事實上中文系畢業(yè)生中從事創(chuàng)作的人并不多,尤其是近些年。
編輯出版是傳統(tǒng)重文畢業(yè)生的主要畢業(yè)出路,但是要知道那是受原來專業(yè)分配制度影響的,而且現(xiàn)今很多各高等院校中新聞傳播類已經(jīng)從中文類中剝離而獨立,因而中文畢業(yè)生也早已不是畢業(yè)當(dāng)記者占絕對主流了。但需要注意的是,如果你希望本科畢業(yè)后就直接選擇新聞媒體工作,中文類專業(yè)其實有著和新聞傳播類專業(yè)不同的優(yōu)勢:前者有過硬的筆頭功夫,雖然這并不是專業(yè)培養(yǎng)的重點,但是你的行文水平會在這一環(huán)境的影響下不斷提高。
這里的行文并不全指那些大家心目中的“文學(xué)美”,也包括全文邏輯縝密、對各種信息突出的表達等等,這是因為中文的同學(xué)會接受很好的語言學(xué)理論教育和訓(xùn)練;新聞傳播類的同學(xué)會有更強的傳播學(xué)理論基礎(chǔ),但是對于本科就業(yè)而言,語言功底和傳播學(xué)功底都是非常受用人單位重視的。下面說目前中文系同學(xué)的就業(yè)方向,這一點只能用各個行業(yè)都有來形容,而且與其他社會科學(xué)類專業(yè)區(qū)別不是特別大:就職單位有國家機關(guān)、外企國企、高等院校、新聞媒體和文學(xué)藝術(shù)類創(chuàng)作單位。
我想這應(yīng)該是受兩個因素影響,其一:現(xiàn)在北大的本科教育強調(diào)厚基礎(chǔ)而非專業(yè)化,現(xiàn)今也不是專業(yè)分配的時代了,因而北大畢業(yè)生畢業(yè)找工作“專業(yè)不對口”已經(jīng)占有很大比例;其二:中文專業(yè)本身內(nèi)容很多,而社會各行業(yè)對這一類專業(yè)人才均有需求,且不會出現(xiàn)過冷或國熱,因而中文系學(xué)生的畢業(yè)出路也一直是各個行業(yè)都有。還可以從北大中文系的特點來看學(xué)生的就業(yè),北大中文系和其他兄弟院校的中文系相比,最明顯的特征就是學(xué)科齊全,文學(xué)、語言學(xué)、古典文獻學(xué)、計算語言學(xué)全部覆蓋,而這是很多其他大學(xué)中文系不能具備的。
其中語言學(xué)和古典文獻學(xué)的部分本科課程在一些兄弟院校都是研究生階段才開設(shè)得出,而計算語言學(xué)是新的學(xué)科生長點,這需要依靠北大計算機學(xué)科的支撐,也是一些兄弟院校暫時不能夠完成的。這三個專業(yè)的同學(xué)的就業(yè)也給中文系學(xué)生畢業(yè)出路帶來了一些新方向,例如語言學(xué)專業(yè)同學(xué)可以從事對外漢語教學(xué)工作,現(xiàn)在這一行業(yè)對人才需求的增長很快;古典文獻學(xué)通常是系里那些不甚關(guān)注直接就業(yè),希望能夠?qū)鴮W(xué)有真正比較深刻了解的同學(xué)選擇的,然而由于他們獲得了這些學(xué)科中頂尖學(xué)者的指導(dǎo),通常畢業(yè)前景都非常不錯,例如日本的高等院校和文化機構(gòu),對這類人才的需求就很大;計算語言學(xué)同學(xué)本科的課程主要是語言類課程+軟件工程雙學(xué)位,日后的畢業(yè)去向例如nec 富士通等。
以上三個專業(yè),如果希望到專業(yè)性較強的行業(yè)工作,大都需要長線培養(yǎng),即本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研究生深造?,F(xiàn)在中文系的保研比例也是北大較高的院系之一。
當(dāng)然還會有一些同學(xué)選擇研究類工作,例如文學(xué)史研究、文學(xué)理論研究、語言學(xué)研究等等,這些研究成果其實也可以產(chǎn)生很大的社會效益,例如語音學(xué)方面的老師和同學(xué)曾經(jīng)和微軟合作研究漢語語流音變,事實上就是參加了高新技術(shù)企業(yè)的研發(fā)工作;再比如一些現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的老師更側(cè)重當(dāng)代中國文化形態(tài)流變,例如張頤武老師,文學(xué)研究側(cè)重當(dāng)代時往往與經(jīng)濟、社會等各個學(xué)科交叉。這些社會文化現(xiàn)狀研究都已經(jīng)或正在成為國家相關(guān)部門的重要參考,而對于本系的本科生而言,這類知識意味著宏觀的視野和多學(xué)科的思考。
以上是關(guān)于中文系畢業(yè)出路的一些介紹。有很多同學(xué)是懷揣著單純的熱愛和夢想選擇中文系的,也有一些同學(xué)不然,但無論如何,無論你是否在意,在選擇這一專業(yè)前對它的大致出路有一個了解還是很必要的。
中文其實給大家提供了很多機會,也希望同學(xué)們能在了解這些資源的前提下更好的選擇,更好的充實自己。因為通常一個學(xué)生的出路,很大程度上也決定于他是否確實很好的整合并把握了學(xué)校和院系提供的知識和機會。
2 有機會,中文畢業(yè)生每年都有出國深造的,但是比例上自然不能夠和理科院系相比較。如果你希望畢業(yè)后出國深造,就應(yīng)該有意識的為之準(zhǔn)備。
這些,你可以入學(xué)后咨詢系里高年級有相關(guān)計劃的學(xué)長。系里對英文沒有特別的要求,但是如果你希望以后向比較文學(xué)、理論語言學(xué)、計算語言學(xué)方向發(fā)展,就應(yīng)該有意識的加強英語學(xué)習(xí)。
自考本科是國家承認(rèn)的本科文憑,如果題主通過自考獲得了本科學(xué)歷,應(yīng)該付出了不少努力。所以,先恭喜你!
從文憑的性質(zhì)來看,自考本科和全日制本科在社會上應(yīng)該享受同等待遇。但因為現(xiàn)實原因,拿著自考本科學(xué)歷到就業(yè)市場上找工作,可能會面臨一些麻煩。不過,既然有了本科學(xué)歷,絕對是一件很好的事情。我結(jié)合自己的體會談?wù)勛钥急究茖W(xué)歷的幾條出路吧。
一、考公務(wù)員或其他事業(yè)單位
公務(wù)員職位有多誘人我就不多說了。如果拿到了自考本科,可以嘗試著去考公務(wù)員。當(dāng)然,有些公務(wù)員職位報名條件明確要求是“全日制本科”學(xué)歷的,就不能報考。所以,從目前的招聘形勢看,越是基層的崗位,限制越少,競爭壓力也越小。
各地每年一般都會有事業(yè)單位招聘考試,自考本科學(xué)歷完全可以去報考。
如果你有了教師資格證,可以嘗試著去考教師編制。雖然教師工資不高,但每年三個月假還是蠻誘人的。
二、考研深造
考研是一個非常好的選擇。但一定要注意選擇報考學(xué)校。有的高校對自考本科生有一定的偏見,就算你通過了初試,在復(fù)試環(huán)節(jié)你也會吃不少虧。當(dāng)然如果你很有實力,報考一個好大學(xué)完全沒有問題。這個取決于個人。
考取了研究生,畢業(yè)后擁有“全日制碩士研究生”學(xué)歷,到就業(yè)市場上自然就吃香很多。
三、憑實力進入私企
如果你專業(yè)能力很強,去企業(yè)應(yīng)聘就不要有擔(dān)心。一些私企不僅看員工的學(xué)歷,更加看重員工的能力。所以有能力的你在企業(yè)肯定會成為一名骨干,受到重用。
四、有關(guān)系的話,找點門路到某公營單位上班
如果家庭有點影響力,可以找找門路,到某國企或其他公營單位上班。本身找工作就是“各路英雄、各顯神通”,所以,利用影響力為就業(yè)提供適當(dāng)便利也是可以的。但一定不能違法。
五、出國留學(xué)
如果家庭條件許可,可以出國留學(xué)“鍍金”,我國自考學(xué)歷受到國際上很多國家的承認(rèn),到這些國家深造是完全沒有問題的。
自考本科是社會人員提升自身學(xué)歷層次的方式,獲得了本科學(xué)歷就意味著你具有了本科水平,所以一定要對自己有信心。這樣才會不卑不亢。
首先祝賀你自考本科畢業(yè),這是很不容易的事。
自考本科畢業(yè),無論與所從事專業(yè)對口或不對口,國家均承認(rèn)你已具備大學(xué)本科學(xué)歷(只是不是第一學(xué)歷及全日制本科學(xué)歷)。你應(yīng)當(dāng)把你的學(xué)歷證明交給你檔案管理機構(gòu),讓工作人員給你放入個人檔案。
對于下一步你是考研還是考公務(wù)員,這就看你的志向及自身經(jīng)濟、精力等各方面條件了。無論怎么做,但有一點可以肯定,僅憑你過去的高中學(xué)歷,是很難有報考公務(wù)員機會的,你現(xiàn)在有了自考本科畢業(yè)證,下一步只要你本人愿意,報考公務(wù)員的機會是很多的。
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