公共衛生基礎知識可能是:流行病,統計,環(huán)境,職業(yè)衛生,食品與營(yíng)養,衛生微生物,衛生毒理,兒少,社會(huì )醫學(xué)。
醫藥衛生基礎知識可能是:生理、生化、解剖、藥理、病理、診斷、倫理學(xué)等。
1.公共基礎知識主要包括醫學(xué)倫理學(xué)、醫學(xué)發(fā)展史、法律、政治、經(jīng)濟、公共行政、科技人文等方面內容,
2.醫藥衛生專(zhuān)業(yè)基礎知識主要包括有生理,生化,解剖,藥理,病理,診斷,倫理學(xué)等方面內容。
醫療衛生技術(shù)類(lèi)崗位筆試內容:
《科目一》:《基礎知識》內容包括政治理論、時(shí)事政治、法律常識、科技人文知識等;
《科目二》:《衛生公共知識》內容包括衛生政策、公共衛生管理、醫療衛生常識等;
非醫療類(lèi)崗位筆試內容:
《科目一》:內容包括政治理論、時(shí)事政治、法律常識、科技人文知識等;
《科目二》:內容包括公文寫(xiě)作常識、言語(yǔ)理解與表達、判斷推理、數量關(guān)系、資料分析等。
基礎知識:臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機制、輔助檢查。
知識能力
1、掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識,掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、專(zhuān)科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理;
2、具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;
3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);
4、掌握醫學(xué)文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
擴展資料
護理的意義
由于心身疾病的治療和轉歸與心理社會(huì )因素更加密切,病人的情緒狀態(tài)和心理變化直接影響著(zhù)疾病的治療效果和康復程度,因此,對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在于:
1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀(guān)、抑郁等情緒,增強戰勝疾病的信心。
2、正確及時(shí)的健康教育,使病人盡早適應新的角色及住院環(huán)境。
3、幫助病人建立新的人際關(guān)系,特別是醫-患關(guān)系,以適應新的社會(huì )環(huán)境。
一個(gè)人生病后,其社會(huì )角色也隨之而發(fā)生改變。由于突然充當病人角色以及生活環(huán)境、人際關(guān)系的改變,病人往往難以一下子適應,會(huì )出現一些心理問(wèn)題,這就需要通過(guò)心理護理,幫助病人創(chuàng )造有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài)。
心理護理不但有利于病人康復,還能貫穿于對病人實(shí)施的整體護理中,提高護理效果。也有利于提高臨床治療效果,使病人早日康復。
參考資料來(lái)源:百度百科-護理專(zhuān)業(yè)
參考資料來(lái)源:百度百科-護理職稱(chēng)考試
參考資料來(lái)源:百度百科-護理
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