臨床醫(yī)學書本(臨床醫(yī)學的基礎書籍)
1.臨床醫(yī)學的基礎書籍
書 名： 臨床醫(yī)學基礎
作 者：胡忠亞
出版社： 復旦大學出版社
基礎書籍就是課本??！最有用的就是診斷、病生、生理、解剖、藥理和內科課本！
最好的參考書，我只推薦2本，你可以選擇其一。首選《實用內科學》陳灝珠陳先生主編的；次選《哈里森內科學》15版，估計16版要2-3年后才出來，英文原版已經出了，要是“英國歷史”學得好的話，不妨看一下！到不是說《哈里森內科學》沒有《實用內科學》好，只是《實用內科學》比較適合臨床醫(yī)生使用，《哈里森內科學》比較適合搞科研的醫(yī)師使用！
2.當醫(yī)生入門基礎知識推薦書籍
作為醫(yī)學大一學生
我可以悄悄告訴你我現在的課
生物化學與分子生物學
醫(yī)學細胞生物學
還有一些基礎課像什么 物理、化學、微積分····
我們學校比其他學校稍微慢一點····
下學期學
醫(yī)學遺傳學
病原生物學
醫(yī)學免疫學
人體形態(tài)學
還有下下學期的，不過估計這些就夠你受的了
還有，作為一名醫(yī)學生，我并不希望我的學弟學妹再進這個醫(yī)學的坑，具體我不細說了····
不要因為周圍的人說什么當醫(yī)生好啊就想去學醫(yī)
要慎重，要慎重，要慎重（重要的話說三次）
還有就是準高三的話還是要想想怎么在考試里多撈點分
畢竟分數才是硬道理·····
3.醫(yī)學初學者應該看哪些書
醫(yī)學基礎書籍就兩本：《系統解剖學》和《局部解剖學》。
醫(yī)學專業(yè)該學的基礎書籍：
1、《醫(yī)學高等數學》；
2、《醫(yī)用物理學》；
3、《基礎化學》；
4、《有機化學》；
5、《醫(yī)用生物學》；
6、《系統解剖學》；
7、《局部解剖學》；
8、《解剖學》；
9、《組織學與胚胎學》；
10、《生物化學》；
11、《生理學》；
12、《醫(yī)用微生物學》；
13、《人體寄生蟲學》；
14、《醫(yī)學免疫學》；
15、《病理學》；
16、《病理生理學》；
17、《藥理學》；
18、《醫(yī)學心理學》；
19、《法醫(yī)學》；
20、《診斷學》；
21、《影像診斷學》；
22、《內科學》；
23、《外科學》；
24、《婦產科學》；
25、《兒科學》；
26、《神經病學》；
27、《精神病學》；
28、《傳染病學》；
29、《眼科學》；
30、《耳鼻咽喉科學》；
31、《口腔科學》；
32、《皮膚性病學》；
33、《核醫(yī)學》；
34、《流行病學》；
35、《衛(wèi)生學》；
36、《預防醫(yī)學》；
37、《中醫(yī)學》。
4.請問學醫(yī)入門應該從什么書本入門
臨床醫(yī)學大一上半期主要課程有英語，醫(yī)學高等數學，醫(yī)學物理學，基礎化學（也就是無機化學），醫(yī)學物理學實驗，無機化學實驗，體育課，只有高等數學沒實驗，大一下半期組織胚胎學，組織胚胎學實驗，有機化學，有機化學實驗，系統解剖學，系統解剖學實驗，英語，體育課，大二上半期生理學，生理學實驗，生物化學，生物化學實驗，計算機程序設計基礎（也就是VB），計算機程序設計基礎實驗，體育課，英語，英語課程學到這里就算結束了，在大學里面你以后再也見不到英語課了，英語只上三學期。
因為我雖然轉專業(yè)了，但是我沒搬寢室，所以我依然知道臨床醫(yī)學大二下半期的課程安排：醫(yī)學免疫學，醫(yī)學免疫學實驗，病原生物學，病原生物學實驗，醫(yī)學寄生蟲學，醫(yī)學寄生蟲學實驗，醫(yī)學細胞生物學，醫(yī)學細胞生物學實驗，體育課，體育課到此也結束了，體育課只上4學期，以后只是每年下半學期期末的時候測試一下體能作為體育課成績，一直到大四結束為止。以上所有課程都要期末考試，只有無機化學實驗課，有機化學實驗課，生物化學實驗課，生理學實驗課，系統解剖學實驗課是看平時的出勤率和你寫的實驗報告打分。
我們寢室有一個人大二下半期掛了四門課，前不久他在網上碰到我給我說的一般大一才來的時候都想要考研什么的，似乎沒這個決心就是沒理想的表現，這也是高中的升學第一導致的典型后遺癥，我也曾經在大一上半期的時候買了一本醫(yī)學考研的《西醫(yī)綜合》來看，看完了大一上半期就沒看了，大二開學的時候我把幾本花費了300多人民幣的醫(yī)學考研書籍當廢紙扔了，買的時候可是當寶貝啊，嘲諷啊，你只要期末考試過了，管那些干什么，那些對你的期末考試無任何實際意義，醫(yī)學考研中即使和本科課程有關聯的部分也是大三大四的課程，西醫(yī)綜合中唯一涉及大一大二課程的就是生理生化，好像還有解剖學。等你讀完了大四的時候再想考研的事情也不遲，現在就想考研的事情，就像才讀高一，就在思考高考志愿該填報哪所大學一樣荒謬。
想考研無非就是想躲在學校多享受幾年清凈的校園生活，漫長的醫(yī)學專業(yè)五年課程，會讓你把大學生活享受到不想再繼續(xù)享受的程度的，我說這是一種極端漫長的生命的煎熬，一點不為過。為什么女生都愛來學醫(yī)，這是她們的誤解，以為女生就該干醫(yī)療行業(yè)，理工科是男人干的，她們上當了，她們在填報志愿的時候對大學的真實情況一無所知，對專業(yè)的認識一知半解，很多人讀到大三大四了都還不知道臨床醫(yī)學中的臨床到底是什么意思，臨床醫(yī)學到底是什么性質的學科。
我前不久買了一本2009年第六版《辭?！罚鶕掇o?！返慕忉?，臨床醫(yī)學是指 “研究疾病診斷和治療的各專業(yè)學科的總稱。根據患者的臨床表現，從整體出發(fā)綜合研究疾病的病因、發(fā)病原理和病理過程，進而確定診斷，通過治療以消除疾病、減輕痛苦 、恢復健康。
按研究和治療的對象，分內科學、傳染病學、外科學、骨科學、婦產科學、兒科學、神經病學、精神病學、皮膚病學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、放射學及腫瘤學等專門學科。中醫(yī)學還設傷科學、針灸學、推拿學等。”
當年我填報志愿的時候滿腦子熱情只想學醫(yī)，進醫(yī)學院是我夢寐以求的夙愿，主要原因是我當時有這樣的認識誤區(qū)，我爺爺和他三個兒子都是醫(yī)生，我全家都是醫(yī)生，我想繼承衣缽，總感覺醫(yī)生這職業(yè)挺崇高的，我把中國醫(yī)生和香港臺灣醫(yī)生的形象等同起來了，我當時還給我爺爺說我要去醫(yī)學院學點經世致用的真本事，只能說當時我把醫(yī)學院設想得過于理想化了。二來我高中是文科，我可能高中后期對文科教育很不滿，總覺得文科專業(yè)是混日子的人學的，所以總想在大學選擇一個理工科專業(yè)學點真刀真槍的技術，以后找工作比學文科專業(yè)更容易。
但事實是雖然“終身學習”這四個字極具現代感也很激勵人，但當這四個字僅是為了獲得文憑，為了考試不掛科，為了生存，而不是出自快樂自發(fā)之時，就會是一對沉重的石鎖壓住你，毫無樂趣可談。我現在還經?？匆恍┽t(yī)學方面的書籍和知識，比如干細胞，白血病，心臟血循環(huán)，體循環(huán)，肺循環(huán)，大腦皮層，人腦地圖，新陳代謝，同化作用，異化作用，X刀，伽馬刀，電刀，超聲刀等等，但我現在純屬拓展視野的需要，毫無任何壓力的自主自發(fā)行為，比以前強迫自己看什么系統解剖學，生理學，生物化學等主動性大得多。
當年我二爸在我決定學醫(yī)的時候就勸我學醫(yī)學很辛苦，很累人，他說你怎么會想起選擇醫(yī)生這個職業(yè)。他自己就是口腔科醫(yī)生，自己在縣城開了個口腔科門診，已經考過了口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)照，行醫(yī)也有差不多十年了，深諳這一行的規(guī)律和醫(yī)療業(yè)在我國的處境。
他說他考一個主治醫(yī)生職稱考三年仍未過。我當時覺得沒事，不把他的勸告當回事，我就是要明知山有虎偏向虎山行，結果我連半山腰都沒爬完就被老虎咬得趕緊退下山來，打不成老虎，只好在平原上打打狗。
我二爸說你當初聽我的話直接報考川外你也會少走很多彎路，少付出很多不必要的犧牲，也節(jié)省了一年學習時間，一萬多塊人民幣，我說很多事你不去親身經歷你就發(fā)現不了里面的規(guī)律，不曉得這水究竟有多深。我二爸說世。
