1、如果是管樁,圍護就要后施工。如果是砼灌注樁,圍護可以同時施工。
2、土方開挖要有專項施工方案、開挖時按方案執(zhí)行,禁止在一個地方開挖深度超過2米以上。
3、基坑降水符合要求后才允許挖土的。
4、鋼筋要注意不要漏筋、規(guī)格錯誤、網片間距過大、搭接位置、接頭百分比、鋼筋焊接質量、保護層、預埋件位置等等。
5、通過柱子的止水鋼板,割斷的箍筋要與止水鋼板焊接好。
6、后澆帶處的橡膠止水帶一定要保護好,特別在支模時??!
7、一定要注意超前止水帶處的鋼筋綁扎的質量及位置是否符合要求。
8、如果有人防工程的,特別注意防空墻鋼筋彎鉤的朝向、錨固長度、節(jié)點做法等等。
9、基坑內要求沒有明顯的可見水,有就要及時抽走。要注意降水系統(tǒng)的正常運轉。
10、高層建筑必有樁基,要注意樁與基礎底板的連結問題,特別是鋼筋錨固問題。
11、砼施工要有專項施工方案,大體積砼應該考慮降溫系統(tǒng)。砼板的標高要控制好、砼標號不要搞錯、及時做好試塊,一定要多做幾組備用。
12、特別要注意砼養(yǎng)護工作和測溫工作,要有書面記錄。
13、如果是水性涂料要注意涂刷次數(shù)、方向、厚度要符合要求。如果是卷材要注意搭接長度和寬度的要求,用連結劑的,要涂刷均勻。(尖角的部位要做成圓?。?/p>
14、基坑的安全監(jiān)測要注意。要多檢查,特別是大雨之后基坑安全問題。
15、基坑邊有高壓線什么的,要做防護架子?;舆吔苟褨|西有具體要求的。
16、基坑內基礎一般是先施工低的,再施工高的地方。也有例外的,具體要根據(jù)實際情況來定。
建筑施工中的基礎工程主要有:樁基、筏板基礎、獨立基礎、條型基礎、箱式基礎等。
釋義:基礎工程:采用工程措施,改變或改善基礎的天然條件,使之符合設計要求的工程。目的:通過教學,向學生講授常規(guī)淺基礎、深基礎及基坑支護結構的設計理論,并相應介紹其施工工藝。
為便于學生理解、掌握各種設計計算方法,應注意將計算方法的理論依據(jù)與已學過的基礎課(如:土力學、結構力學、混凝土結構)中相應知識點緊密結合,概念交待明確,并配合計算實例布置相應的習題,使學生能根據(jù)建(構)筑物的使用要求、荷載大小、基坑開挖規(guī)模及工程地質水文地質條件,選擇合理的基礎型式及支護結構型式,掌握常規(guī)基礎及支護結構的基本設計方法,了解基礎工程施工及技術管理方面應具備的基本能力。 基礎工程流程:施工流程定位放線→復核(包括軸線,方向)→樁機就位→打樁→測樁→基槽開挖→鋸樁→澆筑砼墊層→軸線引設→承臺模板及梁底板安裝→鋼筋制安→承臺模板及基礎梁側板安裝→基礎模板、鋼筋驗收→澆筑基礎砼→養(yǎng)護→基礎磚砌筑→回填土地基處理:特殊土地基抗震地基基礎的處理。
施工員作為建筑十三大員,在施工過程起著重要的作用。
從工程剛開始的投標,到現(xiàn)場施工,工程質量管理,現(xiàn)場安全,現(xiàn)場資料,每月報量,預算,結算,及協(xié)調各方關系等都需要施工員積極參加。 首先在工程的投標報價階段就需要施工員進行參加投標, 對于一個由施工員參加報價的標書一旦以后中標,那么施工員作為該項目的管理人員之一,他對該工程的初步有了一個了解,如果報價中存在失誤那么可以在工程開工后盡可能進行彌補。
當然施工員在報價中要注意采用一定的投標技巧如采用不平衡報價法、多方案報價法、適當降低投標價格等,無論在報價中采用何種報價方式作為施工員對報價中的潛在風險需采取一定的措施,例如在進行投標報價時所報的材料價格要考濾到材料漲價的因素進行合理報價??梢愿鶕?jù)市場情況將主材適當調高,將輔材價格調低這樣即不會影響投標報價也適當考濾到了材料價格變化因素, 其次在工程現(xiàn)場施工中要負責:圖紙繪審、施工方案、技術交底、施工質量控制、現(xiàn)場施工資料等工作。
1.圖紙繪審:施工員在接到工程設計圖紙后要認真閱讀,對工程設計圖紙中存在的疑問或存在的問題加以匯總,并向相關單位發(fā)出詢問單,在施工過程中,如發(fā)現(xiàn)設計圖紙存在問題,或因施工條件變化需要補充設計、需要材料代用,應及時向監(jiān)理或建設單位相關人員提出等待確認; 2.施工方案:工程施工中施工方案的選擇對工程的盈虧、質量的優(yōu)劣、工期的提前與滯后起著至關重要的作用。施工員在編制施工方案時應有針對工程的特點和難點,充分了解施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境,選擇先進實用、經濟合理、成熟可靠的施工方案。
這就需要我們施工員,有較強的專業(yè)技術及理論水平,一定的工程施工經驗; 3.技術交底:施工員根據(jù)分項工程的施工方案,及時做好技術交底工作,經常對施工及操作人員進行質量、安全、工期要求方面的交底工作,使他們人人作到心中有數(shù),避免因質量、安全等問題造成停工返工而影響工期。對工程的特殊過程進行技術交底時,對特殊過程的技術方案要請相關專家進行可行性論證,技術方案的交底必須符合相關施工驗收規(guī)范、技術規(guī)程、工藝標準等相關要求; 4.施工質量控制:由于影響建筑工程施工質量的因素較多,但主要因素在人的控制、材料的控制、相關機械的控制。
人的控制:對直拉從事工程施工各類施工人員進行必要的專業(yè)技術培訓,加強勞動紀律教育、調動其積極性,對要求高的工藝要有技術熟練,經驗豐富的工人來完成 材料的控制:材料的控制主要是嚴格檢查驗收,正確合理地使用。對每批進入施工現(xiàn)場的材料都要進行相關檢驗。
材料的購入要按照當月的要料計劃進行分批采購,進入現(xiàn)場的材料必須要有相關廠家的合格證、材質證明、出廠合格證等相關報告。 相關機械的控制:根據(jù)工程不同工藝特點和技術要求,選用合適的機械設備,正確使用和保養(yǎng)好機械設備,配合相關技術人員做好機械設備的管理制度及使用制度。
5.相關施工資料:施工員在施工過程中要認真做好施工日記的記錄,填寫各分部分項工程的過程記錄及驗收記錄。繪制本專業(yè)的竣工圖,整理、編制竣工資料,填寫月生產計劃和月度已完實物工作量報表的編制,對班組完成工作量進行考核。
及時對本專業(yè)施工管理和施要技術進行歸納小結; 其次在施工過程協(xié)助項目經理做好組織協(xié)調、工程施工中的變更及簽證工作。 1.組織協(xié)調:工程的建設是個對外溝通的過程,一個工程的建設涉及到方方面的內容。
所以施工員應協(xié)助項目經理做好組織協(xié)調工作。在施工前施工員應根據(jù)項目工程的特點,技術要求。
協(xié)助項目經理做好開工前的人員組織,編制機具設備申請表及要料計劃表。在施工過程中做好與監(jiān)理或業(yè)主及相關施工單位人員的溝通工作。
做好本專業(yè)工程與其他專業(yè)工程的溝通銜接。 2.變更及簽證:施工過程中由于各方面原因導致原設計變更是在所難免的。
施工員在接到設計變更通知單后應立即停止變更前的工作,仔細核對變更后的設計與原設計的比較。并做出相應的標記,給現(xiàn)場施工人員發(fā)出通知單,做好變更后的相關交底。
簽證是工程利潤的重要來源之一,作為施工員,應及時了解相關工程量的增減,將所增工程量及時報予監(jiān)理或業(yè)主進行認可。 最后交工驗收階段工作:1.交工驗收準備:工程接近尾聲進行交工驗收時,施工員應協(xié)同項目部相關人員進行自我驗收,對不符合相關要求及時加以糾正。
做好本專業(yè)相關工程竣工資料。2.竣工結算:工程交工后施工員應根據(jù)施工承包合同及補充協(xié)議,開、竣工報告書、設計施工圖及竣工圖、設計變更通知單、現(xiàn)場簽證記錄、甲乙方供料手續(xù)或有關規(guī)定、采用有關的工程定額、專用定額與工期相應的市場材料價格以及有關預結算文件等做好竣工結算,對工程中發(fā)生的簽證要單獨進行結算,對發(fā)現(xiàn)預算中有漏算或計算誤差的應積極爭取及時進行調整。
將各分部工程編制成單項工程竣工綜合結算書。積極配合工程審計人員進行工程量的審核工作,對審計中的不合理審核要主動爭取。
3. 工程完成后,施工員及項目部其他管理人員對該工程的所有財產和物質進行清理,作為項目部成本核算的依據(jù). 。
施工現(xiàn)場重大事故救援預案 工程名稱: 項目經理: 審批: 項目部 施工現(xiàn)場重大事故應急預案 1、指導思想 建設工程項目在施工中,危險性較大,一旦管理不善或操作失控,易發(fā)生坍塌,高處墜落,物體打擊、觸電、機械傷害、火災、中毒等安全事故。
為了保證人民生命安全,身體健康,國家財產,減少發(fā)生生產事故和防止事故擴大,最大程度減少損失,根據(jù)《建設工程安全生管理條例》第六章,國家建設部、省建設廳、市建設局、公司的有關法律、法規(guī)、文件的規(guī)定,特編制此預案。 2、工程概況 工程名稱: 建設單位: 施工單位:建筑面積:5355.78m2 結構:框架 開工日期:2007 年 11月 22 日 竣工日期: 2008年 11月 20 日 3、應急救援預案領導機構、指揮機構、職責及分工 3.1 項目部成立應急救援預案領導小組 組 長(總指揮): 電話: 副組長(副指揮): 電話: 成 員: 電話: 電話: 電話: 電話: 電話: 應急救援辦公室:主任: 電話: 說明:一旦發(fā)生事故,領導小組立即改變?yōu)閼本仍笓]部,指揮部設在項目部辦公室。
3.2 職責 3.2.1 領導小組: 負責工程項目生產安全事故應急救援預案的制定、修訂、組織應急救援隊伍,組織實施和演練,檢查督促做好安全事故的預防措施、應急救援的各項準備工作和應急救援物質及器材的存放、保管、有效使用工作。 3.2.2 指揮部: 發(fā)生生產安全事故時,指揮部發(fā)布和解除應急救援命令信號,組織指揮救援隊伍實施救援行動,向上級匯報和向附屬單位通報事故情況,必要時向有關單位發(fā)出救援請求,配合或組織事故調查,總結應急救援經驗教訓。
3.2.3 指揮部人員分工 總指揮:組織指揮全項目生產安全事故應急救援 副指揮:協(xié)助總指揮負責應急求援的具體工作,做好事故報警、及時向上級匯報事故發(fā)生時間、類型、范圍、傷亡及救援等情況及事故處理工作??傊笓]不在時,代理總指揮,指揮應急救援工作。
成員:*********負責瓦工組、木工組、任務是搶險、滅火、救人等工作。 *********負責、鋼筋組、砼澆筑組,任務是搶險救援物資的供應和運輸工作、受傷人員搶救和護送轉院工作。
**********負責保管員、守護,任務是現(xiàn)場警戒,保衛(wèi)通訊聯(lián)絡和道路管制和人員疏散工作。 4、危險目標的確定及潛在危險的評估 4.1 基礎工程、主體工程、裝修工程、安裝工程施工的危險性、坍塌、物體打擊、高處墜落、機械傷害、觸電、中毒等。
4.2 施工現(xiàn)場臨時用電工程 危險性:電擊傷、觸電、電火災 4.3 施工機具、起重機械、危險性:機械傷害、物體打擊、高處墜落、4.4 現(xiàn)場道路及材料運輸 危險性:交通安全事故、碰撞、擠壓等 4.5 現(xiàn)場辦公室、門衛(wèi)室、休息室。 危險性:觸電、火災、中毒、傳染病 5、可能導致發(fā)生事故的原因 5.1 不嚴格遵守國家、省、市、公司有關安全生產的法律、法規(guī)等有關規(guī)定,未成立安全生產管理機構,未配備專職安全管理人員。
5.2 未制定各種安全生產管理制度、各類人員安全生產崗位責任制,施工現(xiàn)場安全管理不到位。 5.3 未對施工人員進行安全培訓、教育、考核。
5.4 安全防護設施費用投入不夠,施工現(xiàn)場安全防護設施、勞動保護、防護用品不符合要求。 5.5 施工人員違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律。
6、生產安全事故預防措施(預案) 6.1 按照《建筑法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等國家、省、市、公司有關安全生產的法律、法規(guī)、條例、標準、規(guī)范的規(guī)定、要求,成立安全生產管理機構,配備齊專職安全生產管理人員,制定安全生產管理規(guī)章制度、各類人員的安全生產責任制度及各工程的操作規(guī)程,并嚴格遵守和執(zhí)行。 6.2 對施工各類人員進行操作規(guī)程培訓和安全培訓教育及考核,不斷提高其安全生產知識考試(考核),合格后方可持證上崗工作。
6.3 建設單位在概算中確定的建設工程作業(yè)環(huán)境及安全施工費用,要足額按期付給施工單位,施工單位對列入建設工程概算的安全作業(yè)環(huán)境及安全施工所需費用,應當用于施工安全防護用具及設施的采購和更新,安全施工措施的落實,安全生產條件的改善,不得挪作他用。向作業(yè)人員提供具有生產制造許可證、產品合格證的安全防護用具和安全防護服裝。
6.4 對新進入工地的工人或進入新的工作崗位及采用新技術、新工藝、新設備、新材料、進行施工的作業(yè)人員進行安全生產教育培訓,考試合格后方可上崗作業(yè),對施工作業(yè)人員作業(yè)前進行安全生產技術方面交底,告知其作業(yè)崗位的危險性、安全操作規(guī)程和違章操作的危險,雙方簽字認可。 6.5 教育作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程,正確使用安全防護用具、機械設備等,并有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。
6.6 對達到一定規(guī)模的危險性較大的分部分項工程編制專項安全施工方案,經技術負責人、總監(jiān)理簽字后實施。 6.7 加強安全生產管理,對在建工程項目的施工安全和安全防護設施進行日常和定期及專項安全檢查,對檢查出的安全隱患及時整改、消除,并做好檢查、整改記錄,制止違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
6.8 防護措施 6.8.1 防止坍塌事故措施 基坑按基坑安全施工方案做好支護防護。
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一般工程問題解題技巧
工程問題是數(shù)學運算常考的一道題目,相對來說變化較少。如果同學們能夠將較少的變化內容都掌握,那么在面對工程問題時就能做到事半功倍。就題目出題方式而言,工程問題通常有三個考點:一般工程問題、分工合作問題、輪流合作問題。一般工程問題是指研究工作量、工作時間、工作效率三者間關系的題目。通常利用公式I=PT,即工作總量*工作效率工作時間,來進行解題。分工合作問題是指多個人以不固定的順序完成工作,包含于一般工程問題。輪流合作問題是指多個人以固定的順序完成工作,包含于分工合作問題。在三個考點中,一般工程問題是基礎,在掌握一般工程問題的基礎上進行對分工合作問題以及輪流合作問題的理解與掌握,方可真正做到掌握工程問題中..公教育版權。今天中公網校專家給大家講解一般工程問題。要想掌握一般工程問題要熟記基本公式:I=PT,并迅速判斷題目中I、P、T之間的關系。例如:車工班原計劃每天生產50個零件,改進操作方法后,實際每天比原計offcn劃多生產6個零件,結果比原計劃提前5天,并超額8個零件,問原計劃車工班應該生產多少個零件?中公解析:原計劃每天生產50個零件,則有計劃產量=計劃時間*50;操作改進后時間跟效率都改變,則實際產量=實際時間*56.依據(jù)題意可知計劃產量比實際產量少了8個,計劃時間比實際時間多了5天。因此有計劃產量=計劃時間*50;實際產量=實際時間*56=(計劃產量+8)=(計劃時間-5)*56。解
技術員在工地該干些什么:放線、提材料計劃、寫技術交底、進場原材料取樣送檢、現(xiàn)場質量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標高的檢查等等。
別看都是些基礎性工作,里邊的學問可大著呢。
先說放線,專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后,技術員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經緯儀,放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失?,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場隨手喊個工人來幫忙,你不能要求項目經理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,因此你必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。
作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。
再說材料計劃,無論預算是否已經詳注,作為技術員你必須自己動手再算一遍,核算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經給定尺寸規(guī)格,你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你用心了,你就可以把數(shù)量提的很準確。這樣施工時你到現(xiàn)場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。
說說寫技術交底,對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。
進場原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會同監(jiān)理共同完成的,作為技術員也應該參與,在學校學習的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢,對于新技術員來說,要嚴格遵照規(guī)范要求去辦,可以給自己打下良好的基礎,避免出現(xiàn)問題。
現(xiàn)場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經驗的積累也很重要。在現(xiàn)場呆時間長了,就可以知道哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,那就是你秀才份內的事,不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事,要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會??纯磩e人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發(fā)表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補,你的辛苦和付出會有人看到的,得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。
鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。
土木行業(yè)很重視經驗的,在施工單位做技術員出來人在工程管理上絕對是個好手,因為建筑工程的特點決定了對它的管理要比一般的管理難的多,因為在施工單位你要和多方人士打交道,是動態(tài)的管理,隨時有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn),對我們是個極好的鍛煉。平時多向前輩請教學習,包括工人都是你很好的老師。與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。 虛心學習,了解具體施工細節(jié),學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。
工業(yè)工程主干學科:管理學、機械工程(或電子科學與技術等)
主要課程:精益生產、生產計劃與控制、設施規(guī)劃與物流分析、質量管理、人因工程、機械設計(或電子、冶金等某一類工程設計)基礎、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學、會計學與財務管理、管理信息系統(tǒng)等。
工業(yè)工程主要培養(yǎng)以機械工程、電子工程等技術為基礎,以工業(yè)工程的理論、方法為紐帶,以運籌學、人因工程、設施規(guī)劃、計算機技術及現(xiàn)代集成制造技術等為工具,培養(yǎng)能夠對企業(yè)生產系統(tǒng)等進行規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新的技術與管理相結合的現(xiàn)代制造業(yè)高級管理人才和物流專門人才。
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