線(xiàn)描畫(huà)法(線(xiàn)描畫(huà)基本技法)
1.線(xiàn)描畫(huà)基本技法
觀(guān)察物體，勾出主體線(xiàn)條，添加紋路等細節，根據明暗畫(huà)出不同深淺的線(xiàn)條突出立體感真實(shí)性。
線(xiàn)描——中國畫(huà)的主要造型手段。線(xiàn)描是運用線(xiàn)的輕重、濃淡、粗細、虛實(shí)、長(cháng)短等筆法表現物象的體積、形態(tài)、質(zhì)感、量感、運動(dòng)感的一種方法。特點(diǎn)簡(jiǎn)練、清晰，可刻畫(huà)各種現象。
常用的工具有鉛筆，炭筆、炭精條、鋼筆、尼龍水筆、簽字筆、記號筆等。只有多觀(guān)察才會(huì )有更多的繪畫(huà)語(yǔ)言。垂直線(xiàn)給人莊重、挺秀、高潔、但愿、樸重等感覺(jué)。在教兒童畫(huà)人物線(xiàn)描時(shí)，不應要求過(guò)高，要根據他的不同年齡段的能力，引導他們用自己的眼光來(lái)觀(guān)察對象，用自己的方式來(lái)表現對象，這樣兒童的線(xiàn)描人物天然會(huì )妙趣橫生。
2.線(xiàn)描的知識
線(xiàn)描是中國古典繪畫(huà)常用的一種方法，也叫白描，即單純的用線(xiàn)畫(huà)畫(huà)。注重線(xiàn)條細節的處理， 突出物象的前后遮擋關(guān)系，基本上可以理解為沒(méi)有上色的水墨畫(huà)（潑墨的除外），因為筆法細膩、線(xiàn)條勾勒精細，多用于人物、花鳥(niǎo)。
在線(xiàn)描中線(xiàn)條可以有許多變化，如長(cháng)短、粗細，曲直、疏密、輕重、剛柔和有韻律等。按照古代的分法，按照技法分為高古游絲描、琴弦描、鐵線(xiàn)描、曹衣描、橛頭釘描、馬蝗描、折蘆描、橄欖描、棗核描、柳葉描、竹葉描、戰筆水紋描、減筆描、枯柴描、蚯蚓描、行云流水描、釘頭鼠尾描、混描等十八種手法。在現代還結合了一些西方素描的手法，基本上轉變成了沒(méi)有色彩、只有線(xiàn)條的畫(huà)的統稱(chēng)。
3.線(xiàn)描的基礎線(xiàn)描
常用的工具有鉛筆、炭筆、炭精條、鋼筆、尼龍水筆、簽字筆、記號筆等。只有多觀(guān)察才會(huì )有更多的繪畫(huà)語(yǔ)言。垂直線(xiàn)給人莊重、挺秀、高潔、但愿、樸重等感覺(jué)。在教兒童畫(huà)人物線(xiàn)描時(shí)，不應要求過(guò)高，要根據他的不同年齡段的能力，引導他們用自己的眼光來(lái)觀(guān)察對象，用自己的方式來(lái)表現對象，這樣兒童的線(xiàn)描人物天然會(huì )妙趣橫生。 水平線(xiàn)具有平和、安定、靜止的感覺(jué)。 線(xiàn)的運用和表現 運用線(xiàn)的疏密、是非、曲直排列變化，來(lái)表現黑白關(guān)系，既能表現人物形象又富有審美情趣。 從愛(ài)好開(kāi)始，兒童從小與父母、親人糊口在一起，與人物產(chǎn)生好感，信手涂鴉經(jīng)常會(huì )畫(huà)身邊的人物，幼兒這種生成的愛(ài)好用線(xiàn)很輕易表現。規則的曲線(xiàn)使人感到明朗、整潔、圓滑、有序。 捕獲感覺(jué)特征線(xiàn)的訓練應該從觀(guān)察方法開(kāi)始。斜線(xiàn)則富有變化、運動(dòng)、緊張和不安的感覺(jué)。直線(xiàn)有垂直線(xiàn)、水平線(xiàn)、斜線(xiàn)、折線(xiàn)和交叉線(xiàn)等；曲線(xiàn)有弧線(xiàn)、波浪線(xiàn)、螺旋線(xiàn)等。 線(xiàn)作為物象特征的聯(lián)結過(guò)程，又是點(diǎn)的運動(dòng)在時(shí)間中留下的軌跡，它不僅能折射出畫(huà)家自身的修養、基礎功力和人文背景，也是畫(huà)家對世態(tài)的一種體驗、一種感慨感染、一種心靈上的寄慰、一種自身氣質(zhì)的升華，也是作為藝術(shù)家對生命的一種積極和有意義的技法。自由的曲線(xiàn)則顯得活潑、柔美、生動(dòng)、柔和。 線(xiàn)描的工具：線(xiàn)描的工具靈活多樣，選用不同的工具材料會(huì )產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果。 線(xiàn)描，就是用線(xiàn)條畫(huà)畫(huà)，是繪畫(huà)的基礎，更是少兒繪畫(huà)的基礎。 線(xiàn)作為面與面的接壤或物象邊沿的繪畫(huà)線(xiàn)條，是人類(lèi)觀(guān)察世界、對話(huà)世界的直覺(jué)符號，是中國畫(huà)最為基礎的語(yǔ)言和構成形式； 捉住兒童善于幻想的心理，培養兒童的觀(guān)察力和創(chuàng )造力，兒童畫(huà)人物線(xiàn)描要避免簡(jiǎn)樸化，應該要求并引導兒童多觀(guān)察分析人的姿態(tài)、面部表情和衣紋變化等。這個(gè)感動(dòng)你的因素，就是你將來(lái)這幅線(xiàn)描的靈魂。 線(xiàn)的種類(lèi)大體可分直線(xiàn)和曲線(xiàn)兩類(lèi)。想要畫(huà)好線(xiàn)描，首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察，有什么樣的觀(guān)察方法，就要從藝術(shù)的角度觀(guān)察：你要決定停下來(lái)描繪客觀(guān)對象的時(shí)候，一定是有什么東西吸引或感動(dòng)了你，才使你停下來(lái)決定畫(huà)它。 線(xiàn)的感覺(jué)：不同的線(xiàn)給人的感覺(jué)不一樣。
4.線(xiàn)描的知識
線(xiàn)描是中國古典繪畫(huà)常用的一種方法，也叫白描，即單純的用線(xiàn)畫(huà)畫(huà)。注重線(xiàn)條細節的處理， 突出物象的前后遮擋關(guān)系，基本上可以理解為沒(méi)有上色的水墨畫(huà)（潑墨的除外），因為筆法細膩、線(xiàn)條勾勒精細，多用于人物、花鳥(niǎo)。
在線(xiàn)描中線(xiàn)條可以有許多變化，如長(cháng)短、粗細，曲直、疏密、輕重、剛柔和有韻律等。按照古代的分法，按照技法分為高古游絲描、琴弦描、鐵線(xiàn)描、曹衣描、橛頭釘描、馬蝗描、折蘆描、橄欖描、棗核描、柳葉描、竹葉描、戰筆水紋描、減筆描、枯柴描、蚯蚓描、行云流水描、釘頭鼠尾描、混描等十八種手法。在現代還結合了一些西方素描的手法，基本上轉變成了沒(méi)有色彩、只有線(xiàn)條的畫(huà)的統稱(chēng)。
5.人體線(xiàn)描怎么畫(huà)?要點(diǎn)是什么?啊··
對人體各部位的圖解，比例有所了解。 豎線(xiàn)表示模特在紙上的大小，這條線(xiàn)被分為8等分，頭部占l/8。
整個(gè)豎線(xiàn)由中點(diǎn)—分為二，再將分好的上下兩部分再分為2，將這分好的4個(gè)部分再從中間等分，便得到8個(gè)等長(cháng)的部分，每—部分長(cháng)度為模特頭部的長(cháng)度。一般人的身體為7或8個(gè)頭的長(cháng)度，而畫(huà)時(shí)裝畫(huà)時(shí)的身體與頭的比例常常可變?yōu)?:9。
頭部：一開(kāi)始，我們在人體上畫(huà)一個(gè)大小適當的橢圓形來(lái)表示
臉部畫(huà)上相應的眼、鼻等五官，我們還得借助輔助線(xiàn)，先作—條豎線(xiàn)，再作一條橫線(xiàn)經(jīng)過(guò)豎線(xiàn)的中點(diǎn)。在此基礎上再作兩條橫線(xiàn)。中線(xiàn)是畫(huà)眼睛的地方，最為重要，如果是側面像，則將橢圓形傾斜一個(gè)角度即可。
輔助線(xiàn)可幫你確定眼、眉、耳、鼻、嘴的位置，在畫(huà)真人時(shí)，我們心里總是假想幾條線(xiàn)，以便畫(huà)出頭部各種動(dòng)作和相應各部位的比例。
眼：眼睛呈球狀，并且嵌在眼眶里
嘴：嘴唇是由肌肉組成的，并且有各種各樣的形態(tài)。在模特張嘴時(shí)我們雖然能看見(jiàn)她們的牙齒，但我們畫(huà)嘴時(shí)并不將它們‘—一畫(huà)出，而是一筆帶過(guò)。
耳：耳部只是略略幾筆，但我們應知道怎樣將耳部的所有細節畫(huà)出來(lái)。
臂：在畫(huà)人物四肢時(shí)，必須時(shí)刻牢記它們都是立體的，具有空間造型。在關(guān)節處畫(huà)出骨骼的輪廓。
手：人手的長(cháng)度與人臉從下巴到額發(fā)際的長(cháng)度相等。由于手上有許多關(guān)節，手上的動(dòng)作便十分豐富。畫(huà)人難畫(huà)手，畫(huà)好它得多次反復練習才行。練習將你自己手的各種動(dòng)作畫(huà)出來(lái)。
腿：畫(huà)手臂的方法同樣適用于畫(huà)腿。腳和手—樣都不好畫(huà)，也得不斷地練習才行，寫(xiě)生是最好的方法。
簡(jiǎn)單的解剖學(xué)： 在你真正開(kāi)始畫(huà)人體之前，有必要了解一下人體皮膚下面的肌肉組織和骨骼結構。正是這些肌肉和骨架，可以在皮膚之下窺見(jiàn)一斑。
—開(kāi)始就畫(huà)好太多的細節也沒(méi)必要，這是你在開(kāi)始時(shí)特別要避免的問(wèn)題。你可以將加上明暗調子這一步放在最后再做，因為這往往是初學(xué)者掩蓋他們的錯誤的一種方式。你應當一開(kāi)始就用清晰、簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條畫(huà)出模特的輪廓，沒(méi)有明暗調子，沒(méi)有光彩變化，只有簡(jiǎn)單的線(xiàn)描。這時(shí)最重要的就是認識模特姿勢的根本表現方式，了解各部分的比例，并用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條將這些畫(huà)下來(lái)。
一旦你克服了最初遇到的困難，你就可以開(kāi)始畫(huà)速寫(xiě)了。每幅速寫(xiě)只花幾分鐘時(shí)間。在這幾分鐘里，最重要的是要能表現模特的姿勢、身體的扭轉和各個(gè)部分比例的線(xiàn)條。用一系列的草圖來(lái)表現一次動(dòng)作全過(guò)程，這可以讓你的眼睛更尖，手更快。速寫(xiě)是一種很好的練習，它能讓你進(jìn)步。
用畫(huà)筆和水彩做畫(huà)：為了將注意力集中在模特的整個(gè)形態(tài)上，你還要做如下練習：用淡淡的水彩先將模特身體剪影畫(huà)出。這時(shí)，鋪上重彩，趁著(zhù)顏料未干時(shí)就用深色線(xiàn)條將輪廓勾出。如果你覺(jué)得不對，你不必非得跟著(zhù)水彩的輪廓線(xiàn)走，你當然也不用將整個(gè)身體都勾上輪廓線(xiàn)，這種技法令你能夠抓住實(shí)質(zhì)進(jìn)行表現。
6.畫(huà)速寫(xiě)線(xiàn)描怎么才能畫(huà)好噢
可以分為8個(gè)基本點(diǎn)： （1）構圖---畫(huà)面的整體效果是最重要的，構圖直接影響到最后的整體效果。
（2）結構要點(diǎn)---畫(huà)人物速寫(xiě)也要做到了解并掌握基本的人體解剖知識。 （3）動(dòng)態(tài)比例---動(dòng)態(tài)比例是速寫(xiě)表現的核心。
畫(huà)速寫(xiě)第一個(gè)最大的問(wèn)題就是掌握好動(dòng)態(tài)比例關(guān)系。 （4）頭、手、腳的塑造---一張好的速寫(xiě)基本的要求是：比例恰當、動(dòng)態(tài)舒展、線(xiàn)條流暢、有粗有細。
（5）線(xiàn)、面的表現力---人物是通過(guò)線(xiàn)條的長(cháng)短、粗細、曲折和穿插來(lái)表現的。 （6）整體效果與美感---整體效果即作者對表現對象的第一感受或觀(guān)眾對作品的第一印象，有著(zhù)統籌整個(gè)畫(huà)面質(zhì)量的重要作用。
（7）透視和人物重心---首先注意的是近大遠小的基本透視規律，平時(shí)我們畫(huà)速寫(xiě)可以轉換視角去畫(huà)，就會(huì )有仰視和俯視的變化，這些透視關(guān)系要平時(shí)多觀(guān)察、體會(huì )、實(shí)踐、積累，掌握人物運動(dòng)透視規律。 （8）慢寫(xiě)和默寫(xiě)---慢寫(xiě)是畫(huà)好速寫(xiě)的關(guān)鍵，“速寫(xiě)就必須是快速完成”這是一種錯誤的理解。
希望對你有所幫助。
7.求人物線(xiàn)描畫(huà)法（要詳細步驟）
一 . 教學(xué)目標： 知識與技能目標： 1. 使學(xué)生了解并掌握線(xiàn)描人物的臉型特征和五官的位置關(guān)系， 以及人物面部表情 的變化規律。
2. 初步掌握線(xiàn)描人物頭像的觀(guān)察方法和描繪方法。 過(guò)程與方法目標： 通過(guò)觀(guān)察、體驗、交流、總結和運用等活動(dòng)，培養學(xué)生自主探究能力、觀(guān)察能力 和造型表現能力。
二 . 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握線(xiàn)描人物頭像的寫(xiě)生方法和步驟。 三 . 教學(xué)難點(diǎn)： 1. 培養學(xué)生觀(guān)察和表現人物的形象特征和表情性格特征， 掌握人物頭像的相關(guān)知 識。
2. 掌握人物頭像的寫(xiě)生方法具體步驟。 四 . 教具準備：多媒體教學(xué)課件 五 . 教法 學(xué)法： 教法： 1. 啟發(fā)式教學(xué) 2. 實(shí)物演示法教學(xué) 3. 直觀(guān)教學(xué)法 學(xué)法：以探究認知學(xué)習和自助合作學(xué)習為主。
教學(xué)過(guò)程： 引入新課部分 在上課之前，播放一段視頻片段。讓學(xué)生在休息之余觀(guān)看視頻。
并對視頻 中出現的人物形象發(fā)生興趣，為后面的引入新課埋下伏筆。 點(diǎn)擊圖標。
打開(kāi)演示文件。 在屏幕上首先出現了一系列大家熟悉的電影明星 圖片， 然后向學(xué)生提問(wèn)認不認識屏幕上的這些人， 答案肯定是認識， 并能說(shuō)出他 們的名字。
讓大家回憶上課前看的的視頻短片， 讓同學(xué)們講出影片中有哪些人物， 此時(shí)，學(xué)生的注意力已經(jīng)回到了課堂，這時(shí)提出問(wèn)題：既然大家都認識這些人， 或者說(shuō)能記住影片中的人物形象，靠的是什么來(lái)加以判斷的那？引導學(xué)生思考， 這是學(xué)生會(huì )得出答案： 是通過(guò)人物的樣子及人的臉來(lái)判斷的。 這時(shí)候就可以告訴 大家： 人的臉是一個(gè)人的標志。
所以在我們進(jìn)行人物繪畫(huà)時(shí)， 往往就得從人物頭 像開(kāi)始。 要畫(huà)好人像， 首先要對人臉的一些基本知識有所了解， 所以今天本節課 就讓我們共同來(lái)學(xué)習與我們人臉有關(guān)的知識。
說(shuō)到畫(huà)人物， 咱們同學(xué)們在很小的 時(shí)候就有一個(gè)愿望， 自己是多么希望能用手中的畫(huà)筆為自己的爸爸媽媽畫(huà)一幅像 呀， 又是多么想為自己的同桌好朋友畫(huà)一張像呀， 更想偷偷的為自己心目中的他 畫(huà)一張像， 可是就是畫(huà)不像， 為此懊惱不已， 那本節課我們就來(lái)共同研究關(guān)于人 物頭部的畫(huà)法。（強調本節課的教學(xué)重點(diǎn)）。
講授新課部分 點(diǎn)擊“開(kāi)始”，進(jìn)入課件首頁(yè)。首先分四個(gè)部分：臉型特征、五官位置、表 情變化、作業(yè)演示，它們分別鏈接到不同的章節。
一、臉型特征。
