高中數(shù)學(xué)大全6(高一數(shù)學(xué)必修6知識點總結(jié))

1.高一數(shù)學(xué)必修6知識點總結(jié)

只有五個

一 集合與簡易邏輯

集合具有四個性質(zhì) 廣泛性 集合的元素什么都可以

確定性 集合中的元素必須是確定的，比如說是好學(xué)生就不具有這種性質(zhì)，因為它的概念是模糊不清的

互異性 集合中的元素必須是互不相等的，一個元素不能重復(fù)出現(xiàn)

無序性 集合中的元素與順序無關(guān)

二 函數(shù)

這是個重點，但是說起來也不好說，要作專題訓(xùn)練，比如說二次函數(shù)，指數(shù)對數(shù)函數(shù)等等做這一類型題的時候，要掌握幾個函數(shù)思想如 構(gòu)造函數(shù) 函數(shù)與方程結(jié)合 對稱思想，換元等等

三 數(shù)列

這也是個比較重要的題型，做體的時候要有整體思想，整體代換，等比等差要分開來，也要注意聯(lián)系，這樣才能做好，注意觀察數(shù)列的形式判斷是什么數(shù)列，還要掌握求數(shù)列通向公式的幾種方法，和求和公式，求和方法，比如裂項相消，錯位相減，公式法，分組求和法等等

四 三角函數(shù)

三角函數(shù)不是考試題型，只是個應(yīng)用的知識點，所以只要記熟特殊角的三角函數(shù)值和一些重要的定理就行

五 平面向量

這是個比較抽象的把幾何與代數(shù)結(jié)合起來的重難點，結(jié)體的時候要有技巧，主要就是把基本知識掌握到位，注意拓展，另外要多做題，見的題型多，結(jié)體的時候就有思路，能夠把問題簡單化，有利于提高做題效率

高一的數(shù)學(xué)只是入門，只要把基礎(chǔ)的掌握了，做題就沒什么大問題了，數(shù)學(xué)就可以上130

2.高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

乘法與因式分解 a^2-b^2=(a+b)(a-b) a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)  a^3-b^3=(a-b(a^2+ab+b^2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√（b^2-4ac）/2a -b-√（b^2-4ac）/2a 根與系數(shù)的關(guān)系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注：韋達定理 判別式 b^2-4ac=0 注：方程有兩個相等的實根 b^2-4ac>0 注：方程有兩個不等的實根  b^2-4ac0 拋物線標準方程 y^2=2px y^2=-2px x^2=2py x^2=-2py 直棱柱側(cè)面積 S=c*h 斜棱柱側(cè)面積 S=c'*h 正棱錐側(cè)面積 S=1/2c*h' 正棱臺側(cè)面積 S=1/2(c+c')h' 圓臺側(cè)面積 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面積 S=4pi*r2 圓柱側(cè)面積 S=c*h=2pi*h 圓錐側(cè)面積 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧長公式 l=a*r a是圓心角的弧度數(shù)r >0 扇形面積公式 s=1/2*l*r 錐體體積公式 V=1/3*S*H 圓錐體體積公式 V=1/3*pi*r2h  斜棱柱體積 V=S'L 注：其中，S'是直截面面積， L是側(cè)棱長 柱體體積公式 V=s*h 圓柱體 V=pi*r2h 定理： 1 過兩點有且只有一條直線 2 兩點之間線段最短 3 同角或等角的補角相等 4 同角或等角的余角相等 5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直 6 直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短 7 平行公理 經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行 8 如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行 9 同位角相等，兩直線平行 10 內(nèi)錯角相等，兩直線平行 11 同旁內(nèi)角互補，兩直線平行 12兩直線平行，同位角相等 13 兩直線平行，內(nèi)錯角相等 14 兩直線平行，同旁內(nèi)角互補 15 定理 三角形兩邊的和大于第三邊 16 推論 三角形兩邊的差小于第三邊 17 三角形內(nèi)角和定理 三角形三個內(nèi)角的和等于180° 18 推論1 直角三角形的兩個銳角互余 19 推論2 三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和 20 推論3 三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角 21 全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等 22邊角邊公理（SAS） 有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 作者：塵世的Angel 2008-11-22 22:48 回復(fù)此發(fā)言 --------------------------------------------------------------------------------2 高中數(shù)學(xué)公式 23 角邊角公理（ ASA）有兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 24 推論（AAS） 有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 25 邊邊邊公理（SSS） 有三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等 26 斜邊、直角邊公理（HL） 有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等 27 定理1 在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等 28 定理2 到一個角的兩邊的距離相同的點，在這個角的平分線上 29 角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合 30 等腰三角形的性質(zhì)定理 等腰三角形的兩個底角相等 （即等邊對等角） 31 推論1 等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊 32 等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合 33 推論3 等邊三角形的各角都相等，并且每一個角都等于60° 34 等腰三角形的判定定理 如果一個三角形有兩個角相等，那么這兩個角所對的邊也相等（等角對等邊） 35 推論1 三個角都相等的三角形是等邊三角形 36 推論 2 有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形 37 在直角三角形中，如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半 38 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半 39 定理 線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等  40 逆定理 和一條線段兩個端點距離相等的點，在這條線段的垂直平分線上 41 線段的垂直平分線可看。

3.高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)有

總體分為十四個部分 一·集合與一些簡單的邏輯關(guān)系里面重要的是‘含絕對值的不等式及一元二次不等式的解法’，一定要搞透徹，其他的了解然后明白一切就行 二·函數(shù) 1·函數(shù)的定義與性質(zhì)，重要的是千萬要記住它的定義域，還有的就是會用其性質(zhì)。

2·一些特定的函數(shù)有反函數(shù)，二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)。3·函數(shù)的圖像問題以及函數(shù)的應(yīng)用，一定要會數(shù)形結(jié)合法去解題 三·數(shù)列 1·數(shù)列的概念 2·等差數(shù)列及其性質(zhì) 3·等比數(shù)列及其性質(zhì) 4·數(shù)列的綜合應(yīng)用 重點是那兩個數(shù)列等差與等比的性質(zhì) 四·三角函數(shù) 1·任意的三角函數(shù) 2·三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式 3·正余弦和正余切 5二倍角的一些公式 6·三角函數(shù)的圖像及其性質(zhì) 這一部分很重要全國一卷第一個大題就是與三角函數(shù)有關(guān)的 五·平面向量 1.平面向量的概念及運算 2.基本定理和坐標表示 3.數(shù)量積 4.接三角形及其應(yīng)用 5.最后是綜合的應(yīng)用 這一部分就是用于三角或是坐標的計算一般會在大題的第一問 六·不等式 1.不等式的概念與性質(zhì) 2.證明 3.解法 4.含絕對值的不等式 5.綜合應(yīng)用 這一節(jié)要好好學(xué) 七·直線與圓的方程 1.直線的方程 2.兩直線的位置關(guān)系 3.簡單的線性規(guī)劃 4.曲線與方程 5.圓及直線與園的位置關(guān)系 這是下一部分的基礎(chǔ) 八·解析幾何（就是圓錐曲線方程） 1.橢圓 2.雙曲線 3.拋物線 4.直線與雙曲線的位置關(guān)系 5.軌跡問題 重點是搞明白圓錐曲線的那兩個定義，尤其是第二定義，通常根據(jù)那個去求軌跡方程 九·直線平面和簡單幾何題（立體幾何） 1.平面空間兩條直線 2.直線平面平行的判斷及性質(zhì) 3.直線平面垂直的判斷及性質(zhì) 4.空間中的角與距離 5.棱柱與棱錐 6.多面體與球 7.空間向量及其運算 8.空間向量的坐標運算 這一節(jié)肯定會有一個大題，還會有別的小題 十·排列組合與概率 1.各種式子的應(yīng)用 2.二項式定理 3.隨機事件的概率 4.互斥事件 5.相互獨立事件 這個也會有一個題 十一·概率與統(tǒng)計 1.離散型隨機變量的分布列 2.離散型隨機變量的期望與方差 3.抽樣方法與總體分布的估計 4.正態(tài)分布與線性回歸 這一節(jié)也會有一個大題 十二·極限 1.數(shù)學(xué)極限歸納法 2.數(shù)列的極限 3.函數(shù)的極限與函數(shù)的連續(xù)性 十三·導(dǎo)數(shù) 導(dǎo)數(shù)的概念運算與應(yīng)用 一般會用于函數(shù)的單調(diào)性 十四·復(fù)數(shù) 會有一個小題。

4.高中數(shù)學(xué)知識

中學(xué)里數(shù)學(xué)的思想方法是解決數(shù)學(xué)問題的精髓，主要有數(shù)學(xué)思想：函數(shù)與方程的思想（非函數(shù)方程問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)方程形式，并運用函數(shù)方程的有關(guān)意義、性質(zhì)去解決問題）。

數(shù)形結(jié)合的思想（根據(jù)數(shù)的結(jié)構(gòu)特征、構(gòu)造出與三相適應(yīng)的幾何圖形，并利用形的特征和規(guī)律，解決數(shù)的問題或反之）。 分類討論的思想（根據(jù)數(shù)學(xué)對象的本質(zhì)屬性將對象區(qū)分為不同種類，然后按類逐一進行運算，從而得到解決整個問題的目的）。

轉(zhuǎn)化、化歸思想（在解決數(shù)學(xué)問題時直接將不易解決的問題轉(zhuǎn)化成新的相關(guān)一些問題或熟悉的問題去加以解決）等。 數(shù)學(xué)方法：分析法、綜合法、歸納法、換元法、定義法、構(gòu)造法、對稱法、整體把握法等等。

在各個具體數(shù)學(xué)內(nèi)容中又有各種具體的思想方法，例如在求軌跡時有直接法、轉(zhuǎn)移法（或叫代入法）、參數(shù)法、定義法等。 考前讀要： 1、強調(diào)集合元素互異性，例如A={0,1,x2,-x}則x不能取哪些實數(shù)？（答：x≠ 0,x≠1,x≠（1±√5）/2 {y=x2 y=x+2 } 。

12、求解直線和圓的方程時，應(yīng)根據(jù)特點合理選用方程形式，并注意各種方程形式的限制，防止漏解。 13、直線和圓是平幾研究的主要對象，要善于運用平幾知識解決有關(guān)直線和圓的問題。

如：直線和圓的位置關(guān)系的判定，直線截圓所得的弦長等，均可轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離去解。 14、圓錐曲線定義的靈活運用。

（與焦點有關(guān)選擇，填空題常常用到）注意應(yīng)用圓錐曲線統(tǒng)一定義解決未確定圓錐曲線是橢圓、雙曲線、拋物線問題。 15、確定圓錐曲線標準議程別忘了標準方程的多個性，運用的重要方法是待定系數(shù)法。

16、問什么是等軸雙曲線？而雙曲線的共軛雙曲線方程是什么？ 17、直線與圓錐曲線位置關(guān)系。 ①公共點的個數(shù)：聯(lián)立方程組消元（消x還是y）→一元方程②截得弦長：直線參數(shù)方程法，投影法（靈活運用韋達定理）。

18、求軌跡，軌跡方程別忘了限制條件的尋找。 19、注意充分運用平面向量的方法解析幾何的問題。

例如：2003年江蘇省高考題第20題（文壓問題）。 20、體積法求距離的公式：（d為A到面BCD的距離，V為三棱錐A-BCD之體積，S為△BCD之面積。

求體積V時常用頂點轉(zhuǎn)移法，或割補法。 21、了解：多面體的歐拉公式：F+V=E+2，可用三棱錐去驗一下。

解集，不是{—1,1,2,4}，又如：A={x│x=t2,t∈R}B={y│y=lgx2,x≠0}則A∩B{x│x≥0}∩R=[0，+∞）（實際上A、B分別表示函數(shù)的值域）。 2、一函數(shù)分別在（-∞，—1）],[1，+∞）上單調(diào)遞增，不能記作這函數(shù)在shuxue07.jpgrshuxue07.jpgshuxue07.jpgr上單調(diào)遞增，并非在R上是減函數(shù)，也并非為增函數(shù)。

3、函數(shù)的奇偶性是對整個定義域而言的，因此判斷一函數(shù)的奇偶性，必先確定其定義域是否關(guān)于原點中心對稱，然后再用f(-x)=f(x)（或f(-x)-f(x)=0),f(-x)=-f(x)（或f(-x)+f(x)=0）判斷。 4、掌握函數(shù)圖像的三種變換：（1）平移，（2）伸縮，（3）對稱，尤其應(yīng)注意絕對值符號對函數(shù)圖像的影響。

例如shuxue12.jpgrshuxue12.jpgshuxue12.jpgr的圖像如（1），則y=|f(x)|,y=f(|x|),y=|f(|x|)|,y=|f(x)+1|,y=|f(x-1)|的圖像分別如何？ 5、函數(shù)f(x)定義在R上，（1）若f(a-x)=f(a+x)則y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=a軸對稱， （2）若f(x)+f(2a-x)=2b，則y=f(x)的圖像關(guān)于點（a,b）中心對稱。 6、理解并會運用公式：{an}等差：（1）若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)，則am+an=ap+aq （特別地當(dāng)m=1時ap+an+1-p=a1+an，即到首末“等距離”項之和等于首末兩項之和） （2）S2n-1=(2n-1)an。

{an}為等比：則若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*)，則am·an=ap·aq。 7、求數(shù)列和：x+x2+x3+…xn時應(yīng)對公比q=1或q≠1進行討論，即8、在進行三角函數(shù)式的運算時應(yīng)注意shuxue15.jpgrshuxue15.jpgshuxue15.jpgr（即1的逆用），shuxue16.jpgrshuxue16.jpgshuxue16.jpgr注意公式之變形運用，shuxue17.jpgrshuxue17.jpgshuxue17.jpgrshuxue17.jpgrshuxue17.jpgshuxue17.jpgr，注意角之變形式：shuxue18.jpgrshuxue18.jpgshuxue18.jpgrshuxue19.jpgrshuxue19.jpgshuxue19.jpgr。

9、的圖像是由y=sin2x的圖像經(jīng)過向左平移shuxue21.jpgrshuxue21.jpgshuxue21.jpgr而得。 10、求的單調(diào)遞增區(qū)間時的一般應(yīng)先利用誘導(dǎo)公式，使x系數(shù)為正即，然后再對求單調(diào)區(qū)間。

11、理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，f(x0)就是曲線y=f(x)在點（xo,f(xo)處的切線的斜率，而s,(t0)是t0時的運動瞬間速度，v,(t0)是t0時的加速度，在新高考題2002年20題，2002年（文）21題，2003年（文）18題等方面均有反映。導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)單調(diào)性、函數(shù)最值、及證不等式方面的運用也較廣泛，見新高考題2003年19題，2001年（文）21題，2000年第20題，2003年第21題等，不妨記一下下題：已知 1±√52 {y=x2 y=x+2}。

12、求解直線和圓的方程時，應(yīng)根據(jù)特點合理選用方程形式，并注意各種方程形式的限制，防止漏解。 13、直線和圓是平幾研究的主要對象，要善于運用平幾知識解決有關(guān)直線和圓的問題。

如：直線和圓的位置關(guān)系的判定，直線截圓所得的弦長等，均可轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離去解。 14、圓錐曲線定義的靈活運用。

（與焦點有關(guān)選擇，填空題常常用到）注意應(yīng)用圓錐曲線統(tǒng)一定義解決未確定圓錐曲線是橢圓、雙曲線、。

5.高中數(shù)學(xué)知識點總結(jié)

高中數(shù)學(xué)重點知識與結(jié)論分類解析一、集合與簡易邏輯1.集合的元素具有確定性、無序性和互異性.2.對集合 ， 時，必須注意到“極端”情況： 或 ；求集合的子集時是否注意到 是任何集合的子集、是任何非空集合的真子集.3.對于含有 個元素的有限集合 ，其子集、真子集、非空子集、非空真子集的個數(shù)依次為 4.“交的補等于補的并，即 ”；“并的補等于補的交，即 ”.5.判斷命題的真假 關(guān)鍵是“抓住關(guān)聯(lián)字詞”；注意：“不‘或’即‘且’，不‘且’即‘或’”.6.“或命題”的真假特點是“一真即真，要假全假”；“且命題”的真假特點是“一假即假，要真全真”；“非命題”的真假特點是“一真一假”.7.四種命題中“‘逆’者‘交換’也”、“‘否’者‘否定’也”.原命題等價于逆否命題，但原命題與逆命題、否命題都不等價.反證法分為三步：假設(shè)、推矛、得果.注意：命題的否定是“命題的非命題，也就是‘條件不變，僅否定結(jié)論’所得命題”，但否命題是“既否定原命題的條件作為條件，又否定原命題的結(jié)論作為結(jié)論的所得命題” ?.8.充要條件二、函 數(shù)1.指數(shù)式、對數(shù)式，2.(1)映射是“‘全部射出’加‘一箭一雕’”；映射中第一個集合 中的元素必有像，但第二個集合 中的元素不一定有原像（ 中元素的像有且僅有下一個，但 中元素的原像可能沒有，也可任意個）；函數(shù)是“非空數(shù)集上的映射”，其中“值域是映射中像集 的子集”.（2）函數(shù)圖像與 軸垂線至多一個公共點，但與 軸垂線的公共點可能沒有，也可任意個.（3）函數(shù)圖像一定是坐標系中的曲線，但坐標系中的曲線不一定能成為函數(shù)圖像.3.單調(diào)性和奇偶性（1）奇函數(shù)在關(guān)于原點對稱的區(qū)間上若有單調(diào)性，則其單調(diào)性完全相同.偶函數(shù)在關(guān)于原點對稱的區(qū)間上若有單調(diào)性，則其單調(diào)性恰恰相反.注意：（1）確定函數(shù)的奇偶性，務(wù)必先判定函數(shù)定義域是否關(guān)于原點對稱.確定函數(shù)奇偶性的常用方法有：定義法、圖像法等等.對于偶函數(shù)而言有： .（2）若奇函數(shù)定義域中有0，則必有 .即 的定義域時， 是 為奇函數(shù)的必要非充分條件.（3）確定函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間，在解答題中常用：定義法（取值、作差、鑒定）、導(dǎo)數(shù)法；在選擇、填空題中還有：數(shù)形結(jié)合法（圖像法）、特殊值法等等.（4）既奇又偶函數(shù)有無窮多個（ ，定義域是關(guān)于原點對稱的任意一個數(shù)集）.（7）復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性特點是：“同性得增，增必同性；異性得減，減必異性”.復(fù)合函數(shù)的奇偶性特點是：“內(nèi)偶則偶，內(nèi)奇同外”.復(fù)合函數(shù)要考慮定義域的變化。

（即復(fù)合有意義）4.對稱性與周期性（以下結(jié)論要消化吸收，不可強記）（1）函數(shù) 與函數(shù) 的圖像關(guān)于直線 （ 軸）對稱.推廣一：如果函數(shù) 對于一切 ，都有 成立，那么 的圖像關(guān)于直線 （由“ 和的一半 確定”）對稱.推廣二：函數(shù) ， 的圖像關(guān)于直線 （由 確定）對稱.（2）函數(shù) 與函數(shù) 的圖像關(guān)于直線 （ 軸）對稱.（3）函數(shù) 與函數(shù) 的圖像關(guān)于坐標原點中心對稱.推廣：曲線 關(guān)于直線 的對稱曲線是 ；曲線 關(guān)于直線 的對稱曲線是 .（5）類比“三角函數(shù)圖像”得：若 圖像有兩條對稱軸 ，則 必是周期函數(shù)，且一周期為 .如果 是R上的周期函數(shù)，且一個周期為 ，那么 .特別：若 恒成立，則 .若 恒成立，則 .若 恒成立，則 .三、數(shù) 列1.數(shù)列的通項、數(shù)列項的項數(shù)，遞推公式與遞推數(shù)列，數(shù)列的通項與數(shù)列的前 項和公式的關(guān)系： （必要時請分類討論）.注意： ； .2.等差數(shù)列 中：（1）等差數(shù)列公差的取值與等差數(shù)列的單調(diào)性.（2） ; .(3) 、也成等差數(shù)列.（4）兩等差數(shù)列對應(yīng)項和（差）組成的新數(shù)列仍成等差數(shù)列.（5） 仍成等差數(shù)列.（8）“首正”的遞等差數(shù)列中，前 項和的最大值是所有非負項之和；“首負”的遞增等差數(shù)列中，前 項和的最小值是所有非正項之和；（9）有限等差數(shù)列中，奇數(shù)項和與偶數(shù)項和的存在必然聯(lián)系，由數(shù)列的總項數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)決定.若總項數(shù)為偶數(shù)，則“偶數(shù)項和”-“奇數(shù)項和”=總項數(shù)的一半與其公差的積；若總項數(shù)為奇數(shù)，則“奇數(shù)項和”-“偶數(shù)項和”=此數(shù)列的中項.（10）兩數(shù)的等差中項惟一存在.在遇到三數(shù)或四數(shù)成等差數(shù)列時，?？紤]選用“中項關(guān)系”轉(zhuǎn)化求解.（11）判定數(shù)列是否是等差數(shù)列的主要方法有：定義法、中項法、通項法、和式法、圖像法（也就是說數(shù)列是等差數(shù)列的充要條件主要有這五種形式）.3.等比數(shù)列 中：（1）等比數(shù)列的符號特征（全正或全負或一正一負），等比數(shù)列的首項、公比與等比數(shù)列的單調(diào)性.（3） 、、成等比數(shù)列； 成等比數(shù)列 成等比數(shù)列.（4）兩等比數(shù)列對應(yīng)項積（商）組成的新數(shù)列仍成等比數(shù)列.（8）“首大于1”的正值遞減等比數(shù)列中，前 項積的最大值是所有大于或等于1的項的積；“首小于1”的正值遞增等比數(shù)列中，前 項積的最小值是所有小于或等于1的項的積；（9）有限等比數(shù)列中，奇數(shù)項和與偶數(shù)項和的存在必然聯(lián)系，由數(shù)列的總項數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)決定.若總項數(shù)為偶數(shù)，則“偶數(shù)項和”=“奇數(shù)項和”與“公比”的積；若總項數(shù)為奇數(shù)，則“奇數(shù)項和”=“首項”加上“公比”與“偶數(shù)項和”積的和.（10）并非任何兩數(shù)總有等比中項.僅當(dāng)實數(shù) 同號時，實數(shù) 存在等比中項.對同號兩實數(shù) 的等比中項不僅存在，而且。

6.高中數(shù)學(xué)知識

1.集合元素具有①確定性②互異性③無序性 2.集合表示方法①列舉法 ②描述法 ③韋恩圖 ④數(shù)軸法 3.集合的運算 ⑴ A∩（B∪C）=(A∩B)∪（A∩C） ⑵ Cu(A∩B)=CuA∪CuB Cu(A∪B)=CuA∩CuB 4.集合的性質(zhì) ⑴n元集合的子集數(shù)：2n 真子集數(shù)：2n-1；非空真子集數(shù)：2n-2 高中數(shù)學(xué)概念總結(jié) 一、函數(shù) 1、若集合A中有n 個元素，則集合A的所有不同的子集個數(shù)為 ，所有非空真子集的個數(shù)是 。

二次函數(shù) 的圖象的對稱軸方程是 ，頂點坐標是 。用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式時，解析式的設(shè)法有三種形式，即 ， 和 （頂點式）。

2、冪函數(shù) ，當(dāng)n為正奇數(shù)，m為正偶數(shù)，m<n時，其大致圖象是 3、函數(shù) 的大致圖象是 由圖象知，函數(shù)的值域是 ，單調(diào)遞增區(qū)間是 ，單調(diào)遞減區(qū)間是 。 二、三角函數(shù) 1、以角 的頂點為坐標原點，始邊為x軸正半軸建立直角坐標系，在角 的終邊上任取一個異于原點的點 ，點P到原點的距離記為 ，則sin = ,cos = ,tg = ,ctg = ,sec = ,csc = 。

2、同角三角函數(shù)的關(guān)系中，平方關(guān)系是： ， ， ； 倒數(shù)關(guān)系是： ， ， ； 相除關(guān)系是： ， 。 3、誘導(dǎo)公式可用十個字概括為：奇變偶不變，符號看象限。

如： ， = ， 。 4、函數(shù) 的最大值是 ，最小值是 ，周期是 ，頻率是 ，相位是 ，初相是 ；其圖象的對稱軸是直線 ，凡是該圖象與直線 的交點都是該圖象的對稱中心。

5、三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間： 的遞增區(qū)間是 ，遞減區(qū)間是 ； 的遞增區(qū)間是 ，遞減區(qū)間是 ， 的遞增區(qū)間是 ， 的遞減區(qū)間是 。 6、7、二倍角公式是：sin2 = cos2 = = = tg2 = 。

8、三倍角公式是：sin3 = cos3 = 9、半角公式是：sin = cos = tg = = = 。 10、升冪公式是： 。

11、降冪公式是： 。 12、萬能公式：sin = cos = tg = 13、sin( )sin( )= , cos( )cos( )= = 。

14、= ； = ； = 。 15、= 。

16、sin180= 。 17、特殊角的三角函數(shù)值： 0 sin 0 1 0 cos 1 0 0 tg 0 1 不存在 0 不存在 ctg 不存在 1 0 不存在 0 18、正弦定理是（其中R表示三角形的外接圓半徑）： 19、由余弦定理第一形式， = 由余弦定理第二形式，cosB= 20、△ABC的面積用S表示，外接圓半徑用R表示，內(nèi)切圓半徑用r表示，半周長用p表示則： ① ；② ； ③ ；④ ； ⑤ ；⑥ 21、三角學(xué)中的射影定理：在△ABC 中， ，… 22、在△ABC 中， ，… 23、在△ABC 中： 24、積化和差公式： ① ， ② ， ③ ， ④ 。

25、和差化積公式： ① ， ② ， ③ ， ④ 。 三、反三角函數(shù) 1、的定義域是[-1,1]，值域是 ，奇函數(shù)，增函數(shù)； 的定義域是[-1,1]，值域是 ，非奇非偶，減函數(shù)； 的定義域是R，值域是 ，奇函數(shù)，增函數(shù)； 的定義域是R，值域是 ，非奇非偶，減函數(shù)。

2、當(dāng) ； 對任意的 ，有： 當(dāng) 。 3、最簡三角方程的解集： 四、不等式 1、若n為正奇數(shù)，由 可推出 嗎？ （ 能 ） 若n為正偶數(shù)呢？ （ 均為非負數(shù)時才能） 2、同向不等式能相減，相除嗎 （不能） 能相加嗎？ （ 能 ） 能相乘嗎？ （能，但有條件） 3、兩個正數(shù)的均值不等式是： 三個正數(shù)的均值不等式是： n個正數(shù)的均值不等式是： 4、兩個正數(shù) 的調(diào)和平均數(shù)、幾何平均數(shù)、算術(shù)平均數(shù)、均方根之間的關(guān)系是 6、雙向不等式是： 左邊在 時取得等號，右邊在 時取得等號。

五、數(shù)列 1、等差數(shù)列的通項公式是 ，前n項和公式是： = 。 2、等比數(shù)列的通項公式是 ， 前n項和公式是： 3、當(dāng)?shù)缺葦?shù)列 的公比q滿足 <1時， =S= 。

一般地，如果無窮數(shù)列 的前n項和的極限 存在，就把這個極限稱為這個數(shù)列的各項和（或所有項的和），用S表示，即S= 。 4、若m、n、p、q∈N，且 ，那么：當(dāng)數(shù)列 是等差數(shù)列時，有 ；當(dāng)數(shù)列 是等比數(shù)列時，有 。

5、等差數(shù)列 中，若Sn=10,S2n=30，則S3n=60; 6、等比數(shù)列 中，若Sn=10,S2n=30，則S3n=70； 六、復(fù)數(shù) 1、怎樣計算？（先求n被4除所得的余數(shù)， ） 2、是1的兩個虛立方根，并且： 3、復(fù)數(shù)集內(nèi)的三角形不等式是： ，其中左邊在復(fù)數(shù)z1、z2對應(yīng)的向量共線且反向（同向）時取等號，右邊在復(fù)數(shù)z1、z2對應(yīng)的向量共線且同向（反向）時取等號。 4、棣莫佛定理是： 5、若非零復(fù)數(shù) ，則z的n次方根有n個，即： 它們在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在分布上有什么特殊關(guān)系？ 都位于圓心在原點，半徑為 的圓上，并且把這個圓n等分。

6、若 ，復(fù)數(shù)z1、z2對應(yīng)的點分別是A、B，則△AOB(O為坐標原點)的面積是 。 7、= 。

8、復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點的幾個基本軌跡： ① 軌跡為一條射線。 ② 軌跡為一條射線。

③ 軌跡是一個圓。 ④ 軌跡是一條直線。

⑤ 軌跡有三種可能情形：a）當(dāng) 時，軌跡為橢圓；b）當(dāng) 時，軌跡為一條線段；c）當(dāng) 時，軌跡不存在。 ⑥ 軌跡有三種可能情形：a）當(dāng) 時，軌跡為雙曲線；b） 當(dāng) 時，軌跡為兩條射線；c） 當(dāng) 時，軌跡不存在。

七、排列組合、二項式定理 1、加法原理、乘法原理各適用于什么情形？有什么特點？ 加法分類，類類獨立；乘法分步，步步相關(guān)。 2、排列數(shù)公式是： = = ； 排列數(shù)與組合數(shù)的關(guān)系是： 組合數(shù)公式是： = = ； 組合數(shù)性質(zhì)： = + = = = 3、二項式定理： 二項展開式的通項公式： 八、解析幾何 1、沙爾公式： 2、數(shù)軸上兩點間距離公式： 3、直角坐標平面內(nèi)的兩點間距離公式： 4、若點P分有向線段 成定比λ，則λ= 5、若點 ，點P分有向線段 。

7.高一數(shù)學(xué)知識點 總結(jié)

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原發(fā)布者：xiaycn

數(shù)學(xué)知識點總結(jié)引言1.課程內(nèi)容：必修課程由5個模塊組成：必修1：集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）必修2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。必修3：算法初步、統(tǒng)計、概率。必修4：基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。必修5：解三角形、數(shù)列、不等式。以上是每一個高中學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的。上述內(nèi)容覆蓋了高中階段傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的主要部分，其中包括集合、函數(shù)、數(shù)列、不等式、解三角形、立體幾何初步、平面解析幾何初步等。不同的是在保證打好基礎(chǔ)的同時，進一步強調(diào)了這些知識的發(fā)生、發(fā)展過程和實際應(yīng)用，而不在技巧與難度上做過高的要求。此外，基礎(chǔ)內(nèi)容還增加了向量、算法、概率、統(tǒng)計等內(nèi)容。選修課程有4個系列：系列1：由2個模塊組成。選修1—1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用。選修1—2：統(tǒng)計案例、推理與證明、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)、框圖系列2：由3個模塊組成。選修2—1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何。選修2—2：導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用，推理與證明、數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)選修2—3：計數(shù)原理、隨機變量及其分布列，統(tǒng)計案例。系列3：由6個專題組成。選修3—1：數(shù)學(xué)史選講。選修3—2：信息安全與密碼。選修3—3：球面上的幾何。選修3—4：對稱與群。選修3—5：歐拉公式與閉曲面分類。選修3—6：三等分角與數(shù)域擴充。系列4：由10個專題組成。選修4