基礎工業(yè)工程第二版知識點(IE工業(yè)工程的)
1.IE工業(yè)工程的基礎知識
IE英文為（industrial engineering），中文翻譯為工業(yè)工程.發(fā)展歷程為：起源于19世紀美國人泰勒，他最先提出了時間研究，被后人稱為工業(yè)工程之父。成功應用于福特汽車公司，使福特汽車公司迅速崛起.在七十年代流行于歐美日等發(fā)達國家。 年代 人 員 業(yè) 績 第一期
(19世紀中后期) E.
WHITNEY 互換性方式原理發(fā)表（1800）
-所謂互換性方式是把公差賦予一切產(chǎn)品，不管什么產(chǎn)品相互之間都可以交換的性質 第二期
(19世紀末期) F.W
TAYLOR 科學管理法的創(chuàng)立：工時定額研究（1886）
-確立IE基礎
-取得一人一日的工作量標準，改善工作方法 F.B
GIBRETH 動作研究（1911年）
—人的基本動作分為18種類，尋找最好的方法 第三期
第二次世界大戰(zhàn)期間 E.M A Y O MORAL的發(fā)現(xiàn) W .A
SHEWART 創(chuàng)造管理圖（1931年） 第四期
第二次世界大戰(zhàn)后 AIIE（美國IE學會）創(chuàng)立
1948年 IE是一門所謂IE是對綜合人、材料、設備、能源等所有系統(tǒng)進行設計、改善、穩(wěn)定化為目的的。集技術與管理于一體的邊緣科學。將綜合后的所有系統(tǒng)進行穩(wěn)定化時，為了顯示和評價形成的結果，使用工學分析或設計原則與技法，同時使用數(shù)學、自然科學、社會科學等專業(yè)知識或技法。
IE定義：是對人員，物料，設備，能源及信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設計、改善和設置的一門學科.它綜合運用數(shù)學、物理學和社會科學方面的專門知識以及工程分析和設計的原理和方法，對該系統(tǒng)所取得的成果進行確定、預測和評價。
簡而言之， 就是運用人、機、料、能、信做最有效的組合。 以達到低成本的輸入高效益的產(chǎn)出（OUT PUT）
IE目標：是設計一個生產(chǎn)系統(tǒng)及該系統(tǒng)的控制方法，使之成本最低，具有特定的質量水平，并且這種生產(chǎn)必須是在保證工人和最終用戶的健康和安全的條件下進行。
IE的特點：（1）以人為中心進行設計，注重人的因素。
(2)面向微觀管理：關注減少浪費，降低成本。
(3)重于方法的改善：在保證質量的前提上，以提高效率為目的。 IE專業(yè)入門課.基礎IE主要內容分為三部分：動作研究，時間測定及現(xiàn)場管理優(yōu)化。
基礎IE的全過程為：利用程序分析、操作分析、動作分析研究獲得最佳程序和方法，然后再利用作業(yè)測定將所有作業(yè)制定出標準時間。
日本對工業(yè)工程（IE）的新定義
日本IE協(xié)會（JIIE）成立于1959年。當時對IE的定義是在美國AIIE于1955年的定義的基礎上略加修改而制定的。其定義如下：
“IE是對人、材料、設備所集成的系統(tǒng)進行設計、改善和實施。為了對系統(tǒng)的成果進行確定、預測和評價，在利用數(shù)學、自然科學、社會科學中的專門知識和技術的同時，還采用工程上的分析和設計的原理和方法?！?/p>
此后，根據(jù)AIIE的修改和補充，又在“人、材料、設備”上加上了信息和能源。
JIIE根據(jù)IE長期（特別戰(zhàn)后）在日本應用所取得的成果和廣泛的應用，IE不論在理論上和方法上都取得了很大的發(fā)展。JIIE深感過去的定義已不適于現(xiàn)代的要求，故對IE重新定義。其定義如下：
“IE是這樣一種活動，它以科學的方法，有效地利用人、財、物、信息、時間等經(jīng)營資源，優(yōu)質、廉價并及時地提供市場所需要的商品和服務，同時探求各種方法給從事這些工作的人們帶來滿足和幸福?！?/p>
這個定義簡明、通俗、易懂，不僅清楚地說明了IE的性質、目的和方法，而且還特別對人的關懷也寫入定義中，體現(xiàn)了“以人為本”的思想。這也正是IE與其它工程學科不同之處。這個定義可供我們了解IE的參考。
IE工業(yè)工程是改善效率、成本、品質的科學方法，是對人、物料、設備、能源和住處進行規(guī)劃、設計、管理、改進和創(chuàng)新等活動，使其達到降低成本，提高質量和效益的目的的一項活動。IE（工業(yè)工程）在日本也被稱為生產(chǎn)技術或管理工學。IE的基礎是最早來自于工作研究?，F(xiàn)階段的IE（工業(yè)工程）的主要工作范圍大致是： 工程分析、工作標準、動作研究、時間研究、時間標準、時間價值、價值分析（V.A）、流程優(yōu)化、工廠布置、搬運設計等。
2.工業(yè)工程基礎知識
個人覺得工業(yè)工程的核心是運籌學（Operations Research）的理論 運籌學涵蓋了以線性優(yōu)化（Linear Programming） 整數(shù)規(guī)劃（Integer Programming） 動態(tài)規(guī)劃（Dynamic Programming） 圖論（Graph Theory）等等為基礎的方法論 用來為各類決策問題提供最優(yōu)或者次優(yōu)解 或者用來優(yōu)化求解大型問題 當然隨機過程（Stochastic Process）包括概率論（Probability and Measure Theory）和統(tǒng)計學（Statistics） 也是工業(yè)工程應用的另一大分支 國內的工業(yè)工程偏向于各類應用 包括工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)流程 質量管理 道路規(guī)劃 物流庫存規(guī)劃 這些都是建立在掌握好運籌學的基礎上。
3.《工業(yè)工程基礎》考試大綱有哪些
《工業(yè)工程基礎》考試大綱 一、生產(chǎn)與生產(chǎn)率管理 1。
企業(yè)生產(chǎn)運作； 2。 生產(chǎn)率與生產(chǎn)率管理。
二、工業(yè)工程概述 1。 企業(yè)生產(chǎn)運作； 2。
工業(yè)工程； 3。 工業(yè)工程的內容體系和人才素質。
三、工作研究 1。 工作研究概述； 2。
方法研究概述； 3。 作業(yè)測定概述。
四、程序分析 1。 程序分析概述； 2。
工藝程序分析； 3。 流程程序分析； 4。
布置和經(jīng)路分析； 5。 管理事務分析。
五、作業(yè)分析 1。 作業(yè)分析概述； 2。
人—機作業(yè)分析； 3。 聯(lián)合作業(yè)分析； 4。
雙手作業(yè)分析。 六、動作分析 1。
動作分析概述； 2。 動素分析； 3。
影像分析； 4。 動作經(jīng)濟原則； 5。
作業(yè)改善——動作經(jīng)濟原則的應用。 七、秒表時間研究 1。
秒表時間研究的含義、特點及適用對象； 2。 秒表時間研究的工具； 3。
秒表時間研究的步驟； 4。 常用的幾中評定方法； 5。
作業(yè)評定的培訓及應用案例。 八、工作抽樣 1。
工作抽樣的原理； 2。 工作抽樣的方法與步驟； 3。
工作抽樣應用實例。 九、預定動作時間標準法 1。
預定動作時間標準法概述； 2。 方法時間衡量（MTM）; 3。
工作因素法（WF簡易法）； 4。 模特排時法。
十、標準資料法 1。 標準資料法的概述、特點和用途； 2。
標準資料的種類、形式和分級； 3。 標準資料的應用范圍、條件和方法； 4。
標準資料的編制； 5。 幾種典型作業(yè)的標準資料。
十一、學習曲線 十二、現(xiàn)場管理方法 十三、工作分析與設計 十四、工業(yè)工程的發(fā)展 。
4.基礎工業(yè)是什么,基礎工業(yè)是什么知識
基礎工業(yè)
是為國民經(jīng)濟提供基本生產(chǎn)資料的工業(yè)部門的總稱，包括冶金、石油、煤炭、電力、化學、材料學、機械工業(yè)等。
中文名
基礎工業(yè)
外文名
basic industry
定 義
生產(chǎn)基本生產(chǎn)資料的工業(yè)部門總稱
包 括
能源和基本原材料工業(yè)
基礎工業(yè)（basic industry）
是為國民經(jīng)濟提供基本生產(chǎn)資料的工業(yè)部門的總稱。如：冶金、煤炭、石油、電力、化學、材料學、機械等工業(yè)就是基礎工業(yè)。
基礎工業(yè)為生產(chǎn)基本生產(chǎn)資料的工業(yè)部門的總稱。中國經(jīng)濟界把裝備重工業(yè)自身的重工業(yè)部門稱為基礎工業(yè)，是重工業(yè)的重要組成部分，包括冶金、石油、煤炭、電力、化學、材料學、機械工業(yè)等?；A工業(yè)需要較多的裝備，生產(chǎn)建設周期長，耗用資金多，并為制造工業(yè)、生產(chǎn)消費資料部門提供服務?；A工業(yè)是發(fā)展工業(yè)，尤其是重工業(yè)的物質基礎，對建立中國獨立、完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、科技、國防現(xiàn)代化具有重要意義，材料學它必須先行于其他部門發(fā)展。
5.工業(yè)工程主要學哪方面知識內容
主干學科：管理學、機械工程（或電子科學與技術等）
主要課程：精益生產(chǎn)、生產(chǎn)計劃與控制、設施規(guī)劃與物流分析、質量管理、人因工程、機械設計（或電子、冶金等某一類工程設計）基礎、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學、會計學與財務管理、管理信息系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、電子工藝實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，一般安排32周。
相近專業(yè)：管理科學 信息管理與信息系統(tǒng) 工業(yè)工程 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估。
本專業(yè)是為滿足國家經(jīng)濟發(fā)展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的。該學科主要是以生產(chǎn)過程為研究對象，以提高勞動生產(chǎn)率、保證質量和降低成本為目標，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用。近年來，物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計劃（ERP）、人力資源管理等成為該領域的熱點。工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)的學生具有經(jīng)濟、管理和系統(tǒng)工程的理論與方法，同時具備扎實的專業(yè)工程技術，是從事工業(yè)工程和管理的高級專業(yè)技術和管理人才。
6.工業(yè)工程主要學哪方面知識內容
工業(yè)工程專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識、素質和能力，能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設計的初步能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握工業(yè)工程學科的基本理論、基本知識；
2.掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術；
3.具有某一工程學科（如機械工程）的基本技術；
4.熟悉經(jīng)濟建設和企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)；
5.了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科學研究和實際工作的初步能力。
主干課程：
主干學科：管理學、機械工程（或電子科學與技術等）
主要課程：電工技術基礎、機械設計（或電子、冶金等某一類工程設計）基礎、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學、市場營銷學、會計學與財務管理、管理信息系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、電子工藝實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，一般安排32周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：管理學或工學學士
工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，兼有工程與管理的基礎，具備廣泛的人際交往及組織能力，深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內大中型企業(yè)的青睞，畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質量、物流等領域的工程師和管理人士，也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務員或在教育領域從事教學工作等。
優(yōu)點：
1） 基礎課知識面廣，因為工業(yè)工程是工程和管理之間的橋梁，課程中工程和管理兩方面的都有
2） 就業(yè)前景好：新興學科，國內需要專業(yè)人才。就目前國內建立工業(yè)工程的大學來說，都是很好的學校。
3） 想由技術進入管理，有個工業(yè)工程的學位會大有幫助
缺點：
1） 國內的新興學科，大部分大學還沒有相關專業(yè)
2） 還需要一定的時間被國內企業(yè)充分認可，他們要有一個認識的過程
7.工業(yè)工程主要學哪方面知識內容
主干學科：管理學、機械工程（或電子科學與技術等）主要課程：精益生產(chǎn)、生產(chǎn)計劃與控制、設施規(guī)劃與物流分析、質量管理、人因工程、機械設計（或電子、冶金等某一類工程設計）基礎、運籌學、系統(tǒng)工程導論、管理學、會計學與財務管理、管理信息系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、電子工藝實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習等，一般安排32周。相近專業(yè)：管理科學 信息管理與信息系統(tǒng) 工業(yè)工程 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估。
本專業(yè)是為滿足國家經(jīng)濟發(fā)展和加入WTO對人才的迫切需要而建立的。該學科主要是以生產(chǎn)過程為研究對象，以提高勞動生產(chǎn)率、保證質量和降低成本為目標，特別注重研究人的因素，充分發(fā)揮投入資源的作用。
近年來，物流工程、虛擬制造、企業(yè)資源計劃（ERP）、人力資源管理等成為該領域的熱點。工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)的學生具有經(jīng)濟、管理和系統(tǒng)工程的理論與方法，同時具備扎實的專業(yè)工程技術，是從事工業(yè)工程和管理的高級專業(yè)技術和管理人才。
