2018版思修點(大一思修考試重點)
1.大一思修考試重點
這些都是重點： 1、當代大學生承擔的是建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
2、當代大學生成才的目標： 成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是歷史發(fā)展對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學生需要確立的成才目標。 （1）德是人才素質(zhì)的靈魂 （2）智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容 （3）體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ) （4）美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn) 3、成才該具備哪些因素？ 1、理想遠大，熱愛祖國 2、追求真理，善于創(chuàng)新 3、德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展 4、視野開闊，胸懷寬廣 5、知行統(tǒng)一，腳踏實地 4、社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵：1、中國特色社會主義共同理想2、以愛國主義為核心的民族精神3、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神4、社會主義榮辱觀 5、社會主義核心價值體系的四方面內(nèi)容，各具功能、格局側(cè)重、相互聯(lián)系、不可分割，是有機統(tǒng)一的整體。
馬克思主義指導(dǎo)思想作為社會主義核心價值體系的靈魂，解決的是舉什么旗的問題，是整個社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，居于統(tǒng)領(lǐng)地位。 中國特色社會主義共同理想作為社會主義核心價值體系的主題，解決的是走什么道路、實現(xiàn)什么樣目標的問題。
民族精神和時代精神作為社會主義核心價值體系的精髓，解決的是應(yīng)當具備什么樣的精神狀態(tài)和精神風貌的問題。 以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為社會主義核心價值的體系的基礎(chǔ)，解決的是人們行為規(guī)范的問題。
6、理想的含義：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物。 7、理想的概念：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現(xiàn)的，對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。
8、理想是一定社會關(guān)系的產(chǎn)物。 9、信念的含義與特征：信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認知基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。
信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。 10、理想信念對大學生成長成才的重要意義是什么？ （一）指引人生的奮斗目標，只因大學生做什么人。
（二）提供人生的前進動力，指引大學生走什么路。 （三）提高人生的精神境界，激勵大學生為什么學。
11、現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想是：建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。 12、個人理想和社會理想的關(guān)系： 強調(diào)個人理想要符合社會理想，并不是要排斥個人理想。
社會理想是個人理想的凝聚和升華，當社會理想與個人理想有矛盾沖突的時候，應(yīng)該是個人理想服從于全社會的共同理想。 13、勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。
14、愛國主義的科學內(nèi)涵：愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
15、愛國主義的基本要求： 1、愛祖國的大好河山 2、愛自己的骨肉同胞 3、愛祖國的燦爛文化 4、愛自己的國家 16、愛國主義的時代價值： 1、愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。 2、愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶。
3、愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。 4、愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。
17、經(jīng)濟全球化與當代大學生的愛國主義： 1、人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應(yīng)有差別。 2、科學沒有國界，但科學家有祖國。
3、經(jīng)濟全球化過程中要始終維護國家的主權(quán)和尊嚴。 18、在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
19、中華民族精神的內(nèi)涵： 1、愛國主義是中華民族精神的核心。 2、團結(jié)統(tǒng)一。
3、愛好和平。 4、勤勞勇敢。
5、自強不息。 20、愛國主義與弘揚時代精神： 時代精神與民族精神緊密相連，時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn)，民族精神是時代精神形成的重要基礎(chǔ)和依托，兩者的有機統(tǒng)一，構(gòu)成了社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，同時也應(yīng)該大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
21、世界觀與人生觀的關(guān)系： 世界觀和人生觀是緊密聯(lián)系在一起的。世界觀決定人生觀，人生觀有對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要作用。
22、人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。 23、科學高尚的人生觀是以為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的人生觀。
24、反對不正確的人生觀： 1、反對拜金主義人生觀。 2、反對享樂主義人生觀。
3、反對個人主義人生觀。 25、人生的自我價值與社會價值是什么？（大題） 人生的自我價值和社會價值，既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存，共同成為人生價值的矛盾統(tǒng)一體。
一方面，人生的自我價值是個體生存和發(fā)展的必要條件。個體提高自我價值的過程，就是通過努力自我完善以實現(xiàn)全面發(fā)展的過程。
人生自我價值的實現(xiàn)構(gòu)成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。 另一方面，人生的社會價值是實現(xiàn)人生自我價值的基礎(chǔ)，沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。
26、人生價值評價的根本。
2.誰給我說點思修考試的重點
思修考試的重點題和答案1、為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一？ 答：人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一，具體體現(xiàn)在： 首先，一個人自我價值和社會價值是同時并存，不可偏廢，不可能只有自我價值而沒有社會價值，也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次，人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一，并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來，積極地為社會和他人作貢獻，才能實現(xiàn)自我價值。
也就是說，當人們在追求自我需要滿足的時候，如果同時也滿足了社會的需要，這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。 2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些？ 答：實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面：首先，選擇正確的人生價值目標，這是人們追求人生價值的精神支柱。
其次，自覺提高自我的主體素質(zhì)，這是實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。 因此，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等，增強認識問題和解決問題的能力，這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段，也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么？ 答：理想的作用有：第一，是人生的指路明燈。第二，是人生的精神支柱。
第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么？ 答：理想是否合理、進步與科學的客觀標準，一般可依據(jù)三方面標準：一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律，是不是合乎歷史的發(fā)展方向；二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離，是不是具有實現(xiàn)的可能性；三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益，是不是有益于社會的發(fā)展和進步。 5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑？ 答：社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑，其原因是： 第一，社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。
第二，社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉，知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。 第三，社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。 答：中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有： 第一，“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想； 第二，勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神； 第三，樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德； 第四，崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外，謙虛謹慎、務(wù)實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。 7、試論我們強調(diào)在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答：為了建設(shè)和發(fā)展有中國特色的社會主義，應(yīng)當在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。 首先，人是要有道德的，每一個人都應(yīng)做一個有道德的人。
其次，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。 再次，社會主義道德要求，是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求？ 答：（1）愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)；（2）誠實守信。
誠實守信這一職業(yè)道德標準，是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石；（3）辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準則；（4）服務(wù)群眾。
服務(wù)群眾，滿足群眾要求，尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿；（5）奉獻社會。奉獻社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些？ 答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎(chǔ)上所形成的一種道德觀念，其主要內(nèi)容是：（1）婚姻自主，真正奠定在愛情基礎(chǔ)上的一夫一妻制，夫妻雙方應(yīng)該互敬互愛。（2）在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人，撫養(yǎng)教育子女，與鄰里和睦相處。
（3）注意計劃生育，勤儉持家，愛家愛國。 10、男女戀愛中的基本道德要求是什么？ 答：（1）戀愛應(yīng)是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的；（2）戀愛應(yīng)尊重對方的情感和人格，平等履行道德義務(wù)；（ 3）戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關(guān)系？ 答：（1）道德品質(zhì)是在道德行為的基礎(chǔ)上形成的；（2）道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn)；（3）形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導(dǎo)和支配作用。 總之，道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。
道德品質(zhì)是道德行為的積累和結(jié)晶，道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。 12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么？ 答：（1）正直無私；（2）忠誠守信；（3）仁愛互助；（4）勇敢進取；（5）敬業(yè)好學；（6）勤勞節(jié)儉；（7 ）謙虛謹慎；（8）遵紀守法；（9）文明禮貌。
13、什么是友誼，它是如何獲得和發(fā)展的？ 答：友誼有以下三個特征： （1）友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛，是相互間愛的給予。（2）真正的友誼是一種崇高的道德力量，是人類美德化為情感的無償贈予，它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。
（3）友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。 在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼，應(yīng)做到：（1）與人為善，以心換心。
（2）學會寬容，善于原諒。（3）嚴于律己，謹慎交友。
14、競爭與合作是什么關(guān)系？ 答：競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作，合作中有競爭，競爭與合作是統(tǒng)一的，是相互滲透，相輔相成的。
沒有合作的競爭，是孤單的。
3.思修如何復(fù)習
多加一些資料分享群，我們學校還會有一些師兄師姐交流會會分享資料。
把這些資料收集起來，你差不多已經(jīng)有個各年的考題以及許多學霸整理的復(fù)習重點。我的思修復(fù)習就是看分享的資料，有些資料整理的非常詳細，重點很清楚，照著背就好了。
然后在考試前一節(jié)課老師會稍微透露一下范圍，這時候按照老師說的翻書，其實也不用完全背下來，理解了知道意思就好?；旧习涯切c都了解了以后就差不多了。
考試的時候是要注意的。首先字要寫好！不要求你寫成書法，但是一定要清晰清楚，而且不能太丑。
其次要注意卷面。別拿著張卷子滿天寫，給自己排好版。
簡單的說就是老師看到你的卷子就很舒服。然后答題的時候一定要條理清晰。
要分一二三四點。把圈一圈二標清楚，讓老師閱卷的時候很省心。
基本上每點后面都跟著一點點的分析。答題先擺觀點，然后根據(jù)自己理解的書上的內(nèi)容寫點，每點后面跟著分析，最后再根據(jù)自己的理解寫一下總結(jié)分析啥的，基本上就差不多了。
這種卷子答出來，即使你有些點忘了，有些記混了或者沒答完整，80分是掉不下來的。大學老師批卷子，尤其是這種學科還是看眼緣的。
一眼看上去很舒服，基本上你就被定到80以上的檔了。還有，卷子盡量答多一點，別看上去很空。
4.考研思修的考點是什么啊
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（以下簡稱“基礎(chǔ)”）
基礎(chǔ)也是分為四個部分：緒論、思想政治教育、道德教育、法律基礎(chǔ)教育。這部分的分析題不像前三部分那樣會集中在某幾章，這部分每一章都有分析題的考點。
緒論：這部分是從基礎(chǔ)課本改版后才有的，這部分要注意的是社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀。
第一章到第三章講的是思想政治教育，復(fù)習這部分的時候要注意以下重要的分析題考點：a.理想與信念的關(guān)系；b.民族精神與時代精神的關(guān)系；c.個人理想與社會理想的關(guān)系；d.個人價值與社會價值的關(guān)系。
第四章到第五章是道德教育，這部分可能會出分析題的知識點是：“我們要如何提高個人的道德修養(yǎng)”和“積極投身崇德向善的道德實踐”。
第六章到第八章講的是法律基礎(chǔ)教育，要注意公民的基本權(quán)利和義務(wù)部分結(jié)合來考分析題的概率比較大。這部分會涉及一些專業(yè)法律術(shù)語，同學們在復(fù)習的過程中要去理解，不要死記硬背。
