1.信息技術學科專業(yè)知識
(1)了解信息技術發(fā)展史及國內外發(fā)展動態(tài),掌握與高中信息技術課程相關的基礎知識和基本理論。
(2)掌握與信息活動相關的法律法規(guī)、倫理道德。
(3)掌握信息技術學科的基本理論和基本方法,并能用于分析和解決相關問題。
2.信息技術課程知識
(1)理解信息技術課程的課程性質、基本理念、設計思路和課程目標。
(2)熟悉《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術)所規(guī)定的模塊結構、內容標準和要求。
(3)理解信息技術教學內容的特點及呈現(xiàn)形式,能夠根據(jù)學生學習的需要使用教材。
信息技術教育教學知識
(1)掌握信息技術教育理念、教學原則、教學策略等一般知識。
(2)理解信息技術教學的特點、規(guī)律及一般過程,掌握信息技術教學的基本方法。
(3)了解根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律開展信息技術教學活動的基本知識。
(4)掌握信息技術教育研究的一般方法。
拓展資料:
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點了解。
參考資料:教師資格證-百度百科
1.信息技術學科專業(yè)知識(1)了解信息技術發(fā)展史及國內外發(fā)展動態(tài),掌握與高中信息技術課程相關的基礎知識和基本理論。
(2)掌握與信息活動相關的法律法規(guī)、倫理道德。(3)掌握信息技術學科的基本理論和基本方法,并能用于分析和解決相關問題。
2.信息技術課程知識(1)理解信息技術課程的課程性質、基本理念、設計思路和課程目標。(2)熟悉《普通高中技術課程標準(實驗)》(信息技術)所規(guī)定的模塊結構、內容標準和要求。
(3)理解信息技術教學內容的特點及呈現(xiàn)形式,能夠根據(jù)學生學習的需要使用教材。信息技術教育教學知識(1)掌握信息技術教育理念、教學原則、教學策略等一般知識。
(2)理解信息技術教學的特點、規(guī)律及一般過程,掌握信息技術教學的基本方法。(3)了解根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律開展信息技術教學活動的基本知識。
(4)掌握信息技術教育研究的一般方法。拓展資料:申報要求凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。
(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點了解。參考資料:教師資格證-百度百科。
這個和專業(yè)沒有關系,主要和層次有關系,下面是有計算機科目的層次需要考的科目:
小學教師資格證:綜合素質,教育教學知識與能力,面試和普通話;
初中教師資格證:綜合素質,教育知識與能力,學科知識與能力(計算機科目也就是信息技術),面試和普通話。
高中教師資格證:綜合素質,教育知識與能力,學科知識與能力(計算機科目也就是信息技術),面試和普通話。
當然了,高中或者初中,考的學科知識與能力和面試兩個都是不一樣的。
初級中學教師資格,應當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;
教師資格證考試主要考教育學 教育心理學,并且要有普通話證書,不是教語文的為二級乙等即可,通過考試后就拿到教師資格證了!想當計算機老師,要拿到資格證后參加教師在編考試,里面會涉及一部分計算機的相關知識,但不是很多!
如果好好的學習的話,教師資格證還是比較容易過的!
可以看一下參考資料: /jszg_exam/blog/static//
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如有問題可聯(lián)系我!
一般計算機教師資格證有計算機應用、數(shù)字媒體技術應用、計算機平面設計、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、網站建設與管理、客戶信息服務、計算機速錄、計算機與數(shù)碼產品維修、電子與信息技術、電子技術應用、數(shù)字廣播電視技術、通信技術、通信運營服務、通信系統(tǒng)工程安裝與維護、郵政通信管理等科目的教師資格證。
證書分類
教師資格證分(自上而下兼容):
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學教師資格證;
(三)初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱初級中學教師資格證);
(四)高級中學教師資格證;
(五)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格證);
(六)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格證);
(七)高等學校教師資格證。
(八)成人/大學教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
擴展資料:
教師資格證申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
參考資料來源:搜狗百科-教師資格證
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