在事業(yè)單位考試中,時(shí)政作為公共基礎(chǔ)知識(shí)的一部分,是必不可少的??键c(diǎn),但2017年到2018年的時(shí)事政策和時(shí)事新聞,如果全部都詳細(xì)地牢記將是一件非常艱巨的任務(wù),對(duì)大多數(shù)人來說很難做到。鑒于此,本篇文章主要針對(duì)時(shí)政當(dāng)中需要牢記的部分時(shí)政知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
一、部分時(shí)政知識(shí)點(diǎn)梳理
1.四個(gè)新型關(guān)系
新型國際關(guān)系:相互尊重、公平正義、合作共贏
新型的政黨關(guān)系:求同存異、相互尊重、互學(xué)互鑒
新型的工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系:工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、全面融合、共同繁榮
新型的政商關(guān)系:親、清
2.新增設(shè)四大機(jī)構(gòu)
成立中央全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)小組
設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)
組建退役軍人管理保障機(jī)構(gòu)
組建國家、省、市、縣監(jiān)察委員會(huì)
3.堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)
堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)
堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)
4.三大貢獻(xiàn)
為世界和平安寧做貢獻(xiàn)
為世界共同發(fā)展做貢獻(xiàn)
為世界文明交流互鑒做貢獻(xiàn)
5.三大歷史任務(wù)
實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)
完成祖國統(tǒng)一
維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
6.三條控制線劃定工作
生態(tài)保護(hù)紅線
永久基本農(nóng)田
城鎮(zhèn)開發(fā)邊界
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公共事業(yè)管理學(xué)是研究公共事業(yè)管理活動(dòng)、制度、體制及其運(yùn)行機(jī)制的學(xué)科。它主要反映政府管理公共事業(yè)的活動(dòng),并通過對(duì)這些活動(dòng)的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究,掌握公共事業(yè)管理的規(guī)律性,幫助和推動(dòng)這些活動(dòng)的科學(xué)化、法制化、合理化、規(guī)范化和時(shí)代化進(jìn)程。
公共基礎(chǔ)知識(shí)*30%+公共管理基礎(chǔ)知識(shí)*70%是指這門考試的出題比例。
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一、了解《管理基礎(chǔ)知識(shí)》考情
在重慶事業(yè)單位考試中《管理基礎(chǔ)知識(shí)》是綜合崗位作為單獨(dú)的一個(gè)科目,而在綜合類考試中一般會(huì)考察兩門,一是《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》,二是《管理基礎(chǔ)知識(shí)》,理解并掌握這部分知識(shí),對(duì)于備考人群尤其重要。目前市屬考試來看,題型主要是客觀題為主,題型主要是單選、多選和判斷,但是少數(shù)區(qū)縣會(huì)有一些主觀題。從2020年市屬考試來看,都是7月19日考試,大多數(shù)區(qū)縣目前出來的公告都是同一天,所以極大可能會(huì)是同一套題,從大綱來看,內(nèi)容是比較固定的,大多屬于需要識(shí)記的內(nèi)容。考情比較固定,近3年無論是考試形式還是考試內(nèi)容變化不大。但是從試題來看,超綱題目的比例在增多,其實(shí)也就是超出大綱以外的知識(shí)點(diǎn),需要在復(fù)習(xí)中靈活把握。
二、《管理基礎(chǔ)知識(shí)》內(nèi)容概況及復(fù)習(xí)建議
內(nèi)容上,《管理基礎(chǔ)知識(shí)》復(fù)習(xí)包括管理緒論、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新、管理方法與管理工具、管理績(jī)效、戰(zhàn)略管理等各方面知識(shí)的理解和運(yùn)用。其中,前四部分是考試的重點(diǎn),管理緒論、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)無論是市屬考試還是區(qū)縣中都是考察較多的。當(dāng)然,從一些地區(qū)考試來看,也有超出大綱以外的知識(shí)點(diǎn),基本上來自于其他管理學(xué)書籍,所以也建議考試可以多看一些其他類的書籍,例如周三多的《管理學(xué)原理》等。
大多數(shù)時(shí)候管理概述部分整體難度適中,識(shí)記性的內(nèi)容更多,考察比較細(xì)??键c(diǎn)涉及管理的含義、特征、原理、職能、類型等。其中重點(diǎn)考察的比如管理的基本職能、管理者角色、管理者技能、泰勒科學(xué)管理理論、法約爾一般管理理論、梅奧人際關(guān)系理論。 決策部分考點(diǎn)涉及決策含義、構(gòu)成、特征、分類、原則、前提、方法、過程;預(yù)測(cè)的含義、類型、程序、方法;計(jì)劃的概念、特點(diǎn)、類型、編制、原理等,需要學(xué)習(xí)與把握,其中決策的類型、決策的技術(shù)方法、預(yù)測(cè)中的德爾菲法、群體決策中的頭腦風(fēng)暴法等考查較多??疾榉绞綖橹苯涌疾?,題目常規(guī)。組織考點(diǎn)涉及組織概述、組織設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)、人員配備、組織文化、組織變革等考查較多。領(lǐng)導(dǎo)部分考題整體難度較大??键c(diǎn)涉及領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、人性假設(shè)理論、領(lǐng)導(dǎo)理論、激勵(lì)理論與技巧、人際溝通等需要靈活理解的居多。
在復(fù)習(xí)過程中,不要急功近利,首先梳理清楚知識(shí)點(diǎn),掌握每一個(gè)重點(diǎn)考察的知識(shí)點(diǎn),梳理自己的知識(shí)框架;其次,就是需要結(jié)合一些練習(xí)題,在做題過程中學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺,反復(fù)查看;最后,就是按照考試時(shí)間嚴(yán)格要求自己規(guī)范答題,養(yǎng)成答題的好習(xí)慣。
事業(yè)單位考試主要內(nèi)容為行測(cè)、申論和綜合應(yīng)用能力考試。
綜合管理類、社會(huì)科學(xué)專技類、自然科學(xué)專技類、中小學(xué)教師類和醫(yī)療衛(wèi)生類五個(gè)類別筆試的公共科目均為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》;前面我們對(duì)事業(yè)單位考什么科目給予了詳細(xì)的介紹,那事業(yè)單位考試內(nèi)容具體包括哪些呢?下面針對(duì)事業(yè)單位考什么內(nèi)容做一個(gè)概括性的闡述。(1)公共基礎(chǔ)知識(shí)(綜合知識(shí))公共基礎(chǔ)知識(shí)的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事、科技人文、行政管理、公文等。
需要注意的是并不是所有的考試綜合知識(shí)就是公共基礎(chǔ)知識(shí),要根據(jù)具體的考試而看,例如福建與四川的綜合知識(shí)考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識(shí)又包括職業(yè)能力測(cè)試。(2)職業(yè)能力測(cè)試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))職業(yè)能力測(cè)試考試內(nèi)容一般包括:判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、言語理解與表達(dá)、常識(shí)判斷。
需要注意的是除河北、天津、上海、湖北等省市考試內(nèi)容與公務(wù)員考試有區(qū)別外,其他省份考試內(nèi)容題型及題量上與公務(wù)員考試是有差別的,例如河北事業(yè)單位職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的考試是不考常識(shí)判斷部分的。(3)申論申論的考察與公務(wù)員考察形式相近事業(yè)單位考試內(nèi)容特點(diǎn)有省直統(tǒng)一考試的省份,各地考試內(nèi)容與省直考試內(nèi)容相近,無省直統(tǒng)一考試的省份一般公布一個(gè)考試大綱,基本就是本省事業(yè)單位的考試命題基準(zhǔn)。
事業(yè)單位考試內(nèi)容針對(duì)招聘崗位不同也有差異,具體以招聘公告上說明為準(zhǔn)。
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