一、做到三個學習三個理解 我在制定復習計劃之前,要做到三學習三理解: 一是新課程標準和教學大綱。
對新課標和大綱制定的有關六年級的各項要求,要了如指掌:理解其中的每一項標準、尺度、重難點。 二是學習《考試說明》。
理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求,以及每一項的難易程度和新課標的關系。 三是學習教材課后練習和進修學校印發(fā)的試卷。
理解作者的編排的意圖,理解每一項知識與新課標的關系。 二、做到兩個調(diào)查兩個分析 一個是調(diào)查學生的心理狀況。
我召開不同層次的學生的調(diào)查會,了解學生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度,了解他們對復習有什么要求:分析學生的心理層次,可以開展一些活動,給學生一些精神食糧,調(diào)動每一個學生的積極性,使學生以飽滿的熱情投入到期末復習中來。 二個是調(diào)查學生的知識狀況。
我采用問卷的形式,了解學生的知識漏洞,了解學生最需要老師幫助他們解決什么難題;分析學生的知識層次,我可以因材施教使得復習有針對性,使得每一個學生在復習中有滿足感,能較好的受到復習的效果。 三、認真做好復習計劃 在完成以上兩項任務以后,我就是詳細地制定復習計劃,我一般從以下四個方面制定計劃: 1、指導思想:根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學生狀況都做個簡單的分析和說明。
2、復習時間:一般是三個星期,我分成四個階段,每個階段四天左右,第一階段我安排語文基礎知識的單項復習,第二階段我安排閱讀和習作的復習,第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復習和個別輔導相結合。
3、復習方法:我采用的是集中復習和自主復習相結合的方法。 4、復習內(nèi)容:我把所有內(nèi)容分為四個部分:語基部分、閱讀部分和習作部分、口語交際部分。
四、復習的實施方法 我想把復習內(nèi)容和復習方法向大家匯報一下:我采用的是集中復習和 自主復習相結合的方法。 第一階段:語基部分--全員參與 自主復習 第一步:抽簽練習 1、把學生分成不同層次的若干小組,由學生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容,對字、詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。
我們的學生大概歸納了16項基礎知識。 2、我把學生歸類概括的這些項目板書在黑板上,幫助學生梳理一下,讓學生都抄在自己的復習本上,做到心中有數(shù)。
例如:組詞這一項學生們梳理為: ①形近字組詞。 ②多音字組詞。
③填字組詞。 ④一字組多詞。
⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。 ⑥照樣子寫詞語。
選擇近義詞填空。 ⑦寫出帶有數(shù)字的詞語。
⑧寫出有相反意思的詞語等。 …… 3、為了調(diào)動學生的積極性,我發(fā)動他們根據(jù)自己的情況選擇其中的一些項目編成知識卡片。
這也是學生熟悉的過程。 4、在復習的時候,我們就利用學生出的卡片進行抽簽復習,遇到不會的問題及時求教,每五張卡片都做對了的,就獎勵一朵知識之花。
第二步:單項驗收 在抽簽復習之后,我根據(jù)學生在抽簽復習中的一些比較大的問題,進 行強化練習單項驗收,這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。 第二階段:閱讀部分--練中有導 導中有練 一、背誦和默寫 1、我要求背誦的部分必須人人過關。
2、我把背誦的段落交給學生,讓他們選擇易錯字、重點詞語進行按原文填空的練習。 3、默寫不可忽視的,一定要落實在筆頭上,我經(jīng)常進行一些小型的突擊性的默寫比賽,學生很感興趣的。
二、閱讀短文回答問題 根據(jù)我班學生的實際,我認為閱讀能力的培養(yǎng)在于平時的教學中形成,復習只能是一個加強、提升的過程。所以我復習的重點不是放在怎么讀,而是放在怎么審題、解題方法上。
做每一道題時,我都幫助學生審清楚題目要我們做什么?怎么做?對于回答問題的訓練,我采取讓學生根據(jù)閱讀興趣出題的方式來完成。 例如:我有意識的選擇寫景狀物、寫人記事、參觀游記、比較結合生活實際的一段話或文章,讓大家閱讀后出題。
有的學生能出聯(lián)系上下文解釋詞語、有的學生能出用--或~~~~線畫出有關的詞語和句子、有的學生能出給短文加題目或換一個題目、有的學生還能出仿寫詞語和聯(lián)系上下文內(nèi)容解釋詞語、還有的學生出的是結合課文內(nèi)容續(xù)寫結尾等等。真是一段話、一篇文章能幫助學生練習很多的題目,使得學生開闊眼界,豐富知識,思維也很活躍。
閱讀的興趣也提高了。我認為這樣的閱讀形式是把閱讀材料當作了讀本,而不是教本。
是把重點放在了提高學生的分析問題、解決問題的能力上了,而不是放在了教會學生回答一個問題。
小學升初中必懂基礎知識:小學數(shù)學基礎知識整理(一到六年級) 小學一年級 九九乘法口訣表。
學會基礎加減乘。 小學二年級 完善乘法口訣表,學會除混合運算,基礎幾何圖形。
小學三年級 學會乘法交換律,幾何面積周長等,時間量及單位。路程計算,分配律,分數(shù)小數(shù)。
小學四年級 線角自然數(shù)整數(shù),素因數(shù)梯形對稱,分數(shù)小數(shù)計算。 小學五年級 分數(shù)小數(shù)乘除法,代數(shù)方程及平均,比較大小變換,圖形面積體積。
小學六年級 比例百分比概率,圓扇圓柱及圓錐。 必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長*邊長 公式 S= a*a 長方形的面積=長*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。 長方體的體積=長*寬*高 公式:V=abh 長方體(或正方體)的體積=底面積*高 公式:V=abh 正方體的體積=棱長*棱長*棱長 公式:V=aaa 圓的周長=直徑*π 公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式:S=πr2 圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等于底面的周長乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。
公式:V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式:V=1/3Sh 分數(shù)的加、減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。
異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。 分數(shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數(shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。 讀懂理解會應用以下定義定理性質(zhì)公式 一、算術方面 1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。 3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。
4、乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,它們的積不變。 5、乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結果不變。
如:(2+4)*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O。
簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。 7、么叫等式?等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。 8、什么叫方程式?答:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。 學會一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數(shù):把單位"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分數(shù)。
11、分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
12、分數(shù)大小的比較:同分母的分數(shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數(shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13、分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。 14、分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15、分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。 16、真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。
17、假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。
18、帶分數(shù):把假分數(shù)寫成整數(shù)和真分數(shù)的形式,叫做帶分數(shù)。 19、分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
20、一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。 21、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。
數(shù)量關系計算公式方面 1、單價*數(shù)量=總價 2、單產(chǎn)量*數(shù)量=總產(chǎn)量 3、速度*時間=路程 4、工效*時間=工作總量 5、加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和+另一個加數(shù) 被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 因數(shù)*因數(shù)=積 一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù) 被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=商*除數(shù) 有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商*除數(shù)+余數(shù) 一個數(shù)連續(xù)用兩個數(shù)除,可以先把后兩個數(shù)相乘,再用它們的積去除這個數(shù),結果不變。例:90÷5÷6=90÷(5*6) 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比:兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。 8、什么叫比例:表示兩個比相等的式子叫做。
數(shù)學的要復習小學階段所學的公式和概念,計算題,簡便運算,脫式計算是每年必考的,面積公式,圓柱圓錐面積、周長、體積、底面積公式。
估算、運算順序、正比例,反比例、數(shù)的認識。體積和表面積 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長*邊長 公式 S= a2 長方形的面積=長*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。 長方體的表面積=(長*寬+長*高+寬*高 ) *2 公式:S=(a*b+a*c+b*c)*2 正方體的表面積=棱長*棱長*6 公式: S=6a2 長方體的體積=長*寬*高 公式:V = abh 長方體(或正方體)的體積=底面積*高 公式:V = abh 正方體的體積=棱長*棱長*棱長 公式:V = a3 圓的周長=直徑*π 公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式:S=πr2 圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等于底面的周長乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。
公式:V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式:V=1/3Sh 算術 1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結合律:a + b = b + a 3、乘法交換律:a * b = b * a 4、乘法結合律:a * b * c = a *(b * c) 5、乘法分配律:a * b + a * c = a * b + c 6、除法的性質(zhì):a ÷ b ÷ c = a ÷(b * c) 7、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O。
簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。 8、有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商*除數(shù)+余數(shù) 方程、代數(shù)與等式 等式:等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。 方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
一元一次方程式:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。學會一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 代數(shù): 代數(shù)就是用字母代替數(shù)。
代數(shù)式:用字母表示的式子叫做代數(shù)式。如:3x =ab+c 分數(shù) 分數(shù):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分數(shù)。
分數(shù)大小的比較:同分母的分數(shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數(shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。 分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
分數(shù)的加、減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
倒數(shù)的概念:1.如果兩個數(shù)乘積是1,我們稱一個是另一個的倒數(shù)。這兩個數(shù)互為倒數(shù)。
1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。 分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。
分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小 分數(shù)的除法則:除以一個數(shù)(0除外),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。 真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。
假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。
帶分數(shù):把假分數(shù)寫成整數(shù)和真分數(shù)的形式,叫做帶分數(shù)。 分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
數(shù)量關系計算公式 單價*數(shù)量=總價 2、單產(chǎn)量*數(shù)量=總產(chǎn)量 速度*時間=路程 4、工效*時間=工作總量 加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和+另一個加數(shù) 被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 因數(shù)*因數(shù)=積 一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù) 被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=商*除數(shù) 長度單位: 1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 面積單位: 1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1畝=666.666平方米。 體積單位 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 重量單位 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 比 什么叫比:兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比。
如:2÷5或3:6或1/3 比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。 什么叫比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。
如3:6=9:18 比例的基本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積。 解比例:求比例中的未知項,叫做解比例。
如3:χ=9:18 正比例:兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著化,如果這兩種量中相對應的的比值(也就是商k)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系就叫做正比例關系。如:y/x=k( k一定)或kx=y 反比例:兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積一。
小學升初中必懂基礎知識:小學數(shù)學基礎知識整理(一到六年級) 小學一年級 九九乘法口訣表。
學會基礎加減乘。 小學二年級 完善乘法口訣表,學會除混合運算,基礎幾何圖形。
小學三年級 學會乘法交換律,幾何面積周長等,時間量及單位。路程計算,分配律,分數(shù)小數(shù)。
小學四年級 線角自然數(shù)整數(shù),素因數(shù)梯形對稱,分數(shù)小數(shù)計算。 小學五年級 分數(shù)小數(shù)乘除法,代數(shù)方程及平均,比較大小變換,圖形面積體積。
小學六年級 比例百分比概率,圓扇圓柱及圓錐。 必背定義、定理公式 三角形的面積=底*高÷2。
公式 S= a*h÷2 正方形的面積=邊長*邊長 公式 S= a*a 長方形的面積=長*寬 公式 S= a*b 平行四邊形的面積=底*高 公式 S= a*h 梯形的面積=(上底+下底)*高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 內(nèi)角和:三角形的內(nèi)角和=180度。 長方體的體積=長*寬*高 公式:V=abh 長方體(或正方體)的體積=底面積*高 公式:V=abh 正方體的體積=棱長*棱長*棱長 公式:V=aaa 圓的周長=直徑*π 公式:L=πd=2πr 圓的面積=半徑*半徑*π 公式:S=πr2 圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等于底面的周長乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh 圓柱的表面積:圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圓柱的體積:圓柱的體積等于底面積乘高。
公式:V=Sh 圓錐的體積=1/3底面*積高。公式:V=1/3Sh 分數(shù)的加、減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。
異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。 分數(shù)的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數(shù)的除法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。 讀懂理解會應用以下定義定理性質(zhì)公式 一、算術方面 1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。
2、加法結合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。 3、乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。
4、乘法結合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,它們的積不變。 5、乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相加,結果不變。
如:(2+4)*5=2*5+4*5 6、除法的性質(zhì):在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。 O除以任何不是O的數(shù)都得O。
簡便乘法:被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。 7、么叫等式?等號左邊的數(shù)值與等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數(shù),等式仍然成立。 8、什么叫方程式?答:含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、什么叫一元一次方程式?答:含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次 數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。 學會一元一次方程式的例法及計算。
即例出代有χ的算式并計算。 10、分數(shù):把單位"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分數(shù)。
11、分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。
12、分數(shù)大小的比較:同分母的分數(shù)相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數(shù)相比較,先通分然后再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13、分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。 14、分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15、分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。 16、真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。
17、假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。
18、帶分數(shù):把假分數(shù)寫成整數(shù)和真分數(shù)的形式,叫做帶分數(shù)。 19、分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
20、一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。 21、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。
數(shù)量關系計算公式方面 1、單價*數(shù)量=總價 2、單產(chǎn)量*數(shù)量=總產(chǎn)量 3、速度*時間=路程 4、工效*時間=工作總量 5、加數(shù)+加數(shù)=和 一個加數(shù)=和+另一個加數(shù) 被減數(shù)-減數(shù)=差 減數(shù)=被減數(shù)-差 被減數(shù)=減數(shù)+差 因數(shù)*因數(shù)=積 一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù) 被除數(shù)÷除數(shù)=商 除數(shù)=被除數(shù)÷商 被除數(shù)=商*除數(shù) 有余數(shù)的除法: 被除數(shù)=商*除數(shù)+余數(shù) 一個數(shù)連續(xù)用兩個數(shù)除,可以先把后兩個數(shù)相乘,再用它們的積去除這個數(shù),結果不變。例:90÷5÷6=90÷(5*6) 6、1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1噸=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。 1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 7、什么叫比:兩個數(shù)相除就叫做兩個數(shù)的比。
如:2÷5或3:6或1/3比的前項和后項同時乘以或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變。 8、什么叫比例:表示兩個比相等的式。
學習是為了獲得科學知識,掌握科學方法,提高自身能力,但人腦既有記憶功能,也有遺忘的特點,掌握遺忘先快后慢的規(guī)律,適時進行復習,是獲得良好學習效果的重要環(huán)節(jié)。
下面介紹7種復習方法。
1.復習基本法 通過溫課回顧,鞏固知識,提高能力的基本方法。
具體方法有:
①過度復習法。就是集中在一個時間內(nèi)進行超過所需次數(shù)的復習。但不是次數(shù)越多越好,從心理學的角度看,當復習達到熟記的程度以后,再用取得這種效果所需的時間和次數(shù)的百分之五十繼續(xù)復習,效果最好。這種方法適用于初次復習。
②循環(huán)復習法。學完一部分知識后,及時地進行一次復習。學完下一部分知識后,再進行第二次復習。這次復習要包括第一次復習過的內(nèi)容。如此繼續(xù)下去,一環(huán)套一環(huán),學到一定階段,再把整個復習內(nèi)容分成若干單元,每一單元復習后,都要搞一次小循環(huán)。這種方法適用于階段性復習。
③重點復習法。就是在復習時不面面俱到,而是抓住知識重點——構成知識體系的“關節(jié)點”,也就是構成章節(jié)“骨架”展開復習。
④嘗試回憶法。
⑤實踐操作法。復習時,結合知識點的要求,根據(jù)具體條件進行實際操作如造句、解題等。這對于鞏固學過的知識和提高能力大有益處。
2.復習意義明確法 復習時通過綜合歸納,就能探索出篇章單元甚至全冊的主旨,掌握知識的要領,去粗取精,實現(xiàn)學習過程中的飛躍和升華。
3.復習任務落實法 復習的任務大致有三項:
①強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。
②查漏補缺,保證知識的完整性。
③融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
復習,是與遺忘作斗爭,而遺忘是一種正常的生理現(xiàn)象。如果不通過反復的、有效的刺激來強化記憶,所學知識就會慢慢遺忘。其次,在學習過程中,很難保證學到完整的知識。難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復習,自已檢查出來后,就可以及時補上,這正是復習的中心任務。對復習應注意克服兩種片面認識,一要克服復習光是為了考試的傾向,避免只在臨考前進行復習的做法。二要糾正復習時只簡單地重復學習知識而很少開動腦筋的弊病。
4.嘗試回憶復習法 一種獨立地把老師講課的內(nèi)容回想一遍,自己考自己,逼著自己專心致志開動腦筋的復習方法。有人把這叫做“過電影”,即在頭腦中把上課的每個關鍵問題“放映”一遍;也有人把這比喻為“反芻”,就像牛一樣,在休息時讓食物重回口腔,細細地加以咀嚼。
嘗試回憶有四個好處:
①可以檢查當天的聽課效果。回憶時,可以邊回憶邊對照書;也可以回憶后看書。為了專心回憶,也可以在草稿紙上把回憶的主要內(nèi)容寫出來。
②可以提高記憶能力。
③可以提高看書和整理筆記的積極性。
④可以培養(yǎng)愛動腦筋的習慣。
5.濃縮復習法 把所學各科的教材按一定的科學系統(tǒng)自編提綱,高度概括后“把書變薄”,濃縮記憶內(nèi)容的一種復習方法。
濃縮的原則應是:
要有科學的體系。就是要把大量看起來是單一的,需要死記硬背或逐個理解的知識內(nèi)容,有意識地歸并到某個知識體系中,從橫向、縱向形成有機聯(lián)系,組成一條知識鏈。
語文:每兩周進行一次作文訓練。
語文科最難的有三部分:一是語音部分;二是詩詞部分,小學課本有80首詩要背,有的學生背出來了還寫不出字來;三是作文,基礎知識部分還要注意課外知識,如成語的理解。
小升初擇??嫉碾y度比畢業(yè)試要高很多。從內(nèi)容上,語文有基礎知識、閱讀和作文,各占30%左右。在備考中,基礎知識方面要注意四至六年級的詩句;閱讀方面,可做一些名家名篇;作文方面,要多練習一些情感表達,多讀一些與生活實踐相關的書。
要突破作文,首先要明白作文不一定要寫得有多美,主要是表達自己的感情,要懂得感恩。在寫作技巧上:一是準備幾個合適的材料,學會一材多用;二是提煉自己的語言,使用書面語;三是練習作文的擬題;四是有針對性地兩周完成一篇作文練習,精批細改。閱讀部分 如果是記敘文,要先通讀文章,再看題目,再尋找答案,再核對。寫人的文章,人物形象的評價要全面,寫事的文章,要看清文章的線索,寫景的文章,可以一邊看一邊畫草圖,畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文,回答問題要從原文出發(fā),不能主觀猜測,有發(fā)揮的內(nèi)容,可以加入對生活的體會與思考。復習詩詞和課外知識,要以文學常識為主,對課文的作者介紹,不能忽略課文中的小字部分。
數(shù)學:加強訓練提高解題速度。
從小升初考察內(nèi)容所占分值權重來看,四年級占5%,包括數(shù)的改寫、簡便計算,五年級占25%,包括數(shù)論、解方程、圖形面積、行程問題、平均數(shù),六年級占70%,包括分數(shù)與百分數(shù)、比和比例、圓周長與面積、圓柱和圓錐、綜合拓展題、數(shù)學廣角類。在備戰(zhàn)小升初數(shù)學時,要先整體把握考試的重點難點,然后對照分析自身真正薄弱的地方進行專項突破;在追求解決難題、附加題的同時,不能忽視基礎題型的練習和鞏固,爭取基礎題100分“不失分”;最后,在5~6月份沖刺階段,再配套加強綜合訓練,完全模擬小升初考試,提高解題速度。
許多數(shù)學成績中上的同學,在考試時總會面臨成績時高時低的局面。 這往往是因為數(shù)學基礎不扎實,導致做題時找不到突破口,失分較為嚴重。針對這種情況,專家建議,選擇一對一得分版塊復習和專項突破,通過例題精講查漏補缺,輔之以模擬真題演練和應試技巧指導,目的是在最后的三個月內(nèi),使考生對整個小學階段的數(shù)學知識點在腦海里形成一套完整體系,做到舉一反三,能夠從容不迫地應對民校聯(lián)考和各種模擬考試。除了對以前復習過的計算綜合、分數(shù)應用題、濃度問題、經(jīng)濟問題等進行鞏固提高外,還要繼續(xù)攻克比和比例、行程問題、工程問題、平面和立體幾何等專項??记?,進行配套的模擬真題實戰(zhàn)演練,務求以至佳的狀態(tài)迎接小升初模擬考試。
英語:查漏補缺背誦范文。
從各個試題板塊來說,可以分為四點:首先,扎實綜合語言知識。具體表現(xiàn)在國際音標的熟悉、小學要求掌握的800個詞匯熟練應用,小學語法的總體復習。
在這些復習的過程中,首先針對每個部分的考點、難點進行重點攻破;其次,針對性進行語言技能知識訓練。具體表現(xiàn)在閱讀題和寫作題,閱讀題需要選擇恰當?shù)牧曨}來進行每天練習,重在加快閱讀速度,迅速掌握文章主旨,重視對文章細節(jié)的提取能力,能夠在做題中成竹在胸。第三,寫作題是小升初當中最難的題目;學生需要對小升初寫作題的題型、構思方法、寫作修改等方面下功夫。最好能找專業(yè)的寫作教師進行針對性指導,如沒有可以找一些相關的范文進行背誦;第四,必須進行真題演練。
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