞪著我,我心里一陣緊張,心想,我肯定又做錯(cuò)什么了,果然,爸爸揪著我的耳朵說(shuō):“你看你寫的什么‘鬼’字,還不如一年級(jí)的小學(xué)生”.一開始我沒說(shuō)什么,接著他又說(shuō):“這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要么把字寫好,要么就出去別回家”. 聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆“啪”摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個(gè)角落里偷偷的哭.不一會(huì)兒,我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲,我估計(jì)是爸爸找我來(lái)了,這時(shí),我聽到爸爸焦急的喊叫聲:“郵郵(我的小名),郵郵~~~~~~”.不一會(huì)又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來(lái)找我干嘛?哼!我就不出來(lái).大約半小時(shí)后,爸爸終于找到了我,一句話沒說(shuō),只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋.回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“我剛才說(shuō)的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎么會(huì)不要你了呢?”.這時(shí)我又驚訝的發(fā)現(xiàn),平時(shí)不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚.隨后,我問了爸爸一個(gè)連我自己都覺得很奇怪的問題,我說(shuō):“爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會(huì)不會(huì)換呢? 爸爸毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然會(huì),因?yàn)槟闶前治ㄒ坏膬鹤?,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,成功的事業(yè)和美好的生活屬于那些生活中的強(qiáng)者,所以,爸爸希望你做一個(gè)永不言敗地強(qiáng)者”. 原來(lái),爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會(huì)到了“可憐天下父母心”的含義,從那時(shí)起,我便。
兩只麻袋----最令人感動(dòng)的故事 劉剛是個(gè)搶劫犯,入獄一年了,從來(lái)沒人看過(guò)他。
眼看別的犯人隔三岔五就有人來(lái)探監(jiān),送來(lái)各種好吃的,劉剛眼饞,就給父母寫信,讓他們來(lái),也不為好吃的,就是想他們。 在無(wú)數(shù)封信石沉大海后,劉剛明白了,父母拋棄了他。
傷心和絕望之余,他又寫了一封信,說(shuō)如果父母如果再不來(lái),他們將永遠(yuǎn)失去他這個(gè)兒子。這不是說(shuō)氣話,幾個(gè)重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了,他只是一直下不了決心,現(xiàn)在反正是爹不親娘不愛、赤條條無(wú)牽掛了,還有什么好擔(dān)心的? 這天天氣特別冷。
劉剛正和幾個(gè)"禿瓢"密謀越獄,忽然,有人喊倒:"劉剛,有人來(lái)看你!"會(huì)是誰(shuí)呢?進(jìn)探監(jiān)室一看,劉剛呆了,是媽媽!一年不見,媽媽變得都認(rèn)不出來(lái)了。才五十開外的人。
頭發(fā)全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣裳破破爛爛,一雙腳竟然光著,滿是污垢和血跡,身旁還放著兩只破麻布口袋。 娘兒兩對(duì)視著,沒等劉剛開口,媽媽渾濁的眼淚就流出來(lái)了,她邊抹眼淚,年、邊說(shuō):"小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實(shí)在是抽不開身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再說(shuō)路又遠(yuǎn)……"這時(shí),指導(dǎo)員端來(lái)一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來(lái)了,熱情的說(shuō):"大娘,吃口面再談。
"劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦著:"使不得、使不得。"指導(dǎo)員把碗塞到老人的手中,笑著說(shuō):"我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了,娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎?"劉媽媽不再說(shuō)話,低下頭"呼啦呼啦"吃起來(lái),吃得是那個(gè)快那個(gè)香啊,好象多少天沒吃飯了。
等媽媽吃完了,劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳,忍不住問:"媽,你的腳怎么了?鞋呢?"還沒等媽媽回答,指導(dǎo)員冷冷地接過(guò)話:"是步行來(lái)的,鞋早磨破了。" 步行?從家到這兒有三四百里路,而且很長(zhǎng)一段是山路!劉剛慢慢蹲下身,輕輕撫著那雙不成形的腳:"媽,你怎么不坐車啊?怎么不買雙鞋啊?" 媽媽縮起腳,裝著不在意的說(shuō):"坐什么車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家里的幾頭豬全死了,天有干,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們?cè)鐏?lái)看你了,你別怪爸媽。
" 指導(dǎo)員擦了擦眼淚,悄悄退了出去。劉剛低著頭問:"爸的身子好些了嗎?" 劉剛等了半天不見回答,頭一抬,媽媽正在擦眼淚,嘴里卻說(shuō):"沙子迷眼了,你問你爸?噢,他快好了……他讓我告訴你,別牽掛他,好好改造。
" 探監(jiān)時(shí)間結(jié)束了。指導(dǎo)員進(jìn)來(lái),手里抓著一大把票子,說(shuō):"大娘,這是我們幾個(gè)管教人員的一點(diǎn)心意,您可不能光著腳走回去了,不然,劉剛還不心疼死??!" 劉剛媽媽雙手直搖,說(shuō):"這哪成啊,娃兒在你這里,已夠你操心的了,我再要你錢,不是折我的壽嗎?" 指導(dǎo)員聲音顫抖著說(shuō):"做兒子的,不能讓你享福,反而讓老人擔(dān)驚受怕,讓您光腳走幾百里路來(lái)這兒,如果再光腳走回去,這個(gè)兒子還算個(gè)人嗎?" 劉剛撐不住了,聲音嘶啞地喊道:"媽!"就再也發(fā)不出聲了,此時(shí)窗外也是泣聲一片,那是指導(dǎo)員喊來(lái)旁觀的勞改犯?jìng)儼l(fā)出的。
這時(shí),有個(gè)獄警進(jìn)了屋,故做輕松地說(shuō):"別哭了,媽媽來(lái)看兒子是喜事啊,應(yīng)該笑才對(duì),讓我看看大娘帶了什么好吃的。" 他邊說(shuō)邊拎起麻袋就倒,劉剛媽媽來(lái)不及阻擋,口袋里的東西全倒了出來(lái)。
頓時(shí),所有的人都愣了。 第一只口袋倒出的,全是饅頭、面餅什么的,四分五裂,硬如石頭,而且個(gè)個(gè)不同。
不用說(shuō),這是劉剛媽媽一路乞討來(lái)的。劉剛媽媽窘極了,雙手揪著衣角,喃喃的說(shuō):"娃,別怪媽做這下作事,家里實(shí)在拿不出什么東西……" 劉剛像沒聽見似的,直勾勾地盯住第二只麻袋里倒出的東西,那是-一個(gè)骨灰盒!劉剛呆呆的問:"媽,這是什么?"劉剛媽神色慌張起來(lái),伸手要抱那個(gè)骨灰盒:"沒……沒什么……"劉剛發(fā)瘋般搶了過(guò)來(lái),渾身顫抖:"媽,這是什么?!" 劉剛媽無(wú)力地坐了下去,花白的頭發(fā)劇烈的抖動(dòng)著。
好半天,她才吃力地說(shuō):"那是……你爸!為了攢錢來(lái)看你,他沒日沒夜地打工,身子給累垮了。臨死前,他說(shuō)他生前沒來(lái)看你,心里難受,死后一定要我?guī)麃?lái),看你最后一眼……" 劉剛發(fā)出撕心裂肺的一聲長(zhǎng)號(hào):"爸,我改……"接著"撲通"一聲跪了下去,一個(gè)勁兒地用頭撞地。
"撲通、撲通",只見探監(jiān)室外黑亞亞跪倒一片,痛哭聲響徹天空……。
【篇一:山屋里的微感動(dòng)】 柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。
小時(shí)候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來(lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。
爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說(shuō),丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。 我的童年行走在去果園的小路上。
那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。
學(xué)寫字的年紀(jì),走累了便停下來(lái),隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時(shí),他寫的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。
上了幼兒園之后,老師也教我們寫“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。 秋天收蘋果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。
那時(shí)我不止一次地問,晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋果樹呢。
他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹,眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。
爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。
十年后,山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。
我已經(jīng)忘了,有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。
而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。 長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。
有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。
這是我寫過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫過(guò)的最樸素的故事。
這是我寫過(guò)的最難忘的記憶。 【篇二:春天里的感動(dòng)】 在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。
她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是一個(gè)剛下過(guò)小雨的下午,一對(duì)母女下樓散步。那時(shí)空氣與地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的清香。
綠葉上還有幾個(gè)小水珠,為綠葉增添了幾分可愛?;ǘ湟蚕嗬^冒出了笑臉。
天是那么藍(lán),空氣是那么清鮮,小昆蟲也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來(lái)活動(dòng)了,為這幅美麗的畫增添了許多生機(jī)。
那個(gè)小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)她們必經(jīng)之路的旁邊。
必經(jīng)之路上面還留著一點(diǎn)水,看起來(lái)十分的滑。她很小心的挽著褲子,一步一步走了過(guò)去。
她看到媽媽也來(lái)了,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著母親喊:“媽媽,這路很滑,您小心點(diǎn)!“說(shuō)完,沖著媽媽甜甜的笑著。 這雖然是一件小事,但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。
雖然只是短短的一句話,卻能體現(xiàn)她那愛母尊母之情。我看到這樣一個(gè)故事,有一個(gè)孩子常常幫助別人,關(guān)心別人,有快樂與人分享,別人有憂愁她一起分擔(dān),最后贏得了幸福的生活。
還有一個(gè)學(xué)生,從小尊敬母親,和母親相依為命,但他上大學(xué)了,誰(shuí)來(lái)照顧母親呢?他毅然決定帶母親上大學(xué)。它的孝心終于感動(dòng)了校長(zhǎng),特例他帶母親上學(xué)。
你看,關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩,這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)?lái)很多啟示,讓我久久的回味。
【篇三:冬天里的感動(dòng)作文】 “感動(dòng)”時(shí)而藏在一句話里;時(shí)而藏在一個(gè)微笑里;時(shí)而藏在一個(gè)舉動(dòng)里……這個(gè)詞在別人心中或許是意義平凡的,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的,其中還包含一份友誼。 一個(gè)星期五下午,我和好朋友——小冰在放學(xué)鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥一樣奔出校門。
在回家途中,小冰和我有說(shuō)有笑,無(wú)話不談,竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近,還包含著一份友誼。
我心想:我的手那么恐怖,一到冬天就會(huì)起泡,然后脫皮,摸起來(lái)十分粗糙,會(huì)讓人渾身不自在!而且,我也不知道會(huì)不會(huì)傳染給別人,要是染上了怎么辦?要是小冰摸了,很恐懼,不敢和我在一起怎么辦?我急忙縮起了手,慌張地說(shuō):“我的手很粗糙,可能會(huì)傳染給你,你還是別摸好了!”我羞愧地低下了頭。 小冰疑惑地看著我,將我握緊的拳頭掰開看了看。
我一看,心想:完蛋了!被看到了!這下我得少一個(gè)朋友了!可沒想到,她卻擺出一副若無(wú)其事的樣子。小冰溫柔地說(shuō):“不要緊,我不怕!反正傳染了也沒關(guān)系!我們?nèi)允呛门笥眩挥煤ε挛視?huì)因?yàn)檫@小事而離開你。”
話音剛落,我鼻子一酸,在這一瞬間,我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。
小冰抓起我的手,搓了又搓。我說(shuō):“這樣會(huì)不會(huì)傳染到你啊?還是別碰我的手吧!”我掙脫了手,把手伸進(jìn)了口袋。
小冰一看,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,略有生氣地說(shuō):“你要是。
感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚;感動(dòng)可以是空中一線絢爛的煙花;感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠;感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng);感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線。
感動(dòng)亦是心與心之間的問候。感動(dòng)可以是孤獨(dú)時(shí)的結(jié)伴而行,感動(dòng)可以是失落時(shí)耳邊的激勵(lì);感動(dòng)可以是無(wú)助時(shí)的伸手相助;感動(dòng)可以是困難時(shí)的相互攙扶;感動(dòng)可以是遠(yuǎn)行時(shí)的聲聲叮嚀;感動(dòng)可以是天各一方的遙遙牽掛……
感動(dòng)是一扇窗子,展現(xiàn)美好遼闊的視野;
感動(dòng)是一灣清流,洗滌疲憊污垢的心靈;
感動(dòng)是初升的太陽(yáng),映出了萬(wàn)物姿態(tài);
感動(dòng)是降落的夕陽(yáng),射出世間真實(shí);
感動(dòng)是自然。
感動(dòng)是一瓶香水,是鮮花提煉的精華;
感動(dòng)是一面明鏡,照出了人間百態(tài);
感動(dòng)是剛剛出世的嬰兒,純凈而又響亮地哭聲;
感動(dòng)是垂暮之年的老者,無(wú)聲而又有聲的哭泣;
感動(dòng)是生命。
感動(dòng)是易碎的玻璃,透明又清脆著;
感動(dòng)是白色的水晶,潔凈又無(wú)暇著;
感動(dòng)是透明的琥珀,美妙又神奇著;
感動(dòng)是奢華的鉆石,閃亮又奪目著;
感動(dòng)是耀眼的珠寶,光彩又高貴著;
感動(dòng)是美好。
感動(dòng)是梵·高的《向日葵》,是生命,是希望;
感動(dòng)是克里姆特的《吻》,是深情,是愛戀;
感動(dòng)是畢加索的《工人》,是勤勞,是奮斗;
感動(dòng)是達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》,是溫柔,是甜美;
感動(dòng)是徐悲鴻的《愚公移山》,是毅力,是決心;
感動(dòng)是畫家筆下多彩的線條。
感動(dòng)是激情洋溢的倫巴,豪放!
感動(dòng)是高貴典雅的芭蕾,翩然!
感動(dòng)是節(jié)奏有序的恰恰,自然!
感動(dòng)是深情款款的輪舞曲,細(xì)膩!
感動(dòng)是即興而起的街舞,自由!
感動(dòng)是輕揚(yáng)的舞步,飛舞的青春…… (楊立宇)
感動(dòng)是華益慰不計(jì)個(gè)人得失、一心救治人民的大醫(yī)有魂;
感動(dòng)是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情;
感動(dòng)是丁曉兵戰(zhàn)時(shí)舍身平時(shí)忘我、獨(dú)臂撐起一方天空的勇武;
感動(dòng)是王百姓為了頭頂國(guó)徽、國(guó)徽上的警徽而無(wú)數(shù)次與死神打交道的氣魄;
感動(dòng)是霍英東“達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界;
感動(dòng)是季羨林不論何時(shí)何地、讀讀書寫作的堅(jiān)持;
感動(dòng)是葉篤正“讓世界和我們接軌”的誓言;
感動(dòng)是孔祥瑞在平凡的崗位為國(guó)家創(chuàng)下的巨額財(cái)富;
感動(dòng)是黃舸拖著病痛的身子為恩人送上一束鮮花;
感動(dòng)是申奧成功時(shí)人們的歡呼雀躍;
感動(dòng)一粒粒“微塵”匯成的力量,震撼著過(guò)人的靈魂……(
總有人抱怨這世上感人事太少了??墒牵灰慵?xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)無(wú)處不在,但它也許是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動(dòng)。它像春風(fēng)溫暖著我的心,如甘泉滋潤(rùn)著我的心,似白云純潔了我的心……
在日常生活中這種感動(dòng)大多了。
一個(gè)陰云密布的上午,我上完美術(shù)班回家,天竟然下起了雨,我打著傘回家,還是有幾粒雨滴頑皮的彈到我臉上,我不經(jīng)打了寒戰(zhàn)。走到十字路口時(shí)我實(shí)在擋不住雨了,只好到附近的商店躲雨。這時(shí)一個(gè)老大爺引起了我的注意,他大約70多歲,一頭白發(fā),穿的衣服看起來(lái)十分單薄,外面再套上一件雨衣。老大爺原來(lái)是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只見他一手拿鐵鍬,一手拿掃把在下水道口排水,盡管穿著雨衣我發(fā)現(xiàn)老大爺身上依然濕透了。看到這,我已經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了,難道他不怕冷嗎?不是不怕,可能是因?yàn)槌D旯ぷ饕呀?jīng)習(xí)慣了。還是他顧及工作,忘了冷。
我看著老大爺,突然想到了我。相比老大爺我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床,稍有一些受涼感冒就不想上學(xué)。風(fēng)雪太大我就更是無(wú)法無(wú)天了。甚至一睡到十點(diǎn)鐘,早餐都在床上吃……而這個(gè)老大爺呢?他不管風(fēng)雨,還是炎熱,無(wú)論寒雪,還是冰霜,他依然穿梭在馬路之間,讓馬路干干凈凈……
好像是老天也被這個(gè)可敬的老大爺感動(dòng)了一樣,雨停了,我發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)碾p眼模糊了,那是雨水打濕的。而我的眼睛也模糊了,這是感動(dòng)的淚水打濕的。
太陽(yáng)出來(lái)了,馬路煥然一新,老大爺依然工作著,只是天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,人們都在敬嘆彩虹之美的時(shí)候。只有我知道,那是老天對(duì)老大爺?shù)男δ槪屎缭倜酪脖炔簧檄h(huán)衛(wèi)老大爺那美麗的心靈。
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