事業(yè)單位考試。兩門:上午《綜合應用能力測試》,下午:《專業(yè)與管理人員基本素質測試》。
《綜合應用能力測試》題型:三部分,材料分析,公文改錯和寫作,材料作文。和公務員的《申論》類似,都是主觀題。但是比《申論》簡單,時間短。
《專業(yè)與管理人員基本素質測試》題型:數字推理,數字應用,程序推理,分析推理,常識應用能力(馬哲,法律,鄧論,毛思,科技,管理等等),和公務員的《公務員考試行政職業(yè)能力測驗》類似,都是客觀題。但是簡單,而且題量少了20題,當然時間要少。
前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎知識測試》,主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型?,F在分開了,而且增加了推理題型。
綜合知識重在平時積累,復習時根據考試大綱,逐一進行。要多做題,也要看書,必須要有很廣的知識面才行。
一定要注意做題的時候要弄清楚考的什么知識點,這點很重要,不能光知道一個答案,要知其所以然。有的選擇題可能還涉及多個知識點,要一一弄明白還有就是要注意規(guī)避陷阱,比如基本功能和功能就有差別,問法不一樣答案就不一樣,有時多幾個字和少幾個字答案完全不同。
1.公招教師考試中的《綜合基礎知識》題型包括選擇題、填空題、解答題、論述題。
2.教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業(yè)的能力后(既獲得教師資格證。其中師范生從2013級新生開始不再發(fā)放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。),進行的競爭上崗考試。
3.
公招教師考試筆試內容:
第一種內容為:學科專業(yè)知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為:學科專業(yè)知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識,有的地區(qū)是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為:職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。
如果是和公務員考試一起進行,標明為參公管理的話,考試內容和公務員考試是一樣的。但如果是單獨命題,大多會主客觀題目都考,客觀題主要以公共基礎知識為主(具體包括哲學、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系、形勢與政策、職業(yè)道德等,主要考查單選和多選題)。
行測有所涉及,但不占重要篇幅;主觀題則和申論類似,只不過不會概括題、對策題、貫徹執(zhí)行題、綜合分析題和論證文寫作同時出現,會從這里邊選擇1-2題,畢竟答題時間有限。上述題型建議以對策題和貫徹執(zhí)行題為主。
擴展資料:
事業(yè)單位考試又稱事業(yè)編制考試,這項工作由各用人單位的人事部門委托省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心(事業(yè)單位,考試中心命題和組織報名、考試并交用人單位成績名單,部分單位自行命題組織實施)。
目前尚無全國和全省、市統(tǒng)一招考,最多縣級各個單位統(tǒng)一招考 ,一般規(guī)模大的采取網絡報名,人數少則現場報名。
我國的事業(yè)單位主要包括各級黨政機關,教科文衛(wèi),以及新聞出版、體育、環(huán)境監(jiān)測、城市建設等等,此外,還有一些機關的附屬機構和法律服務所等。
事業(yè)單位管理體制是計劃經濟時期逐步建立并發(fā)展起來的,事業(yè)單位的組織與管理體制具有典型的計劃特征——各類事業(yè)機構都為公立機構,資產都屬國有;政府決定事業(yè)單位的設立、注銷以及編制,并對事業(yè)單位的各種活動進行直接組織和管理;各類事業(yè)單位活動所需的各種經費都來自于政府撥款。
在中國,事業(yè)單位可以是一個純粹的行政機關,也可以具有行政機關和公共服務雙重職能;在提供公共服務的同時,事業(yè)單位還可以是一個以營利為目的的投資公司。
事業(yè)單位是國家設置的帶有一定的公益性質的機構,但他并不是屬于政府機構,而公務員是做為政府機構的。一般情況下事業(yè)單位主要是從事醫(yī)學、教育和文化等方面工作的。
事業(yè)單位不是以盈利為主要目的,這就跟企業(yè)單位有很大的區(qū)別。企業(yè)一般是自負盈虧。事業(yè)單位的財政通常是由國家予以補助。但讓補助也分兩個方面,一是全額撥款事業(yè)單位,如學校等,二是差額撥款事業(yè)單位,如醫(yī)院等。
參考資料:百度百科-事業(yè)編制考試
題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎、公民道德建設、時事政治
《公共基礎知識》考試結合事業(yè)單位的工作特點,主要考察應試者所掌握的法律基礎知識、應用文寫作基礎知識、科技基礎知識、公民道德建設和時事政治方面的知識。
《公共基礎知識》總分100分,考試時間為90分鐘。題型為單向選擇題、多向選擇題、是非判斷題等客觀性試題。試題中法律、應用文寫作、科技基礎、公民道德建設、時事政治各部分所占比例約為30%、25%、25%、10%、10%。
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