只要你有恒心,所以給你一些建議~~~??!想學(xué)好鋼琴,要堅(jiān)持練琴,否則會(huì)覺(jué)得手很僵硬,學(xué)到的知識(shí)很容易忘記。
然后,就是對(duì)音樂(lè)的理解,有時(shí)好的鋼琴曲用不同的人彈奏效果是不同的,平時(shí)多增強(qiáng)聽(tīng)音的聯(lián)系,多聽(tīng)一些名曲,從中用心去感覺(jué)音樂(lè)也是很重要的。另外:1喜歡彈鋼琴 ~!2相信自己可以學(xué)好。
(在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到些麻煩,但要相信自己可以彈好,其實(shí)有時(shí)候不是技術(shù)的問(wèn)題,而是你不夠自信) 3基礎(chǔ)練習(xí)很重要。(雖然基礎(chǔ)練習(xí)的曲子并不好聽(tīng),但它可以訓(xùn)練你的手指,讓它更靈活,為以后彈更難,更好聽(tīng)的曲子做準(zhǔn)備。
如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),手指得不到鍛煉,以后會(huì)很吃力) 4買個(gè)節(jié)拍器。(他可以有效的控制你的速度,不會(huì)讓你的曲子忽快忽慢,使你的曲子更有節(jié)奏感,可以說(shuō)他是你的好老師) 5多聽(tīng)CD。
6多向老師提問(wèn)題 ~!7保證每天練習(xí)(至少一小時(shí))這點(diǎn)最重要?。?加油吧!你會(huì)彈好鋼琴的!習(xí)慣一: 彈琴前做些手指拉伸的動(dòng)作。 動(dòng)作以手指韌帶的拉伸為主,不要太用力。
目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會(huì)兒熱水袋暖暖手。
習(xí)慣二: 堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)。只要你開(kāi)始彈哈農(nóng)了,就堅(jiān)持每天彈一段。
這樣,即使每天沒(méi)太多時(shí)間碰琴,也能使你的水平不至于退得太厲害。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進(jìn)步。
習(xí)慣三: 由慢至快。慢練的好處實(shí)在太多,我就不說(shuō)了。
總之,慢練就是王道。 習(xí)慣四: 第一遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號(hào)。
許多人第一遍彈都會(huì)忽略譜上的表情記號(hào),然后在彈熟后改,其實(shí)在第一遍彈時(shí)就注意表情符號(hào)更能加深對(duì)曲子的理解。 習(xí)慣五: 彈琴時(shí)備一支鉛筆。
很多時(shí)候譜子上并沒(méi)有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示,這時(shí)候,就需要用筆來(lái)把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱記號(hào)標(biāo)上去。記住要用鉛筆,不然寫錯(cuò)很難改哦! 習(xí)慣六: 沒(méi)彈熟一首曲子前少聽(tīng)錄音。
錄音只不過(guò)是一個(gè)參考,沒(méi)彈熟就聽(tīng)錄音往往會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)ツ7落浺?,從而盲目追求速度,并失去自己?duì)曲子的理解。 習(xí)慣七: 學(xué)會(huì)分段練習(xí),單獨(dú)揪錯(cuò)。
不要每次都從頭彈到底,第一遍彈一首曲子是先把它分段,熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯(cuò)誤,要單獨(dú)把錯(cuò)誤的地方挑出來(lái)改正。
分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。 習(xí)慣八:盡量保持良好的手型。
不論彈什么曲子,不論用什么速度彈,盡量保持良好的手型。也許有人會(huì)說(shuō):速度上去了,手型就沒(méi)法保證了。
其實(shí)不然,能在高速?gòu)椬嘀斜3至己玫氖中鸵彩菣z驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。 pS:在你沒(méi)有達(dá)到大師級(jí)水平前,不要問(wèn)為什么錄象里鋼琴家的手型、觸鍵并不符合要求。
習(xí)慣九: 彈與自己水平相近的曲子。 很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子,這樣做其實(shí)是有害而無(wú)益的。
曲子超出自己水平很多,你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確性,甚至?xí)写罅康腻e(cuò)音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了,也很難改回來(lái)。
(這是我血的教訓(xùn)) 習(xí)慣十: 學(xué)會(huì)背譜。 很多好老師都會(huì)要求學(xué)生有目的的背譜。
這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力,而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對(duì)曲子的理解,也可以偶爾在人前“秀”一下。
(我從小就吃這個(gè)虧。) 習(xí)慣十一: 明確每天練琴的目標(biāo),不要同時(shí)練很多曲子。
和學(xué)習(xí)工作一樣,練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出來(lái)等等。
不要盲目地同時(shí)練很多曲子,囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì)好很多。
習(xí)慣十二: 嚴(yán)謹(jǐn)至上,切忌得過(guò)且過(guò)。 彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說(shuō)是業(yè)余彈琴者的通病。
彈琴過(guò)程中難免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn),這時(shí)千萬(wàn)不能有得過(guò)且過(guò)的心理,每啃下來(lái)一個(gè)難點(diǎn),水平就上個(gè)臺(tái)階。 習(xí)慣十三: 經(jīng)常使用節(jié)拍器。
雖然曲子的節(jié)奏是活的,但在曲子的框架沒(méi)成型之前,多用節(jié)拍器。節(jié)拍器控制節(jié)奏只是它最基本的功能。
在彈奏練習(xí)曲時(shí),可以靠節(jié)拍器實(shí)現(xiàn)逐漸提速。 習(xí)慣十四: 經(jīng)常返工以前彈過(guò)的曲子。
所謂“溫顧而知新”,我已經(jīng)彈過(guò)的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂(lè)曲理解、技術(shù)處理上的要點(diǎn)第一次彈完曲子時(shí)并不一定會(huì)理解,都需要在水平更進(jìn)一步后,靠返工來(lái)鞏固、認(rèn)識(shí)。
習(xí)慣十五: 避免超負(fù)荷的練習(xí)。今天就看到一個(gè)“彈琴?gòu)椀绞痔邸钡奶?,或許是練習(xí)方法上的問(wèn)題,但超符合練習(xí)也會(huì)導(dǎo)致手疼。
雖然苦練、多練的確有利于技術(shù)的進(jìn)步,不過(guò)也要有個(gè)度,彈的過(guò)多也會(huì)傷手,反而不利于進(jìn)步。 習(xí)慣十六: 學(xué)會(huì)保護(hù)雙手。
很多男同胞都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運(yùn)動(dòng),其實(shí)這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷,重則骨折,這對(duì)我們彈琴者來(lái)說(shuō)是致命傷。
許多女孩子都喜歡留長(zhǎng)指甲,這也是彈琴的大忌哦~! 加油~!你行的。
我覺(jué)得初學(xué)者建議買立式鋼琴(除非家里超有錢和有空間能放下三角的)三角鋼琴一般是比賽場(chǎng)地用到的。
挑鋼琴的時(shí)候要挑選適合自己的,先彈彈試試手感,聽(tīng)聽(tīng)音色,然后再?zèng)Q定。 五線譜要慢慢來(lái),根據(jù)一些相關(guān)的樂(lè)理書(shū)學(xué)習(xí)一下吧,很快就學(xué)會(huì)了。
再給你一些鋼琴基礎(chǔ)知識(shí)。 鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí) 1、鋼琴的基本練法 (1) 鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡",把樂(lè)曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)得及根據(jù)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。
慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習(xí)成熟之后,也不應(yīng)忽視適當(dāng)?shù)寐倬毩?xí)。
(2)有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí): 冰凍三尺,非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。
鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學(xué)者應(yīng)制定一個(gè)遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和近期學(xué)習(xí)計(jì)劃,從基礎(chǔ)著手,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),才能目的。
(3)以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)鋼琴: 學(xué)琴過(guò)程中,可能會(huì)遇到情緒起伏不的情況。應(yīng)調(diào)節(jié)情緒,適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)難度,充分激發(fā)學(xué)琴興趣、緩解學(xué)琴緊張感。
2、鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用 關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如,從肩部的舒展下垂,到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂,通過(guò)放松靈活的手腕調(diào)節(jié),然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。 (1):認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量 以前傾上身的坐姿,把兩只手臂完全放松地垂下去。
此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來(lái)的物體。在空氣中隨意擺動(dòng),晃動(dòng),而血都涌向了手掌,通向了指尖。
體會(huì)到手臂的自然重量后,我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去。接下來(lái)手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
(2):手指要承受并支撐整只手臂的重量 手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起,尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)(以下簡(jiǎn)稱"掌關(guān)節(jié)")必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來(lái),要求每一個(gè)手指都能支撐住。
我們用斷奏入門的方法練習(xí):先分別一個(gè)手指一個(gè)手指地在鋼琴上站好,結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段,在每個(gè)手指都能自如地彈出飽滿的聲音后,再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。
進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重 3、彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào) 身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴?gòu)椬嗟幕咀撕腕w位等方面,開(kāi)始就要明確,隨著程序的深化,又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。 (1)保證身體協(xié)調(diào)的根本: 保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。
隨著程度的提高,對(duì)力度、速度、音樂(lè)情緒和色彩的變化提出了越來(lái)越多的要求,所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來(lái)越重要。 (2)坐姿的基本要求: 臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部,為了便于靈活用力,不要坐滿,坐一半即可。
而且為了照顧到高低音,要坐在鋼琴中部,不要隨意挪動(dòng),而兩條腿放在踏板兩旁,在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調(diào)節(jié): 身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例,弱低音區(qū)時(shí),身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時(shí),身體重心兩面擺平;彈到高音時(shí),身體重心側(cè)往右腿方面。
(4)身體的前后調(diào)節(jié): 身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來(lái)確定。 4、手指的能力與訓(xùn)練 (1)手指的能力: 手指的能力是指每個(gè)手指是否有獨(dú)立活動(dòng)的能力,是否靈活和有力。
表現(xiàn)在彈奏上則是清晰度、均勻度和流暢度。 5、鋼琴演奏中的促鍵: (1):指力觸鍵 與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉,就完成了下鍵的動(dòng)作。
當(dāng)肌腱松會(huì)時(shí),手指和琴鍵就回復(fù)到原來(lái)的位置。 練習(xí)方法:讓右手處于正常的彈奏姿勢(shì),手背和腕背幾乎在同一水平面上,手指貼住鍵盤,處于C音到g音的位置。
手腕在抬高和放下的幾次動(dòng)作中始終放松,手指始終貼鍵,手指穩(wěn)固而略呈彎曲。 例一:斷奏:每彈一個(gè)音符,手指都迅速按下鍵,并在發(fā)出 聲音的那一刻松開(kāi),縮回到鍵上。
手腕始終保持平穩(wěn)。 例二:連奏:如斷奏一樣,每個(gè)音都要彈出保持住。
手指所用的壓力只需阻止琴鍵彈回即可。再向下一個(gè)音進(jìn)行時(shí),前臂略向右轉(zhuǎn)動(dòng)。
這樣,當(dāng)一個(gè)鍵松開(kāi)時(shí),另一個(gè)鍵正好發(fā)出聲音。 (2):手力觸鍵: 手力觸鍵的主要特點(diǎn)是手朝下動(dòng)作。
在各類觸鍵方式中運(yùn)用最廣。手腕的向上彈起的傾向成為手力觸鍵的一個(gè)不可改變的標(biāo)志。
練習(xí)方法:右手放在鋪例一所示的鍵盤位置上。手腕放松,手指穩(wěn)固。
拇指舉起離琴鍵約1/4寸高,手朝C音的鍵上和鍵里用力,使拇指擊下琴鍵。這時(shí)手腕會(huì)立即向上拱起1寸高,然后立即放松,回到原來(lái)的位置。
只樣就形成了斷奏的效果。左右兩手都可以用這個(gè)方式來(lái)練習(xí)。
在每個(gè)下鍵動(dòng)作中都要強(qiáng)調(diào)手腕的向上運(yùn)動(dòng)。也可以用同樣的方式來(lái)練習(xí)連奏,但手朝下面的一個(gè)音的方向稍微轉(zhuǎn)動(dòng),手腕每次向上拱起后,應(yīng)立即回到原先的位置。
手腕放松和手指穩(wěn)定是觸鍵中最難達(dá)到的要求。手指觸鍵有廣泛的用途,如演奏各種音階、琶音以及其他復(fù)雜音型的快速樂(lè)段等。
也常常用在弦及八度的彈奏中。 (3):臂落觸鍵 臂落觸鍵是突然落下前臂或全臂,以使所要彈的那個(gè)鍵或那幾個(gè)鍵在這個(gè)下落動(dòng)作中被推下。
最終的姿勢(shì)是如圖B所示的,手和手臂都從鍵盤上往下垂掛著。臂。
成人學(xué)習(xí)鋼琴,80%的人都是帶有很強(qiáng)目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學(xué)生中,很多人一開(kāi)始學(xué)琴就會(huì)問(wèn):我要學(xué)習(xí)多久才能彈奏《夢(mèng)中的婚禮》,《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,《眼淚》等等曲子?
遇到這樣的問(wèn)題怎么回答的確挺為難!因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題是和每一個(gè)學(xué)琴者的練琴情況、質(zhì)量,以及音樂(lè)的接受和反應(yīng)能力,是密切相關(guān)的!在這里之所以說(shuō)是練琴情況、質(zhì)量,而不說(shuō)是練琴時(shí)間。是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候成人練琴花了時(shí)間卻沒(méi)有質(zhì)量,或者把時(shí)間花到了不該花的地方上!
那么成人學(xué)琴應(yīng)該怎樣練習(xí)才能夠速成呢?
下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問(wèn)題,為什么很多成人,在練琴中花了大量時(shí)間卻沒(méi)有效果或者效果不顯著呢?又或者對(duì)老師布置的作業(yè)沒(méi)有目的、條理性很不清晰的進(jìn)行練習(xí)呢?
1.明確目的,端正態(tài)度:為什么學(xué)鋼琴?是為了培養(yǎng)興趣愛(ài)好還是走專業(yè)路線?自學(xué)鋼琴能否堅(jiān)持下來(lái)?
2.如果是當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,那么可以持久的有計(jì)劃的練琴,每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間為宜自己決定(把學(xué)習(xí)工作時(shí)間考慮進(jìn)去),至少要彈條哈農(nóng)練習(xí)曲,保持手指不生熟。
3.如果沒(méi)有樂(lè)理基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)識(shí)譜(五線譜)、掌握常用音符的時(shí)值、要能看懂樂(lè)曲上的演奏指示。
4.選擇好的鋼琴教材:初級(jí)常用的有:《拜厄》(簡(jiǎn)單的短曲)、《哈農(nóng)》(練習(xí)指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對(duì)性的練習(xí)曲)、《布格繆勒25曲》(簡(jiǎn)單的主題小曲)等,選取教材還是要聽(tīng)老師的安排
5.可以自己選取樂(lè)曲彈奏:理查德的曲子通俗,動(dòng)聽(tīng),流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。
6.是否考級(jí):考級(jí)是對(duì)你學(xué)習(xí)鋼琴能力的一個(gè)肯定,但也不是必須的。
7.參加活動(dòng):多給自己登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)是很有幫助的,更鍛煉你的心里素質(zhì)。
8.那么,最重要的是學(xué)琴一定要選擇一個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)的鋼琴,如果大家覺(jué)得成本高,中國(guó)首家權(quán)威租琴服務(wù)平臺(tái)——丁丁租琴建議,前期大家可以選擇租琴,這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴,因?yàn)楹玫匿撉倌芗ぐl(fā)你后續(xù)的堅(jiān)持,并且之后會(huì)有很快的進(jìn)步,此時(shí)切不可半途而廢,要有毅力、耐性。為了培養(yǎng)興趣,可以經(jīng)常聽(tīng)鋼琴名曲,或者去音樂(lè)論壇交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)觀摩。
1?;A(chǔ)是要會(huì)認(rèn)五線譜和一些最基本的樂(lè)理知識(shí)。還有正確的手型也是很重要的呀。
2。最好不要。有很多鋼琴老師都很不愿意收由電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴的學(xué)生~鋼琴需要手指的力度。通過(guò)自己控制力度而達(dá)到聲音的強(qiáng)弱變化~而電子琴不用喔~彈起來(lái)比較容易了。
3。鋼琴業(yè)余的是有十個(gè)級(jí)別的。我就考過(guò)十級(jí)的。
4。鋼琴時(shí)間長(zhǎng)了調(diào)音就可以了。沒(méi)必要的話可以不換喔。
5.最高是10級(jí)。
6.這個(gè)東西也看天賦喔~每個(gè)人不一樣。恰恰你就很喜歡。手指又很靈活。很快就可以自己找自己喜歡的歌曲彈呀。我以前喜歡孫燕姿的慢歌韓文的慢歌。像這些彈唱都很容易彈的。要求基本功不是很強(qiáng)喔~喜歡可以彈彈。不過(guò)如果要是考十級(jí)的話我想最少還是要五年吧~畢竟?;竟σ鷮?shí)。
7.建議一開(kāi)始的時(shí)候呢最好要和一個(gè)老師學(xué)。自己學(xué)很可能手型就走形叻。手型不對(duì)彈起來(lái)再不放松越學(xué)就越累了。手型不對(duì)彈到快的的曲子的時(shí)候就會(huì)很累了。而且剛有老師教的時(shí)候還可以糾正你的認(rèn)譜錯(cuò)誤哦~可以讓你少走彎路呀~
加油喔~嘻嘻
首先,初步的理論基礎(chǔ)是要有的,鋼琴多用固定調(diào)讀譜,這就要求你要有一定的讀譜能力。
五線譜初步:
在高音譜表中:
下加一線以上的線上的音分別是1357
間上的音是246,下一個(gè)八度則相反。
相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5
相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1
低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。
樂(lè)理學(xué)習(xí)指引:
初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂(lè)理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來(lái),和弦部分的知識(shí)也會(huì)變得很重要。
另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級(jí)教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對(duì)合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書(shū)的前基頁(yè)會(huì)有一些音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)圖解。
學(xué)習(xí)鋼琴不會(huì)因?yàn)槟愕哪挲g關(guān)系而去跳過(guò)某些初級(jí)的訓(xùn)練,但只我真的很佩服樓主有這樣的決心。
祝你成功!
樓上的寫的實(shí)在是太多了,我想提問(wèn)者會(huì)覺(jué)得太多無(wú)法理解,我就簡(jiǎn)要說(shuō)幾點(diǎn)吧,希望對(duì)你有用。
首先你所謂的學(xué)鋼琴要掌握的幾個(gè)基本知識(shí)?分為以下幾點(diǎn):1、熟悉五線譜與鍵盤對(duì)應(yīng)的關(guān)系及位置;2、學(xué)曲子的最佳捷徑就是先聽(tīng)示范,再識(shí)譜練習(xí),成功的速度要快很多;3、正確的彈奏姿勢(shì)和力量的運(yùn)用對(duì)你今后的成長(zhǎng)和快速的入門都是極其重要的;4、寧愿慢3分,不愿快1分,慢練是法寶。5、曲子不求多,但求精,每一首曲子一定要彈到自己能夠有空間發(fā)揮了,再練習(xí)下一首,經(jīng)過(guò)積累,你會(huì)成一本鋼琴曲集,如果反之,你就是猴子掰玉米,最后也只會(huì)一首哦!以上是我認(rèn)為最基本,但也終身受益的幾點(diǎn)基本知識(shí),希望對(duì)你有用……。
1、姿勢(shì):身體坐正于鋼琴的中間,雙手放松,手型像握蛋狀,幾個(gè)關(guān)節(jié)自然彎曲,指尖垂直于琴鍵;2、彈奏的手指:10個(gè)手指都要派用場(chǎng)。
你想,鋼琴有88個(gè)鍵,如果不最大限度地運(yùn)用自己的手指又怎么忙得過(guò)來(lái)呢?3、應(yīng)該注意的問(wèn)題:我認(rèn)為你要掌握的鋼琴技巧最主要的就是手指的力度。你要沉下心來(lái)練習(xí)你的手指力度,必須用(哈農(nóng))鋼琴練指法,在練習(xí)時(shí),高高地抬起你的每一個(gè)手指,像錘子釘釘一樣敲下去,一敲到底,然后馬上放松整個(gè)手臂,讓整個(gè)手臂的重量都依托在手指上,感覺(jué)就是整個(gè)手臂通過(guò)手指懸掛在琴鍵上。
在抬高手指的時(shí)候要特別注意手掌要保持平穩(wěn),不要往上翻或者往兩邊翻。在練習(xí)時(shí),先放慢速度,將16分音符作為4分音符來(lái)彈奏,再慢慢加速。
在練習(xí)手指力度時(shí),注意手指一關(guān)節(jié)不要往里折;其次,在練習(xí)時(shí)要時(shí)刻保持握蛋的手型,手指在運(yùn)動(dòng)時(shí)不上翹,不下躺。
鋼琴的專業(yè)知識(shí)非常之多,為能祝你學(xué)業(yè)有成,我準(zhǔn)備了以下相關(guān)知道,希望能幫助到你。
鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí)及彈奏方法鋼琴入門基礎(chǔ)知識(shí)及彈奏方法在音樂(lè)藝術(shù)中,鋼琴具有其它樂(lè)器不可取代的地位。從1709 年,第一臺(tái)鋼琴的出現(xiàn)經(jīng)過(guò)了約三百年的歷程,在這期間,鋼琴發(fā)生了許多變化,其音色亮麗、動(dòng)人,擅長(zhǎng)演奏各種風(fēng)格的音樂(lè),其演奏風(fēng)格也日趨豐富和完善,現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。
一、熟悉鋼琴簡(jiǎn)譜:由上下兩行簡(jiǎn)譜合并而成。二、鍵盤與音符:牢記中央七個(gè)音符的位置。
三、手指符號(hào):手指用漢字的一二三四五來(lái)標(biāo)示。四、鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)的坐姿和手的狀態(tài):1:坐姿2:彈奏時(shí)手的狀態(tài)練習(xí)指法很關(guān)鍵,可以反復(fù)彈奏下面的樂(lè)曲來(lái)練習(xí)指法:535353124325 535353124321 24432524325 535353124321五、鋼琴?gòu)椬?、鋼琴的基本練法(1) 鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡",把樂(lè)曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了。慢練的最大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)得及根據(jù)視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。
慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習(xí)成熟之后,也不應(yīng)忽視適當(dāng)?shù)寐倬毩?xí)。
(2)有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí):冰凍三尺,非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度。
鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學(xué)者應(yīng)制定一個(gè)遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和近期學(xué)習(xí)計(jì)劃, 從基礎(chǔ)著手, 循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí), 才能目的。
(3)以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)鋼琴:學(xué)琴過(guò)程中, 可能會(huì)遇到情緒起伏不的情況。應(yīng)調(diào)節(jié)情緒, 適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)難度, 充分激發(fā)學(xué)琴興趣、緩解學(xué)琴緊張感。
2、鋼琴?gòu)椬嘀凶匀恢亓康倪\(yùn)用關(guān)于自然重量的運(yùn)用的要求是整只手臂的放松自如, 從肩部的舒展下垂, 到整個(gè)手臂的協(xié)調(diào)下垂,通過(guò)放松靈活的手腕調(diào)節(jié),然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。(1):認(rèn)識(shí)體會(huì)到手臂的自然重量以前傾上身的坐姿, 把兩只手臂完全放松地垂下去。
此時(shí)手臂好像是從肩部自然垂掛下來(lái)的物體。在空氣中隨意擺動(dòng),晃動(dòng),而血都涌向了手掌,通向了指尖。
體會(huì)到手臂的自然重量后,我們就要把這個(gè)自然重量用到彈琴上去。接下來(lái)手指就要發(fā)揮它的功能和作用了。
(2):手指要承受并支撐整只手臂的重量手指的三個(gè)小關(guān)節(jié)微微凸起,尤其是處于手掌部位的指根關(guān)節(jié)(以下簡(jiǎn)稱"掌關(guān)節(jié)")必須要作為一個(gè)力量的支持點(diǎn)。手臂的自然重量落下來(lái), 要求每一個(gè)手指都能支撐住。
我們用斷奏入門的方法練習(xí): 先分別一個(gè)手指一個(gè)手指地在鋼琴上站好, 結(jié)合手臂的自然重量。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段, 在每個(gè)手指都能自如地彈出飽滿的聲音后, 再漸漸進(jìn)入連奏的練習(xí)。
進(jìn)一步我們就可以調(diào)節(jié)重量的輕重3、彈奏鋼琴時(shí)身體的協(xié)調(diào)身體的的協(xié)調(diào)牽涉到鋼琴?gòu)椬嗟幕咀撕腕w位等方面,開(kāi)始就要明確,隨著程序的深化,又要不斷發(fā)展和更好地運(yùn)用。(1)保證身體協(xié)調(diào)的根本:保證身體協(xié)調(diào)的根本是根據(jù)自己的身體條件進(jìn)行調(diào)節(jié)正確合理的坐姿。
隨著程度的提高, 對(duì)力度、速度、音樂(lè)情緒和色彩的變化提出了越來(lái)越多的要求, 所以身體的參與和調(diào)節(jié)也越來(lái)越重要。(2)坐姿的基本要求:臀部要穩(wěn)定而固定地坐在琴凳中部, 為了便于靈活用力, 不要坐滿, 坐一半即可。
而且為了照顧到高低音, 要坐在鋼琴中部, 不要隨意挪動(dòng), 而兩條腿放在踏板兩旁, 在強(qiáng)奏時(shí)左腿可后撤作為全身力量支點(diǎn)。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調(diào)節(jié):身體的左右調(diào)節(jié)主要依據(jù)音的高低。以音階為例,弱低音區(qū)時(shí),身體重心放到左腿方面去;彈中音區(qū)時(shí),身體重心兩面擺平;彈到高音時(shí),身體重心側(cè)往右腿方面。
(4)身體的前后調(diào)節(jié):身體的前后調(diào)節(jié)可以根據(jù)音量的大小、力量的強(qiáng)弱來(lái)確定。4、手指的能力與訓(xùn)練(1)手指的能力:手指的能力是指每個(gè)手指是否有獨(dú)立活動(dòng)的能力, 是否靈活和有力。
表現(xiàn)在彈奏上則是清晰度、均勻度和流暢度。5、鋼琴演奏中的促鍵:(1):指力觸鍵與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉, 就完成了下鍵的動(dòng)作。
當(dāng)肌腱松會(huì)時(shí), 手指和琴鍵就回復(fù)到原來(lái)的位置。練習(xí)方法:讓右手處于正常的彈奏姿勢(shì),手背和腕背幾乎在同一水平面上,手指貼住鍵盤,處于C 音到g 音的位置。
手腕在抬高和放下的幾次動(dòng)作中始終放松,手指始終貼鍵,手指穩(wěn)固而略呈彎曲。例一: 斷奏: 每彈一個(gè)音符, 手指都迅速按下鍵, 并在發(fā)出聲音的那一刻松開(kāi), 縮回到鍵上。
手腕始終保持平穩(wěn)。例二: 連奏: 如斷奏一樣, 每個(gè)音都要彈出保持住。
手指所用的壓力只需阻止琴鍵彈回即可。再向下一個(gè)音進(jìn)行時(shí),前臂略向右轉(zhuǎn)動(dòng)。
這樣,當(dāng)一個(gè)鍵松開(kāi)時(shí),另一個(gè)鍵正好發(fā)出聲音。(2):手力觸鍵:手力觸鍵的主要特點(diǎn)是手朝下動(dòng)作。
在各類觸鍵方式中運(yùn)用最廣。手腕的向上彈起的傾向成為手力觸鍵的一個(gè)不可改變的標(biāo)志。
練習(xí)方法:右手放在鋪例一所示的鍵盤位置上。手腕放松,手指穩(wěn)固。
拇指舉起離琴鍵約1/4 寸高,手朝C 音的鍵上和鍵里用力, 使拇指擊下琴鍵。這時(shí)手腕會(huì)立即向上拱起1 寸高,然后立即放松, 回到原來(lái)的位置。
只樣就形成了斷奏的效果。左右兩手都可以用這個(gè)方式來(lái)練習(xí)。
在每個(gè)下鍵動(dòng)作中都要強(qiáng)調(diào)手腕的向上運(yùn)動(dòng)。也可以用同樣的方式來(lái)練習(xí)連奏, 但手朝下。
鋼琴基本知識(shí)
鋼琴,英文名是Piano,Piano是pianoforte 的簡(jiǎn)稱. 其機(jī)械裝置有:鍵盤,擊弦機(jī),琴槌, 制音器,琴弦和踏板?,F(xiàn)代鋼琴的鍵盤達(dá)七個(gè)八度,最高音為A;也有再加一個(gè)小三度的,最高音為C(88鍵)。 鋼琴第一次用于獨(dú)奏樂(lè)器是在1768年J.C.在英國(guó)的一次演出。
現(xiàn)代鋼琴因形狀和體積的不同,主要分為立式鋼琴和三角鋼琴。音樂(lè)會(huì)所用的大三角鋼琴 是樂(lè)器中的龐然大物,有9英尺長(zhǎng),最重的可達(dá)79噸。迄今為止最昂貴的鋼琴是一架1888年生產(chǎn)的斯坦威牌 三角鋼琴,1980年在紐約以18萬(wàn)英鎊的高價(jià)被拍賣。 鋼琴因其獨(dú)特的音響,88個(gè)琴鍵的全音域,歷來(lái)受到作曲家的鐘愛(ài)。在流行、搖滾、爵士以及 古典等幾乎所有的音樂(lè)形式中都扮演了重要角色,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”。
立式鋼琴價(jià)格便宜,占用空間小,成為愛(ài)好者的購(gòu)買對(duì)象。三角鋼琴則用于大型演出或?qū)I(yè)人士。立式鋼琴采用一種琴弦交錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案,有效地節(jié)約了高度與厚度。在此之前的立式鋼琴高度達(dá)2.4米?,F(xiàn)在的只有1-2米高。三角鋼琴有 2.7米長(zhǎng)。
應(yīng)用譜號(hào):高音部:高音譜號(hào),不移調(diào)記譜; 低音部:低音譜號(hào),不移調(diào)記譜。
結(jié)構(gòu)組成:由琴弦列、音板、支架、鍵盤系統(tǒng)(包括 黑白琴鍵和擊弦音棰)、踏板機(jī)械(包括頂桿 和踏板)和外殼共六大部分組成。
使用材質(zhì):琴弦列:高、中音琴弦由鋼絲制成;低音琴弦 由鋼絲加上紫銅纏絲制成。音板:木質(zhì)結(jié)構(gòu)。 木材要求質(zhì)地柔軟、有彈性、易傳導(dǎo)振動(dòng),以白松或 梧桐為最佳。支架:包括鑄鐵支架和木支架兩部分。
鍵盤系統(tǒng):黑白琴鍵由象牙或電木制成;音棰常用木制。 踏板機(jī)械:金屬結(jié)構(gòu)。外殼:漆飾木板結(jié)構(gòu)。
樂(lè)器特色:音域?qū)拸V,音量宏大,音色變化豐富,可以表達(dá)各種不同的音樂(lè)情緒,或剛或柔,或急或緩 均可恰到好處;高音清脆,中音豐滿,低音雄厚,可以模仿整個(gè)交響樂(lè)隊(duì)的效果。
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