邯鄲學(xué)院?jiǎn)纹瑱C(jī)(單片機(jī)學(xué)習(xí)入門(mén)基礎(chǔ))
1.單片機(jī)學(xué)習(xí)入門(mén)基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)單片機(jī)的最有效方法是理論與實(shí)踐并重 對(duì)一個(gè)初學(xué)單片機(jī)的人來(lái)說(shuō)，如果按教科書(shū)式的學(xué)法，上來(lái)就是一大堆指令、名詞，學(xué)了半天還搞不清這些指令起什么作用，能夠產(chǎn)生什么實(shí)際效果，那么也許用不了幾天就會(huì)覺(jué)得枯燥乏味而半途而廢。
所以學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合是一個(gè)好方法，邊學(xué)習(xí)、邊演練，循序漸進(jìn)，這樣用不了幾次就能將用到的指令理解、吃透、扎根于腦海，甚至“根深蒂固”。也就是說(shuō)，當(dāng)你此次學(xué)習(xí)完某幾條指令后（一次數(shù)量不求多，只求懂），接下去就該做實(shí)驗(yàn)了，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使你感受剛才的指令產(chǎn)生了控制效果，眼睛看得見(jiàn)（燈光）、耳朵聽(tīng)得到（聲音），更能深刻理解指令是怎樣轉(zhuǎn)化成信號(hào)去控制電子產(chǎn)品的。
說(shuō)句過(guò)分的話(huà)，單片機(jī)與其說(shuō)是學(xué)出來(lái)的，還不如說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)練出來(lái)的，何況做實(shí)驗(yàn)本身也是一種學(xué)習(xí)過(guò)程。《電子制作》2003~2004的《手把手教你學(xué)單片機(jī)》講座就是基于這樣一種邊學(xué)邊練的理念展開(kāi)的，從眾多的讀者反饋來(lái)看，效果特別好，許多讀者經(jīng)3~6個(gè)月的學(xué)習(xí)已能開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品了（如霓紅燈廣告牌控制、累加計(jì)數(shù)器等）。
學(xué)習(xí)單片機(jī)要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間持之以恒 學(xué)習(xí)單片機(jī)可不能“三天打魚(yú)、二天曬網(wǎng)” ，要有持之以恒的毅力與決心，學(xué)習(xí)完幾條指令后，就應(yīng)及時(shí)做實(shí)驗(yàn)，融會(huì)貫通，而不要等幾天或幾個(gè)星期有時(shí)間后再做實(shí)驗(yàn)，這樣效果不好甚至前學(xué)后忘。另外要有打“持久戰(zhàn)” 的心理準(zhǔn)備，不要興趣來(lái)時(shí)學(xué)上幾天，無(wú)興趣時(shí)涼上幾星期。
學(xué)習(xí)單片機(jī)很重要的一點(diǎn)就是持之以恒。 學(xué)習(xí)單片機(jī)要使用循環(huán)學(xué)習(xí)法使之根深蒂固 《手把手教你學(xué)單片機(jī)》講座入門(mén)起點(diǎn)低，很多朋友覺(jué)得好學(xué)、易學(xué)，很快就能將講座從頭至尾學(xué)完、學(xué)懂，但過(guò)了幾個(gè)月，在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品時(shí)對(duì)指令的具體作用就有些淡忘了。
根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)的研究，對(duì)只短暫學(xué)過(guò)一遍的知識(shí)，充其量只比浮光掠影稍好。因此，較好的方法是，過(guò)一段時(shí)間后（1~2個(gè)月）再重新做一遍，這樣反復(fù)循環(huán)幾次就能徹底弄懂消化，永不忘卻。
有道是：若人生能細(xì)看《水滸傳》10遍，那么里面的故事內(nèi)容、人物場(chǎng)情將永生不忘。 學(xué)習(xí)單片機(jī)要進(jìn)行適當(dāng)投資購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)器材及書(shū)籍資料 單片機(jī)技術(shù)是一門(mén)含金量高的技術(shù)，一旦學(xué)會(huì)后，它給你帶來(lái)的效益回報(bào)當(dāng)然也高，無(wú)論是應(yīng)聘求職還是自起爐灶開(kāi)廠(chǎng)辦公司，其前景是光明無(wú)限。
因此在學(xué)習(xí)時(shí)要舍得適當(dāng)投資購(gòu)買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)器材，另外還要經(jīng)常去科技圖書(shū)店看看，購(gòu)買(mǎi)一些適合自己學(xué)習(xí)、提高的書(shū)籍?？傊禾觳徊シN哪來(lái)秋天的收獲？考慮到初學(xué)者的學(xué)習(xí)成本，《手把手教你學(xué)單片機(jī)》講座主要采用“程序完成后軟件仿真→單片機(jī)燒錄程序→試驗(yàn)板通電實(shí)驗(yàn)”的方法（現(xiàn)在的快閃型單片機(jī)其程序可燒寫(xiě)1000次以上），而沒(méi)有采用價(jià)格昂貴的在線(xiàn)仿真器（ICE）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣整套實(shí)驗(yàn)器材（不包括PC機(jī)）只有幾百元，對(duì)大部分已工作的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)都有這個(gè)經(jīng)濟(jì)能力承受。
一旦當(dāng)你掌握了單片機(jī)的編程技術(shù)，成為一個(gè)水平較高的單片機(jī)設(shè)計(jì)人員時(shí)，再買(mǎi)在線(xiàn)仿真器也不遲。 準(zhǔn)備： 單片機(jī)燒錄器 單片機(jī)仿真器 單片機(jī)（89c2051，便宜） 軟件（Keil） 1、先找本單片機(jī)入門(mén)的書(shū)來(lái)看，對(duì)于寄存器不必很深的了解 2、照書(shū)上的電路圖搭好電路（復(fù)位、晶振、IO……） 3、將書(shū)上的范例程序燒入單片機(jī)跑（或者仿真，看程序運(yùn)行） 4、當(dāng)你做完IO流水燈實(shí)驗(yàn)、串口收發(fā)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)，再回去看書(shū)，能有更深的體會(huì)。
5、高級(jí)應(yīng)用的書(shū)，或者做更多的東西~~。
2.學(xué)習(xí)單片機(jī)最基礎(chǔ)的知識(shí)
我本身也是學(xué)單片機(jī)的專(zhuān)業(yè)，所以個(gè)人建議，你去學(xué)習(xí)一下郭天詳10天學(xué)會(huì)單片機(jī)，我也是從他的視頻開(kāi)始學(xué)習(xí)的，然后自己做出仿真，去驗(yàn)證他的程序。
首先你模仿他的程序先，基本是得看懂C語(yǔ)言，學(xué)單片機(jī)的基本都懂，
然后再慢慢變花樣：比如開(kāi)始的流水燈，你就自己設(shè)置自己想要的變化，
接下來(lái)學(xué)習(xí)到了時(shí)鐘的程序的話(huà)，你就自己加入比如按鍵調(diào)整的程序等等，在模仿以及改變程序中提升自己，初學(xué)者都是這樣做的，
更到后面的話(huà)，你就學(xué)習(xí)一下傳感器的程序，AD/DA的程序，你會(huì)接觸到中斷，定時(shí)器等這樣的知識(shí)。..
希望你有幫助！??！
3.學(xué)習(xí)單片機(jī) 需要什么基礎(chǔ)知識(shí)
單片機(jī)其實(shí)就是一個(gè)電子元件，它的應(yīng)用廣泛，要看你用在什么地方.
要學(xué)習(xí)單片機(jī)，不需要很高的學(xué)歷，初中以上就可以了.但要用好單片機(jī)，這可不是一句話(huà)就能解決的.因?yàn)閱纹瑱C(jī)只是一個(gè)器件，想讓它實(shí)現(xiàn)什么功能，這是編程人員的大腦里的水平?jīng)Q定的.
例如：你想控制一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，僅僅會(huì)單片機(jī)編程，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你要掌握電動(dòng)機(jī)的原理，工作具體要求，達(dá)到什么樣的指標(biāo).
單片機(jī)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該建立在物理和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，只有這樣，你學(xué)會(huì)單片機(jī)編程，才會(huì)有用.
4.單片機(jī)學(xué)習(xí)入門(mén)基礎(chǔ)
我也是剛上手，我大一，沒(méi)有指導(dǎo)老師，周?chē)鷽](méi)有氛圍，沒(méi)有項(xiàng)目，全憑網(wǎng)絡(luò)和自己摸索，我先在網(wǎng)上買(mǎi)了一塊開(kāi)發(fā)板，100多，帶了一塊光盤(pán)，里面是郭天祥的十天學(xué)會(huì)51單片機(jī)，這時(shí)候我的c語(yǔ)言還基本是o基礎(chǔ)，然后就看郭天祥的視頻，一點(diǎn)一點(diǎn)的看，不懂再倒回去看，同時(shí)keil上寫(xiě)視頻上的小程序，寫(xiě)完下到開(kāi)發(fā)板上看現(xiàn)象，一點(diǎn)一代從點(diǎn)亮一盞燈，到軟件延時(shí)，按鍵檢測(cè)，定時(shí)器設(shè)置，中斷，串口，這些都是單片機(jī)基礎(chǔ)蓋簾，我建議初學(xué)先選51上手，它8位，對(duì)初學(xué)者好上手，漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)自己分析程序了，會(huì)有些想法，想要自己組裝硬件，寫(xiě)程序，再看其他單片機(jī)也沒(méi)什么問(wèn)題了，對(duì)硬件底層的理解也越來(lái)越深刻了，這時(shí)候再到機(jī)構(gòu)去上個(gè)培訓(xùn)，往嵌入式發(fā)展，前景就很好了
5.學(xué)習(xí)單片機(jī)要有哪些基礎(chǔ)知識(shí)
單片機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)飛翔電子技術(shù) 2003-11-04 單片機(jī)的組成 單片機(jī)要自動(dòng)完成計(jì)算，它應(yīng)該具有哪些最重要的部分呢？我們以打算盤(pán)為例計(jì)算一道算術(shù)題。
例：36+163*156-166÷34?，F(xiàn)在要進(jìn)行運(yùn)算，首先需要一把算盤(pán)，其次是紙和筆。
我們把要計(jì)算的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后第一步先算163*156，把它與36相加的結(jié)果記在紙上，然后計(jì)算166÷34，再把它從上一次結(jié)果中減去，就得到最后的結(jié)果。 現(xiàn)在，我們用單片機(jī)來(lái)完成上述過(guò)程，顯然，它首先要有代替算盤(pán)進(jìn)行運(yùn)算的部件，這就是“運(yùn)算器”；其次，要有能起到紙和筆作用的器件，即能記憶原始題目、原始數(shù)據(jù)和中間結(jié)果，還要記住使單片機(jī)能自動(dòng)進(jìn)行運(yùn)算而編制的各種命令。
這類(lèi)器件就稱(chēng)為“存貯器”。此外，還需要有能代替人作用的控制器，它能根據(jù)事先給定的命令發(fā)出各種控制信號(hào)，使整個(gè)計(jì)算過(guò)程能一步步地進(jìn)行。
但是光有這三部分還不夠，原始的數(shù)據(jù)與命令要輸入，計(jì)算的結(jié)果要輸出，都需要按先后順序進(jìn)行，有時(shí)還需等待。 如上例中，當(dāng)在計(jì)算163*156時(shí)，數(shù)字36就不能同時(shí)進(jìn)入運(yùn)算器。
因此就需要在單片機(jī)上設(shè)置按控制器的命令進(jìn)行動(dòng)作的“門(mén)”，當(dāng)運(yùn)算器需要時(shí)，就讓新數(shù)據(jù)進(jìn)入?；蛘撸?dāng)運(yùn)算器得到最后結(jié)果時(shí)，再將此結(jié)果輸出，而中間結(jié)果不能隨便“溜出”單片機(jī)。
這種對(duì)輸入、輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行一定管理的“門(mén)”電路在單片機(jī)中稱(chēng)為“口”（Port）。在單片機(jī)中，基本上有三類(lèi)信息在流動(dòng)，一類(lèi)是數(shù)據(jù)，即各種原始數(shù)據(jù)（如上例中的36、163等）、中間結(jié)果（如166÷34所得的商4、余數(shù)30等）、程序（命令的集合）等。
這樣要由外部設(shè)備通過(guò)“口”進(jìn)入單片機(jī)，再存放在存貯器中，在運(yùn)算處理過(guò)程中，數(shù)據(jù)從存貯器讀入運(yùn)算器進(jìn)行運(yùn)算，運(yùn)算的中間結(jié)果要存入存貯器中，或最后由運(yùn)算器經(jīng)“出入口”輸出。 用戶(hù)要單片機(jī)執(zhí)行的各種命令（程序）也以數(shù)據(jù)的形式由存貯器送入控制器，由控制器解讀（譯碼）后變?yōu)楦鞣N控制信號(hào)，以便執(zhí)行如加、減、乘、除等功能的各種命令。
所以，這一類(lèi)信息就稱(chēng)為控制命令，即由控制器去控制運(yùn)算器一步步地進(jìn)行運(yùn)算和處理，又控制存貯器的讀（取出數(shù)據(jù)）和寫(xiě)（存入數(shù)據(jù)）等。第三類(lèi)信息是地址信息，其作用是告訴運(yùn)算器和控制器在何處去取命令取數(shù)據(jù)，將結(jié)果存放到什么地方，通過(guò)哪個(gè)口輸入和輸出信息等。
存貯器又分為只讀存貯器和讀寫(xiě)存貯器兩種，前者存放調(diào)試好的固定程序和常數(shù)，后者存放一些隨時(shí)有可能變動(dòng)的數(shù)據(jù)。顧名思義，只讀存貯器一旦將數(shù)據(jù)存入，就只能讀出，不能更改（EPROM、E2PROM等類(lèi)型的ROM可通過(guò)一定的方法來(lái)更改、寫(xiě)入數(shù)據(jù)——編者注）。
而讀寫(xiě)存貯器可隨時(shí)存入或讀出數(shù)據(jù)。 實(shí)際上，人們往往把運(yùn)算器和控制器合并稱(chēng)為中央處理單元——CPU。
單片機(jī)除了進(jìn)行運(yùn)算外，還要完成控制功能。所以離不開(kāi)計(jì)數(shù)和定時(shí)。
因此，在單片機(jī)中就設(shè)置有定時(shí)器兼計(jì)數(shù)器，其基本結(jié)構(gòu)與本連載之（二）中的舉例類(lèi)似。到這里為止，我們已經(jīng)知道了單片機(jī)的基本組成，即單片機(jī)是由中央處理器（即CPU中的運(yùn)算器和控制器）、只讀存貯器（通常表示為ROM）、讀寫(xiě)存貯器（又稱(chēng)隨機(jī)存貯器通常表示為RAM）、輸入/輸出口（又分為并行口和串行口，表示為I/O口）等等組成。
實(shí)際上單片機(jī)里面還有一個(gè)時(shí)鐘電路，使單片機(jī)在進(jìn)行運(yùn)算和控制時(shí)，都能有節(jié)奏地進(jìn)行。另外，還有所謂的“中斷系統(tǒng)”，這個(gè)系統(tǒng)有“傳達(dá)室”的作用，當(dāng)單片機(jī)控制對(duì)象的參數(shù)到達(dá)某個(gè)需要加以干預(yù)的狀態(tài)時(shí)，就可經(jīng)此“傳達(dá)室”通報(bào)給CPU，使CPU根據(jù)外部事態(tài)的輕重緩急來(lái)采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)付措施。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道了單片機(jī)的組成，余下的問(wèn)題是如何將它們的各部分連接成相互關(guān)聯(lián)的整體呢？實(shí)際上，單片機(jī)內(nèi)部有一條將它們連接起來(lái)的“紐帶”，即所謂的“內(nèi)部總線(xiàn)”。此總線(xiàn)有如大城市的“干道”，而CPU、ROM、RAM、I/O口、中斷系統(tǒng)等就分布在此“總線(xiàn)”的兩旁，并和它連通。
從而，一切指令、數(shù)據(jù)都可經(jīng)內(nèi)部總線(xiàn)傳送，有如大城市內(nèi)各種物品的傳送都經(jīng)過(guò)干道進(jìn)行。 單片機(jī)指令系統(tǒng)與匯編語(yǔ)言程序 前面已經(jīng)講述了單片機(jī)的幾個(gè)主要組成部分，這些部分構(gòu)成了單片機(jī)的硬件。
所謂硬件（Hardware），就是看得到，摸得到的實(shí)體。但是，光有這樣的硬件，還只是有了實(shí)現(xiàn)計(jì)算和控制功能的可能性。
單片機(jī)要真正地能進(jìn)行計(jì)算和控制，還必須有軟件（Software）的配合。軟件主要指的是各種程序。
只有將各種正確的程序“灌入”（存入）單片機(jī)，它才能有效地工作。單片機(jī)所以能自動(dòng)地進(jìn)行運(yùn)算和控制，正是由于人把實(shí)現(xiàn)計(jì)算和控制的步驟一步步地用命令的形式，即一條條指令（Instruction）預(yù)先存入到存貯器中，單片機(jī)在CPU的控制下，將指令一條條地取出來(lái)，并加以翻譯和執(zhí)行。
就以?xún)蓚€(gè)數(shù)相加這一簡(jiǎn)單的運(yùn)算來(lái)說(shuō)，當(dāng)需要運(yùn)算的數(shù)已存入存貯器后，還需要進(jìn)行以下幾步：第一步：把第一個(gè)數(shù)從它的存貯單元（Location）中取出來(lái)，送至運(yùn)算器。 第二步：把第二個(gè)數(shù)從它所在的存貯單元中取出來(lái)，送至運(yùn)算器； 第三步：相加； 第四步：把相加完的結(jié)果，送至存貯器中指定的單元。
所有這些取數(shù)、送數(shù)、相加、存數(shù)等等都是一種操。
6.學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)該具備哪些基礎(chǔ)知識(shí)
入手一個(gè)51學(xué)習(xí)板第一步，先去淘一個(gè)51系列的學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)版，一般也就百來(lái)塊一個(gè)，學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，還是要花點(diǎn)成本的。如果你們學(xué)校有自己的開(kāi)發(fā)板就更好了，直接借學(xué)?；蛘哔I(mǎi)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)的二手開(kāi)發(fā)板也可以。
看視頻教程
可以通過(guò)上網(wǎng)下載，或者去淘一個(gè)視頻教程。畢竟我們學(xué)習(xí)東西，有個(gè)老師指導(dǎo)會(huì)比自己摸索的速度會(huì)快得多，建議結(jié)合書(shū)本一起學(xué)習(xí)。看完一個(gè)模塊的教程就拿學(xué)習(xí)板操作一次，一個(gè)學(xué)習(xí)板一般也就十幾個(gè)模塊，一般半個(gè)月就可以熟悉了。
全部模塊結(jié)合應(yīng)用
當(dāng)你熟悉了學(xué)習(xí)板的所有模塊之后，就需要結(jié)合起來(lái)應(yīng)用了，比如使用溫度傳感器讀出來(lái)的數(shù)據(jù)在數(shù)碼管顯示，如果超過(guò)某個(gè)溫度之后蜂鳴器會(huì)響等等功能。這個(gè)可以發(fā)揮自己的想象力，最好是把所有的模塊都用上。
參加比賽
如果你有興趣挑戰(zhàn)自己，最好是報(bào)名參加全國(guó)電子競(jìng)賽，這樣就會(huì)有學(xué)校老師直接帶你學(xué)習(xí)了，一般大一是不能報(bào)名的，需要大二才可以報(bào)名，最好是大二的時(shí)候報(bào)名，這樣就可以知道自己有哪些不足，同時(shí)全國(guó)大賽是2年一次，這樣你在大四還可以再參加一次。
