各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2007年第*屆語(yǔ)文知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。 主持人開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導,還有到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現場(chǎng)的所有的朋友們。
很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè )。
現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。
(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好
歡迎來(lái)到我校2008年第*屆語(yǔ)文知識競賽
我是主持人*
現在請允許我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領(lǐng)導與老師
(領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。再繼續介紹下一位)
下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。
掌聲結束后說(shuō):謝謝
下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍
知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程
這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。
說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。比如:了、呢、啊、恩等等。
注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。
對不起,不準確,僅供參考 尊敬的領(lǐng)導、參賽選手們:大家下午好! 為全面落實(shí)我省農村教育工作會(huì )議精神,認真貫徹我縣農村教師素質(zhì)提升工程的任務(wù)和要求,也為大家能更好得學(xué)習提高。
我校學(xué)科工作室特舉辦了這次知識競賽活動(dòng)。希望通過(guò)這樣一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng),共同學(xué)習,一起提高。
今天參加競賽的代表隊有3隊。 讓我們以熱烈的掌聲相互鼓勵一下!也預祝大家在本次競賽中賽出水平,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
下面由我為大家宣讀比賽規則。本次比賽內容分三部分,第一部分是必答題,第二部分是搶答題,第三部分是風(fēng)險題。
每隊參賽隊員要在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后方可回答問(wèn)題,在答題結束后一定要明確表示回答完畢.(請所有參賽隊員聽(tīng)清題目要求,把握好答題時(shí)間.) 現在比賽正式開(kāi)始,請各代表隊作好準備。 首先是必答題部分。
規定選手答題,分值10分,限時(shí)為15秒,答對加分,答錯 不扣分。 1號代表隊的一號隊員聽(tīng)題 (題目) 開(kāi)始 2號代表隊請聽(tīng)題 (題目) , 開(kāi)始 3 號代表隊 第2環(huán)節是搶答題,同樣要在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后方可舉手搶答。
犯規者 不給予作答。 請聽(tīng)題:第一道 (題目) …… 經(jīng)過(guò)兩輪激烈的問(wèn)答,各代表隊的分數有了初步的變化,讓我們來(lái)看一下:1號代表隊 在得分為(分數),2號代表隊得分為(分數) ,3號代表隊得分為(分數) 。
分數稍低的代表隊不要氣餒,還有機會(huì ),希望你們在后面的環(huán)節中能有好的成績(jì)。 現在是風(fēng)險題比賽,這個(gè)環(huán)節要好好的把握,它可以讓分數有一個(gè)戲劇性的變化。
先聽(tīng)要求: 題目答對加分,答錯扣同值分, 分值分別為10分20分和30分。 1號代表隊你們決定選擇多少分值的題(選擇分值)請聽(tīng)題(題目) 開(kāi)始 2號代表隊選擇的是 分的題,題目是這樣的(問(wèn)題) 開(kāi)始 經(jīng)過(guò)了風(fēng)險題的問(wèn)答,各代表隊的分數已經(jīng)出來(lái)了,讓我們看一下1號代表隊的分數為(分數),2號代表隊(分數) ,3號代表隊(分數)。
(由于X隊和X隊的分數相同,現在給兩隊一道加試題。加試題使用風(fēng)險題的剩余題決出名次,如果答錯仍要扣分,加試題結束后進(jìn)行最后總排名。
所以請個(gè)代表隊研究選題策略,慎重出手。請X隊聽(tīng)題(題目)開(kāi)始 請X隊聽(tīng)題(題目)開(kāi)始 )。
所有試題結束, 我們可以看到最終X代表隊獲得了(分數)的好成績(jì),祝賀他們! 今天的比賽到這里就要結束了,但對于對于知識我們還要繼續學(xué)習。加快我們學(xué)校教師隊伍建設,全面提升教師素質(zhì),也祝大家本次考試順利通過(guò)!謝謝。
你應該注意:
1 不要在比賽中摻雜個(gè)人感情,即選手在回答時(shí)不要用眼神等提示,否則后果很?chē)乐亍?
2 如果需要主持人讀題,那么題目一定要讀熟。
3 聲音要響亮。
4 最好記住每位選手的名字,這樣可以少鬧笑話(huà)。
祝你成功。
*************************
一般這個(gè)類(lèi)型:
主持人開(kāi)場(chǎng)白
1: 尊敬的各位領(lǐng)導,還有到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現場(chǎng)的所有的朋
們,大家下午好!
1: 這里是2007年XX社團XX醫學(xué)護理技術(shù)比賽的比賽現場(chǎng),在比賽開(kāi)始之前,請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友,以及所有的觀(guān)眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒(méi)有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
1: 現在請大家拿出你們久違的熱情,創(chuàng )造出最轟動(dòng)的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛(ài)的XX。
2: 大家好,很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè )。
1: 是的,在我們今天這段知識的旅行當中,不談國事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語(yǔ)。
2: 在這么難忘的時(shí)光里,在同學(xué)們開(kāi)心之余,請千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,現在讓我們來(lái)認識一下一直在默默關(guān)心和幫助著(zhù)我們的領(lǐng)導和客人們!
2: 坐在這邊的是………
1: 坐在這邊的是………
2: 好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話(huà)。
(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長(cháng),或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對你有所幫助)
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來(lái)到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導與老師 (領(lǐng)導與老師的名單,介紹一個(gè),該老師會(huì )自動(dòng)站起來(lái)示意。
再繼續介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來(lái)。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結束后說(shuō):謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個(gè)人 或 者某個(gè)隊伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來(lái)我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡(jiǎn)短而有明了的開(kāi)頭。 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣盡量口語(yǔ)話(huà),多用語(yǔ)氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語(yǔ)言組織上還可以加深一點(diǎn)。 結束語(yǔ)主持人:本次活動(dòng)成果累累,取得非常喜人的成績(jì),特別是、、以及,,,,。
有耕耘才會(huì )有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里,今天的活動(dòng)就要結束了.```大賽終于告一段落。
這次活動(dòng)讓很多航天愛(ài)好者`````,我們再次感謝本次活動(dòng)的舉辦單位````的大力支持,感謝各位評委的頂力支持,感謝此次活動(dòng)的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結束了,但是,我們熱情期待下一屆的``大賽的開(kāi)辦。
好,本次活動(dòng)到此結束。謝謝各位朋友的參加。
一、自我介紹式發(fā)言人落座后,首先做一個(gè)自我介紹,把自己的基本情況,或者是自己?jiǎn)挝坏幕厩闆r告訴聽(tīng)眾,然后,宣讀講稿,或者邊宣讀講稿邊解釋發(fā)言?xún)热荩蛘呙摳灏l(fā)言。
這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。一般說(shuō)來(lái),在參加會(huì )議的人比較多,涉及的單位比較多,發(fā)言人不為人知的情況下,才使用自我介紹式開(kāi)場(chǎng)白。
自我介紹要講究技巧。應該把自我介紹文學(xué)化,借助文學(xué)的魅力,激起聽(tīng)眾的情緒。
還要強調關(guān)鍵性詞語(yǔ),吸引聽(tīng)眾的注意力。在全國少年小發(fā)明交流會(huì )上,一位少年這樣發(fā)言:“尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨,你們好!我叫郭紅,郭沫若的郭,紅色的紅,來(lái)自遙遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨,前天是我的12歲生日。”
“郭沫若”、“12”、“山寨”的發(fā)音特別重。郭沫若是大家比較熟悉的人,強調和郭沫若一個(gè)姓,不僅詼諧有趣,也便于聽(tīng)眾記憶。
12歲的小孩子能夠登上國家發(fā)明交流會(huì )的講壇,實(shí)在是了不起!在不少人的心目中,小發(fā)明是城市孩子人的專(zhuān)利,邊遠山寨的孩子能夠在小發(fā)明方面做出卓越的成績(jì),確實(shí)了不起!強調“12”和“山寨”,能夠加大人們的心理反差,激發(fā)人們的聽(tīng)會(huì )熱情二、謙虛式在正式發(fā)言前,結合發(fā)言的內容說(shuō)一通謙虛、客套話(huà),這樣的開(kāi)場(chǎng)白,我們叫它謙虛式開(kāi)場(chǎng)白。人們最反感的是高傲的發(fā)言。
既然是作為先進(jìn)代表發(fā)言,肯定在某些方面做出了突出的成績(jì),有值得人們學(xué)習的地方。否則,領(lǐng)導也不會(huì )安排你發(fā)言的。
人有了成績(jì),常常會(huì )得意忘形,夸夸其談、目空一切,而遭到眾人的反對。況且先進(jìn)代表發(fā)言,就是讓發(fā)言人說(shuō)自己工作中的成績(jì)的,這更容易使與會(huì )的人感到盛氣凌人,尤其是遭到哪些工作平淡的人的反對。
謙虛的開(kāi)場(chǎng)白,可以化解矛盾,拉近發(fā)言人與聽(tīng)眾之間的距離,使與會(huì )者以良好的心態(tài)聽(tīng)取發(fā)言。過(guò)度地謙虛就是驕傲。
在會(huì )議發(fā)言上,謙虛的話(huà)要說(shuō),但是,不能夠過(guò)分地謙虛,必須控制住謙虛的尺度三、諒解式在正式發(fā)言前,講一些主觀(guān)或者客觀(guān)的理由,為自己發(fā)言可能出現的問(wèn)題、不妥、錯誤開(kāi)脫責任,以求得與會(huì )人的諒解。大會(huì )發(fā)言最忌諱的是出現語(yǔ)言問(wèn)題和禮節問(wèn)題。
因為,語(yǔ)言代表著(zhù)發(fā)言人乃至發(fā)言人所在單位的文化水平,禮節反映發(fā)言人的文明程度。講得好,能夠博得與會(huì )者的欽佩和尊重,迎來(lái)一片喝彩;講得不好,將有損發(fā)言人的形象,甚至會(huì )迎來(lái)陣陣倒掌。
參加會(huì )議的人,都是與會(huì )議內容有關(guān)的人士,也不乏內行、行家和專(zhuān)家。一個(gè)人的發(fā)言,幾百乃至幾千雙耳朵在審查,挑個(gè)什么毛病并不難。
不論發(fā)言人怎樣的慎重,總還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,或者輕或者重,或者大或者小。對發(fā)言可能出現的失誤事先做一點(diǎn)辯解,以求得同仁們的諒解并不多余,尤其是哪些倉促迎戰的發(fā)言,更是必要。
四、強調式在正式發(fā)言前有人站起來(lái)對發(fā)言?xún)热葑龊?jiǎn)單的介紹,重點(diǎn)強調發(fā)言?xún)热莸闹匾裕吐?tīng)取發(fā)言的必要性,這樣的開(kāi)場(chǎng)白叫做強調式開(kāi)場(chǎng)白。某縣教育行政部門(mén)組織情商教育學(xué)術(shù)報告會(huì ),邀請某大學(xué)心理學(xué)博士給全縣的中小學(xué)教師做報告。
博士做報告前,教育局師訓科科長(cháng)站起來(lái)為這位博士做了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白:“今天,我們有幸邀請到XX大學(xué)的XX博士給我們做情商教育方面的學(xué)術(shù)報告,請大家鼓掌歡迎XX博士關(guān)于情商教育的理論和方法,處于世界領(lǐng)先水平。認真聽(tīng)取XX博士的報告,對我們今后教學(xué)大有益處務(wù)必請同志們保持安靜、認真聽(tīng)講,切不可錯過(guò)這個(gè)千載難逢的學(xué)習機會(huì )。
多數開(kāi)場(chǎng)白由發(fā)言人自己做,只有少數開(kāi)場(chǎng)白由他人做。強調式開(kāi)場(chǎng)白一般由他人做。
強調式開(kāi)場(chǎng)白有驕傲的成份,如果出自發(fā)言人的口,會(huì )遭到“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”的嫌疑,引起聽(tīng)眾的反感從負面影響與會(huì )者的聽(tīng)講情緒強調式開(kāi)場(chǎng)白出自他人之口,顯得發(fā)言人謙遜偉大,容易調動(dòng)聽(tīng)眾的情緒開(kāi)場(chǎng)白的方式不限于上述幾種,受篇幅所限,這里僅列舉四種,有興趣的讀者,可以對開(kāi)場(chǎng)白的方式做進(jìn)一步的探討。會(huì )議發(fā)言稿是一種常見(jiàn)的應用文。
開(kāi)場(chǎng)白可寫(xiě)進(jìn)發(fā)言稿里,也可以不寫(xiě)入發(fā)言稿,常常不寫(xiě)入發(fā)言稿,由發(fā)言人即席發(fā)揮,很隨意、很親切地說(shuō)出來(lái)。尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、同志們俗話(huà)說(shuō):“有緣千里來(lái)相會(huì )”。
因為有緣,我們從全國各地奔赴到地處長(cháng)江中下游,南瀕太湖,北靠長(cháng)江的常州,參加。
(第。
期)培訓班,開(kāi)始了為期2周緊張而快樂(lè )的學(xué)習生活。
這次學(xué)習,為我們所有學(xué)員提供了一次開(kāi)拓視野、審視自身、提高能力的機會(huì )。通過(guò)培訓師的啟發(fā)、兄弟行學(xué)員之間的交流,提高了理論水平,轉變了思想觀(guān)念,深感不虛此行,受益匪淺。
承蒙抬愛(ài),推選我進(jìn)行會(huì )議發(fā)言,恭敬不如從命,來(lái)自革命老區江西撫州的周某就拋個(gè)磚引出玉,將參加此次培訓的收獲和體會(huì )匯報如下尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、同志們?yōu)槠?周的學(xué)習培訓就要結束了,但學(xué)習是一門(mén)無(wú)止境的學(xué)業(yè)。學(xué)無(wú)止境,奮斗就無(wú)終止。
“長(cháng)江后浪推前浪,直掛云帆濟滄海”。我衷心祝愿朋友們,多學(xué)習,多積累,不斷學(xué)習新業(yè)務(wù),不斷更新知識。
即便到了暮年時(shí)分,只要我們的精神還在,勤奮不止,我們就會(huì )永遠年輕。謝謝大家。
原發(fā)布者:lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一: 各位觀(guān)眾,請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,在比賽開(kāi)始之前請將您的通訊工具調成靜音或震動(dòng),在比賽過(guò)程中,請保持安靜,為了保證比賽的公平公正,請不要隨意說(shuō)出題目的答案,或干擾選手答題,謝謝您的合作。 各位觀(guān)眾,大家晚上好,歡迎您來(lái)到經(jīng)濟系第三屆知識競賽的比賽現場(chǎng),即將為您進(jìn)行的是A組的比賽,五支隊伍中的15名博學(xué)多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智,一決高下,最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出,進(jìn)入明天晚上的決賽。擔任本場(chǎng)比賽計分和監察的是紀檢部的同學(xué),比賽過(guò)程中,請各位選手自覺(jué)遵守比賽規則,否則將取消答題資格。下面,請選手認真聽(tīng)取每一環(huán)節的比賽規則本次比賽共分為四個(gè)環(huán)節,每支隊伍有100分基礎分,最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方,每道題在主持人示意后作答,示意后10秒內不作答為棄權。 讓我們進(jìn)入第一環(huán)節,必答題部分,在這一環(huán)節中,由一隊到五隊依次抽題作答,每人一題,每題十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節,音樂(lè )題,本環(huán)節中,每隊可指定一人,由一隊到五隊依次答題,時(shí)長(cháng)為一分半,共九段歌曲片段,每個(gè)片段為十秒鐘,十秒鐘后有五秒作答時(shí)間,答出一首加五分,答錯不扣分,在規定時(shí)間內,將規定歌曲都猜到為滿(mǎn)分四十五分。 第三環(huán)節,搶答題,在這一環(huán)節中,共有二十道題等您作答,每題十分,答錯扣分。在搶答過(guò)程中,每組只能由一名同學(xué)搶答和作答。在主持人示意作答后,舉手
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