速寫(xiě):就是快速而概括地描繪物象、記錄生活的一種繪畫(huà)方法。即快速的寫(xiě)。
速寫(xiě)的目的:培養繪畫(huà)的觀(guān)察能力、形象記憶能力和概括表現能力的一種重要手段.
速寫(xiě)的主要表現對象:人物是速寫(xiě)的主要表現對象,經(jīng)常畫(huà)人物速寫(xiě),可以促使我們掌握人體的基本結構和運動(dòng)規律,熟練地畫(huà)出人物的各種動(dòng)作和神態(tài),并提高我們對形象的記憶能力和默寫(xiě)能力也為今后從事美術(shù)創(chuàng )作和設計打下良好的基礎。
速寫(xiě)所采用的工具有:一切可用于繪畫(huà)的工具都可以畫(huà)速寫(xiě)。一般運用較多的工具有鉛筆,炭鉛筆、鋼筆、毛筆等。
用鉛筆畫(huà)速寫(xiě)表現的效果:流暢活潑、變化豐富。
用炭筆畫(huà)速寫(xiě)表現的效果:對比強烈、粗獷有力。
用鋼筆畫(huà)速寫(xiě)表現的效果:細致流暢、不易修改。
用毛筆畫(huà)速寫(xiě)表現的效果:變化多樣,但難掌握,初學(xué)一般不宜。
速寫(xiě)對紙張沒(méi)有特別的要求,初學(xué)者練習一般可采用新聞紙或素描紙,外出畫(huà)速寫(xiě)可準備速寫(xiě)本或速寫(xiě)畫(huà)夾。
速寫(xiě)繪畫(huà)表現形式一般有:用線(xiàn)條表現、線(xiàn)面結合表現和以明暗為主表現。其中,線(xiàn)條的表現形式是畫(huà)速寫(xiě)最基本的表現形式。
速寫(xiě)線(xiàn)條的特征有:虛實(shí)、濃淡、粗細、強弱之分,根據細對的形體結構和表現意圖,恰當地處理線(xiàn)條的變化,可表現出生動(dòng)的繪畫(huà)節律感。
線(xiàn)面結合畫(huà)法:就是用線(xiàn)條加以明暗來(lái)表現對象,結合的方法也不盡相同,有的以線(xiàn)為主,以面為輔的; 也有以面為主,以線(xiàn)為輔的,但從表現結構入手是其共同點(diǎn)。在嚼舌線(xiàn)的基礎上加以一定的明暗關(guān)系,增強了表現對象的立體空間效果,可使形象更豐富、有力。
概括的人體結構關(guān)系為:“一豎、二橫、三體積、四肢”。一豎,是指人體的脊柱;二橫,是指肩帶橫線(xiàn)和骨盆帶橫線(xiàn);三體積,是指頭、胸腔、骨盆三部分的體積;四肢,是指上肢與下肢。
脊柱:是人體運動(dòng)時(shí)的主要動(dòng)態(tài)線(xiàn),脊柱帶動(dòng)著(zhù)人體軀干做各種運動(dòng),脊柱線(xiàn)的變化決定了人體各部會(huì )的位置與變化,并使它們處于協(xié)調的關(guān)系之中。
人體全身的比例關(guān)系是:人的形體特征首先反映在比例關(guān)系上,以頭長(cháng)為基準,傳統繪畫(huà)中有“立七、坐五、盤(pán)三半”的說(shuō)法。而現代人物寫(xiě)生通常將人體高度定為七個(gè)半頭長(cháng),全身二分之一處是在恥骨,軀干為三個(gè)頭長(cháng);肩寬為二個(gè)頭長(cháng);上肢為三個(gè)頭長(cháng),肩寬為二個(gè)頭長(cháng),前臂約一個(gè)頭長(cháng),手約零點(diǎn)七個(gè)頭長(cháng),兩臂伸展與人體等高;大腿為二個(gè)頭長(cháng),小腿包括腳在內為二個(gè)頭長(cháng),腳為一個(gè)頭長(cháng)。
手的結構:手分為腕、掌、指三部分,前側為掌心,后側為掌背。整個(gè)手部呈階梯狀,腕、掌、指逐級下降。
腳的形體是:自后向前下降的陡坡,腳背呈拱橋狀。腳底由后跟和前掌為主要支撐點(diǎn),腳掌心向內凹。
速寫(xiě)用線(xiàn)要力求生動(dòng)、流暢、有變化。線(xiàn)條有濃淡、粗細、虛實(shí)、強弱、疏密之分,不同的線(xiàn)條可產(chǎn)生不同的效果,表現出剛柔、強弱。穿插、轉折等對比與變化關(guān)系,而這些線(xiàn)條的運用都是為了更加恰當地表現對象的結構關(guān)系和空間關(guān)系,使之更具生動(dòng)的繪畫(huà)感。
速寫(xiě)的用線(xiàn):外形特征明顯、結構明確的部分用錢(qián)宜實(shí),應明確有力;外形松散的部位及一些次要的衣飾,衣紋用線(xiàn)可虛些,輕淡些,這樣可強化形體結構,分別主次關(guān)系。線(xiàn)條組合的疏密可產(chǎn)生相互襯托的效果,在突出主體部位的同時(shí)使畫(huà)面更具有節奏感。用線(xiàn)的粗細、濃淡能恰當地表現前后空間關(guān)系,使畫(huà)面層次分明,主次和諧。
速寫(xiě)的分類(lèi):速寫(xiě)可分為人物速寫(xiě)、風(fēng)景速寫(xiě)、動(dòng)物速寫(xiě)、場(chǎng)景速寫(xiě)。
人物速寫(xiě)又可分為人像速寫(xiě)、動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、靜態(tài)速寫(xiě)
人物速寫(xiě)中的線(xiàn)描深淺:是利用嚴謹而準確的線(xiàn)條來(lái)勾勒對象的一種造型手法,線(xiàn)描的變化極其豐富,可以用鉛筆或炭筆畫(huà)出有深淺變化的線(xiàn)條。
速寫(xiě)中點(diǎn)的特征:凡是在畫(huà)面中面積較小的深色區域可以抽象、形式地理解為點(diǎn)。
速寫(xiě)中線(xiàn)的特征:在畫(huà)面中輪廓是線(xiàn)條產(chǎn)生的粗細、軟硬的各種效果,尤其是炭筆畫(huà)出的線(xiàn)條變化更是豐富,速寫(xiě)中的線(xiàn)條應有強弱的頓挫感,不同的特征的線(xiàn)條有不同的應用范圍。
速寫(xiě)中面的特征:面的產(chǎn)生離不開(kāi)線(xiàn)條的支撐,以明暗而產(chǎn)生的面并非這里所主要研究的對象,在塊面凹下去的地方,往往鋪墊一些色澤較深塊面,在畫(huà)面的黑白灰關(guān)系的處理中,也會(huì )應用一些塊面來(lái)平衡畫(huà)面的節奏,產(chǎn)生呼應和傳遞作用。
人體的基本結構分為:頭、軀干、上肢、下肢四個(gè)部分。
頭部分為:腦顱和面顱兩部分
軀干分為:頸、胸、腹、背、腰五個(gè)部分。人體的體塊是比較復雜的,所以在研究人體時(shí),第一步最好是去考慮人體的那些主要的形體體塊。
伯里曼的人體都有點(diǎn)夸張的了,多看對理解人體還是很有好處的。于小冬的速寫(xiě)個(gè)人覺(jué)得是很不錯的,不過(guò)他也是有點(diǎn)加入過(guò)多個(gè)人情感色彩有點(diǎn)變形的。而且初學(xué)臨不好很容易會(huì )畫(huà)的太緊。
多看大師的速寫(xiě)。書(shū)籍主要不是應考的都差不多可以的。
線(xiàn)條的話(huà)你要會(huì )拉長(cháng)線(xiàn),初學(xué)很多人可能會(huì )因為怕畫(huà)錯就一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà),這是很不好的。畫(huà)錯了就重新畫(huà)而已。
如果你是想畫(huà)線(xiàn)描的速寫(xiě),何家英的用線(xiàn)是很好的。
啊!很重要的一點(diǎn)是,千萬(wàn)別畫(huà)照片,一定要寫(xiě)生!
很多初學(xué)繪畫(huà)者,包括有些已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些素描訓練的學(xué)畫(huà)青少年想畫(huà)速寫(xiě),總感到無(wú)從下手。
在與這些初學(xué)繪畫(huà)者的接觸中,我總是盡量告訴他們一些速寫(xiě)方面的訓練方法,但是有更多同樣需要這方面知識和技法的初學(xué)繪畫(huà)者,我無(wú)法接觸到。他們中有許多人由于學(xué)習條件所限,沒(méi)有機會(huì )接觸這方面的老師。
為此,我想借這次出版機會(huì ),將自己十幾年來(lái)的一些速寫(xiě)教學(xué)心得和方法整理編寫(xiě)出來(lái),獻給那些有志于學(xué)畫(huà)的青少年,為他們的學(xué)習助一臂之力,使他們在速寫(xiě)學(xué)習的過(guò)程中少走彎路,掌握正確的學(xué)習方法,接受到較為科學(xué)的速寫(xiě)正規訓練指導。 學(xué)畫(huà)難嗎?美術(shù)教育家徐悲鴻先生曾說(shuō)過(guò),有中等以上智力的人,通過(guò)努力,都能學(xué)好繪畫(huà)。
看來(lái)只要肯努力,鉆進(jìn)去,逐漸摸到規律,原來(lái)感到難的問(wèn)題也就變得不難了。在初學(xué)繪畫(huà)的青少年中,有的人兒童時(shí)代就畫(huà)過(guò)兒童畫(huà),有的臨摹過(guò)卡通畫(huà)、連環(huán)畫(huà)等,有的雖然沒(méi)有動(dòng)手畫(huà)過(guò)速寫(xiě),但一直對速寫(xiě)很感興趣。
這些都是通向速寫(xiě)專(zhuān)業(yè)訓練的良好開(kāi)端。 速寫(xiě)是在較短時(shí)間內迅速將對象描繪下來(lái)的一種繪畫(huà)形式,它具有收集繪畫(huà)素材、訓練造型能力兩大方面的功能。
速寫(xiě)最能表現出繪畫(huà)者敏銳的觀(guān)察能力和對物質(zhì)世界的新鮮感受,畫(huà)面生動(dòng)感人,是速寫(xiě)的一個(gè)顯著(zhù)特征。因作畫(huà)時(shí)間短,在描繪對象時(shí),放筆直取,它可隨時(shí)描繪我們周?chē)钪械娜魏挝锵螅貏e擅長(cháng)描寫(xiě)運動(dòng)中的對象和轉瞬即逝的動(dòng)態(tài)。
速寫(xiě)描繪的題材遠遠超出課堂上素描練習內容的范圍。所以,常畫(huà)速寫(xiě)能使我們養成注意觀(guān)察周?chē)畹牧己昧晳T。
長(cháng)期堅持畫(huà)速寫(xiě),可為日后搞美術(shù)創(chuàng )作和美術(shù)設計積累下豐富的藝術(shù)素材。速寫(xiě)又是一種鍛煉動(dòng)手能力的良好訓練方法。
我們提倡從學(xué)畫(huà)階段開(kāi)始就養成畫(huà)速寫(xiě)的良好習慣。有些內容的速寫(xiě)訓練又可以理解為素描的短期作業(yè)形式,在進(jìn)行相對長(cháng)時(shí)間的素描訓練的同時(shí),多畫(huà)速寫(xiě),做到長(cháng)、短期作業(yè)穿插進(jìn)行,是繪畫(huà)基礎訓練的一種良好方法,因此,速寫(xiě)又是一種對素描訓練的輔助練習形式。
有些繪畫(huà)大師,如十七世紀荷蘭畫(huà)家倫勃朗、十八世紀英國畫(huà)家荷加斯、十九世紀德國畫(huà)家門(mén)采爾等都是速寫(xiě)方面的高手,我國許多著(zhù)名畫(huà)家在速寫(xiě)領(lǐng)域也取得了很高成就,形成了獨特的個(gè)人風(fēng)格。如葉淺予、阿老、黃胄、劉文西、周思聰等。
他們中間有的從沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入正規美術(shù)院校學(xué)習,而是以速寫(xiě)作為繪畫(huà)訓練的基本形式走上成功之路的。有志于學(xué)習繪畫(huà)的青少年,只要肯努力,保持高度熱情,勤學(xué)苦練,多動(dòng)腦筋,方法得當,持之以恒,就一定能畫(huà)好速寫(xiě),為繪畫(huà)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
速寫(xiě)要求在較短的時(shí)間內畫(huà)出所需要表現的對象。所以,以線(xiàn)條形式來(lái)描繪形象,是速寫(xiě)表現中最直截了當的一種方法。
線(xiàn)條除了具有描繪對象形體的功能外,其自身還具有藝術(shù)表現功能,它可體現出豐富的內涵,如力量、輕松、凝重、飄逸等美感特征。作者在畫(huà)速寫(xiě)的時(shí)候,會(huì )不知不覺(jué)將自己的藝術(shù)個(gè)性,通過(guò)線(xiàn)條的運用而流露出來(lái)。
以線(xiàn)造型是速寫(xiě)中最常用的表現形式。除此之外,線(xiàn)面結合也是常見(jiàn)的形式之一。
有時(shí)在結構轉折處襯些明暗調子,能增加速寫(xiě)藝術(shù)的表現力,使畫(huà)面的氣氛更加變幻豐富。除以上兩種形式外,純明暗的速寫(xiě)較少見(jiàn)。
當然有些畫(huà)家因追求自己畫(huà)風(fēng)的需要而作這樣的形式探索也是有的。但這不能成為初學(xué)速寫(xiě)者訓練過(guò)程中追求的目標。
本書(shū)主要講授速寫(xiě)的一些基本知識和訓練方法,試圖在初學(xué)者對繪畫(huà)的一般興趣和寫(xiě)實(shí)造型規律之間架設一座橋梁,愿大家一起走進(jìn)繪畫(huà)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)訓練階段。 速寫(xiě)的工具與材料 速寫(xiě)用的筆,初學(xué)者可選用2B型號的鉛筆或炭筆,因這兩種筆在速寫(xiě)訓練過(guò)程中較易掌握,待有一定基礎后也可用鋼筆和毛筆作畫(huà)。
速寫(xiě)用紙沒(méi)有什么特別講究,70克左右的普通白紙即可,也可用新聞紙(印報紙用的紙),新聞紙適宜用炭筆作畫(huà)。初學(xué)者可利用各種零散紙練習。
現在一些美術(shù)品商店出售專(zhuān)門(mén)的速寫(xiě)本,這為速寫(xiě)練習提供了更多的方便。 另外,外出畫(huà)速寫(xiě)時(shí),應準備一個(gè)小畫(huà)板或小畫(huà)夾。
繪畫(huà)是一種將長(cháng)、寬、深三維空間中的立體物畫(huà)到長(cháng)、寬二維平面的紙面上,但又要產(chǎn)生準確、真實(shí)的立體感的表現形式,因而繪畫(huà)藝術(shù)離不開(kāi)透視知識的運用。 一般來(lái)說(shuō),透視形式主要有兩種,即平行透視和成角透視。
平行透視是指所畫(huà)立方體的某一立面與畫(huà)面相互平行,這個(gè)面不發(fā)生透視消失現象;成角透視是指立方體的相互垂直的兩個(gè)立面都與畫(huà)面成一定的角度,在畫(huà)面上,兩個(gè)立面都發(fā)生透視消失現象。 視平線(xiàn)是指與人的眼睛等高的那條水平線(xiàn)。
心點(diǎn)是指作畫(huà)者垂直于畫(huà)面上的那一點(diǎn)。 速寫(xiě)訓練的基本方法 速寫(xiě)訓練是對學(xué)畫(huà)者觀(guān)察能力、分析能力、理解能力和表現能力的全面訓練。
速寫(xiě)訓練中對觀(guān)察力的訓練,不僅要訓練眼睛看得準,還要訓練在作畫(huà)時(shí)有正確的觀(guān)察方法。什么是正確的觀(guān)察方法?一般說(shuō)來(lái),以我們平時(shí)看東西的習慣來(lái)作畫(huà),往往是看到哪里畫(huà)到哪里,這是一種局部的觀(guān)察方法,用這種看一點(diǎn)畫(huà)一點(diǎn)的觀(guān)察方法作畫(huà),不能做到表現對象的本質(zhì)關(guān)系。
我們要畫(huà)好速寫(xiě),就要改變這種局部觀(guān)察的習慣,學(xué)會(huì )整體觀(guān)察的方法,養成整體觀(guān)察對象各種造型結構關(guān)系的。
人物創(chuàng )作速寫(xiě)技巧 動(dòng)態(tài)速寫(xiě)技術(shù)是畫(huà)家成熟的標志。
速寫(xiě) [6]人體的動(dòng)態(tài)速寫(xiě)要求畫(huà)者不但要具備較高的造型能力和整體意識,還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經(jīng)驗。但是我們不能因此而說(shuō),動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的學(xué)習要放在基礎訓練完成以后,相反我們應該在基礎素描訓練的同時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習。
在歐洲,人物速寫(xiě)被當作主要的造型訓練手段,現在國內有些地方從兒童階段就開(kāi)始培養人物速寫(xiě)的能力,也起到了很好的效果。 動(dòng)態(tài)速寫(xiě)與靜態(tài)速寫(xiě) 動(dòng)態(tài)速寫(xiě)與靜態(tài)速寫(xiě)有很大不同,在隨時(shí)變化的對象中,你無(wú)法用反復觀(guān)察的方法捕捉對象,也無(wú)法用事先準備好的方法表現對象,動(dòng)態(tài)速寫(xiě)依靠的是對對象動(dòng)作變化過(guò)程中動(dòng)態(tài)的“選定”和對選定動(dòng)作的感受和記憶。
“選定”是動(dòng)態(tài)速寫(xiě)特有的技術(shù)。選定是指畫(huà)者對活動(dòng)的對象瞬間動(dòng)作的特定選擇,也就是速寫(xiě)者面對自由活動(dòng)的對象人物,在對象一系列動(dòng)作中選擇最有造型意義的瞬間動(dòng)態(tài)。
動(dòng)態(tài)速寫(xiě)動(dòng)作的選定該符合兩個(gè)條件,一個(gè)是選定的動(dòng)作要有“造型性”;另一個(gè)是動(dòng)態(tài)要具有美感,兩個(gè)條件缺一不可。 比方說(shuō),我們在選定一個(gè)人跑步動(dòng)作時(shí),要選定最能體現速度、力量和矯健意味的動(dòng)態(tài),也就是腿部跨度最大、手臂擺動(dòng)幅度最大的動(dòng)態(tài),假如我們選擇了手腳重疊時(shí)的動(dòng)態(tài),畫(huà)出后的效果就會(huì )像是走路而不是跑步了。
對選定動(dòng)態(tài)的感受和記憶也是非常重要的,這是個(gè)一次性過(guò)程,而不像素描那樣可以多次反復地進(jìn)行。 這種一次性記憶必須是感受性的,如果失去了感受性的記憶,我們所畫(huà)出的動(dòng)作可能會(huì )流于公式化、概念化。
只有憑借對特定動(dòng)作感受的特殊性,再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫(huà)出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實(shí)際操作中,我們僅靠瞬間的觀(guān)察來(lái)完成一幅特定動(dòng)態(tài)速寫(xiě)作品是不可想象的。
我們必須依靠對這個(gè)特定動(dòng)作的一般性經(jīng)驗和相關(guān)知識記憶補充,才能完整地完成作品。要在動(dòng)態(tài)速寫(xiě)訓練中做到上述要求,必須學(xué)會(huì )“抓住”和表現“動(dòng)態(tài)線(xiàn)”。
動(dòng)態(tài)線(xiàn)是人體中表現動(dòng)作特征的主線(xiàn)。動(dòng)態(tài)線(xiàn)一般表現在人體動(dòng)作中大的體積變化關(guān)系上。
人物側面時(shí),動(dòng)態(tài)線(xiàn)往往體現在外輪廓的一側;當人物正面時(shí),動(dòng)態(tài)線(xiàn)會(huì )突出于脊椎和四肢的變化。 抓住動(dòng)態(tài)線(xiàn)對于畫(huà)好動(dòng)態(tài)速寫(xiě)是至關(guān)重要的。
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