中外美術(shù)史常識試題 中國部分 一、填空 (1)長(cháng)沙楚墓中出土過(guò)兩幅戰國帛畫(huà),一幅是《人物龍風(fēng)帛》。
另一幅是 ___。 (2)南朝畫(huà)家、理論家謝赫在《畫(huà)品》中提出的“六法”是:_ _;骨法用筆;應物象形;隨類(lèi)賦彩;經(jīng)營(yíng)位置;傳移模寫(xiě)。
(3)“吳帶當風(fēng)”、“曹衣出水”樣式的創(chuàng )造者分別是 __和_。 (4)唐代畫(huà)家張萱的代表作品是 搗練圖,《揮扇仕女圖》的作者是 。
(5)五代花鳥(niǎo)畫(huà)家黃筌和徐熙分別創(chuàng )造了不同的繪畫(huà)風(fēng)格,人稱(chēng)“黃家富貴,___。” (6)“元四家”是指:黃公望、吳鎮、__和王蒙。
(7)清初畫(huà)壇上四位著(zhù)名的和尚畫(huà)家,人稱(chēng)“四僧”他們是:八大、__髡殘、弘仁。 (8)明清時(shí)期,全面形成了三個(gè)最大的年畫(huà)中心,它們是:天津的__;蘇州的桃花塢和山東漲縣的楊家埠。
二、選擇 1、“人面魚(yú)紋彩陶盆”屬于我國新石器時(shí)代的: a 龍山文化 b 仰韶文化 c 馬家窯文化 d 紅山文化 2、霍去病墓石雕時(shí)代是 a 戰國 b 秦 c 西漢 d 東漢 3、北朝的著(zhù)名畫(huà)家有: a 楊子華 b 張僧繇 c 曹仲達 d 陸探微 4、龍門(mén)北魏時(shí)期的代表洞窟有: a 賓陽(yáng)洞 b 古陽(yáng)洞 c 蓮花洞 d 石窟寺洞 5、隋唐時(shí)期的水墨山水畫(huà)家有: a 李思訓金碧山水 b 李昭道青綠山水 c 展子虔設色山水 d 王維 6、《韓熙載夜宴圖》的作者顧閎中為: a 南唐畫(huà)家 b 西蜀畫(huà)家 c 北宋畫(huà)家 d 唐代畫(huà)家 7、保存有大量元代壁畫(huà)的永樂(lè )宮現位于山西的: a 太原 b 芮城 c 稷山 d 永濟 8 明代后期花鳥(niǎo)畫(huà)的代表人物有: a 陳洪綬 b 崔子忠 c 陳淳 d 徐渭 9 屬于“海派”的畫(huà)家有: a 任伯軍 b 趙之謙 c 虛谷 d 吳昌碩 10提出“以美育代宗教說(shuō)”口號的是: a 魯迅 b 陳獨秀 c 胡適 d 蔡元培 三、解釋 1?《步輦圖》 2“吳門(mén)四家” 中國美術(shù)史試卷 裝潢藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè) 一、填空(每空1分,共15分) 1.以運用磨制石器和發(fā)明__為主要標志的新石器時(shí)代,是古代社會(huì )經(jīng)濟文化發(fā)展的新起點(diǎn)。 2.中國的青銅器發(fā)端于___流域。
3.秦漢時(shí)期的美術(shù),從歷史紀年來(lái)劃分,應始于公元前221年,止于公元____年。 4.我國最早的寺院,是東漢時(shí)期建于洛陽(yáng)的__。
5.敦煌莫高窟開(kāi)鑿于前秦建元二年,即公元__年。 6.古代最早享有盛譽(yù)的畫(huà)家是三國時(shí)東吳的__興_。
7.魏晉時(shí)期的“書(shū)圣”王羲之,其最具代表的作品當數作于永和九年的__。 8.唐代宗教美術(shù)的一個(gè)顯著(zhù)變化,便是其現實(shí)性因素的增多,這種傾向也被稱(chēng)為_(kāi)_化。
9.唐太宗李世民在世時(shí)營(yíng)造的___陵,開(kāi)創(chuàng )了“因山為陵”的先例。 10.《韓熙載夜宴圖》的作者是南唐畫(huà)家__。
11.宋代風(fēng)俗畫(huà)家中以善畫(huà)嬰戲而著(zhù)稱(chēng)的是__,其傳世作品有《秋庭戲嬰》等。 12.宋代山水畫(huà)家__所繪《千里江山圖》,堪稱(chēng)青綠山水之典范。
13.元代學(xué)米氏云山而自成一家的少數民族畫(huà)家___。 14.南宋緙絲名家有定州沈子蕃、松江___等。
15.清初,江西畫(huà)家_開(kāi)創(chuàng )了江西派。 二、單項選擇題 1.人物畫(huà)“墨骨”畫(huà)法,由( )所創(chuàng )。
A. 宋代李公麟 B. 明代李公麟 C. 宋代曾鯨 D. 明代曾鯨 2.元代永樂(lè )宮的壁畫(huà),其規模宏偉壯麗為世所罕見(jiàn)。永樂(lè )宮地處我國( )。
A. 山東省 B. 山西省 C. 河北省 D. 河南省 3.我國近代最早建立圖畫(huà)手工科的是( )。 A. 兩江師范學(xué)堂 B. 中西美術(shù)學(xué)校 C. 上海圖畫(huà)美術(shù)院 D. 中華美術(shù)學(xué)校 4.明代刺繡藝術(shù)成就最高的當數( ) A.蘇繡 春秋 B.湘繡 漢 C. 顧繡 D. 蜀繡 東晉 5.五臺山佛光寺正殿,是( )重要的建筑實(shí)物。
A. 漢代 B. 北魏 C. 唐代 D. 宋代 6.莫高窟至今尚存( )洞窟。 A. 292個(gè) B. 392個(gè) C. 492個(gè) D. 592個(gè) 7.唐代以畫(huà)馬而著(zhù)名的畫(huà)家有( )。
A. 閻立本 B. 尉遲乙僧 C. 韓滉 D. 韓干 8.從繪畫(huà)題材來(lái)看,《清明上河圖》應屬于( )。 A. 風(fēng)俗畫(huà) B. 歷史故事畫(huà) C. 山水畫(huà) D. 人物畫(huà) 9.吳門(mén)畫(huà)家中,由職業(yè)工匠出身而躋身文人之林的畫(huà)家是( )。
A. 沈周 B. 文征明 C. 唐寅 D. 仇英 10.秦始皇陵兵馬俑,被譽(yù)為“世界第八奇跡“,它發(fā)現于( )。 A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 1984年 三、多項選擇題 1.新石器時(shí)代半坡類(lèi)型彩陶的代表性作品有( )等。
A. 三魚(yú)紋盆 B. 四鹿紋盆 C. 舞蹈紋盆 D. 人面魚(yú)紋盆 E. 渦旋紋甕 2.唐代綺羅人物畫(huà)家張萱流傳下來(lái)的代表作品有( )。 A. 簪花仕女圖 B. 揮扇仕女圖 C. 搗練圖 D. 虢國夫人游春圖 E. 宮騎圖 3.宋代文人士大夫繪畫(huà)漸成潮流,其代表人物為( )。
A. 蘇軾 B. 李公麟 C. 文同 D. 米芾 E. 楊補之 4.清初,著(zhù)名的和尚畫(huà)家有( )。 A. 八大 B. 石濤 C. 弘一 D. 弘仁 E. 髡殘 5 .清中期,揚州畫(huà)壇活躍著(zhù)一批革新派畫(huà)家,史稱(chēng)“揚州八怪”。
其中名家有( )。 A. 金農 B. 鄭板橋 C. 李(魚(yú)單) D. 黃慎 E. 李方膺 四、判斷說(shuō)明題 1.在黃河流域,屬于新石器時(shí)代早期的是河姆渡文化與磁山文件。
( ) 2.漢代畫(huà)像石、畫(huà)像磚的廣泛流行,無(wú)疑與當時(shí)的厚葬風(fēng)氣有密切關(guān)系。 ( ) 3.西漢雕塑藝術(shù)的成就,突出地表現在大型紀念性石刻及陵墓裝飾雕刻上。
( ) 4.對于“六朝三杰”的畫(huà)風(fēng),有人評價(jià)是“張得其骨,陸得其神,顧得其肉”。 ( ) 5.以顧愷之的《論畫(huà)》和謝赫的《畫(huà)品》為代表的著(zhù)述,是繪畫(huà)史上最早出現的理論專(zhuān)著(zhù)。
( ) 6.江蘇吳縣保圣寺羅漢像,傳說(shuō)是宋代雕塑家楊惠之的作品。 ( ) 7.文人畫(huà)賦予松、梅、蘭、石以道德品格,。
美術(shù)教師考試試題 一、填空題: ( 每空1分 共36分 ) 1、教師考試試題美術(shù)課程具有 性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行 的主要途經(jīng)。
2、教師考試試題美術(shù)課程標準按教學(xué)活動(dòng)分為 ; ; ________________________; 四個(gè)學(xué)習領(lǐng)域。 3、在對于教材的處理方式上,新舊兩種美術(shù)教材觀(guān)的不同之處在于舊教材觀(guān)是 教材,新教材觀(guān)是 教材。
4、教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習的 、 、、學(xué)生學(xué)習的欣賞者。 5、美術(shù)又稱(chēng) 、 、 。
美術(shù)的社會(huì )功能主要體現在 功能 功能和 功能。 6、美術(shù)媒材是構成美術(shù)作品的 ,如顏料、紙張、粘土、畫(huà)布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。
7、透視法又稱(chēng) ,常見(jiàn)的焦點(diǎn)透視有 透視和 透視兩種。 8.色彩千變萬(wàn)化,但歸納起來(lái)主要有三大要素,分別是 。
9、用筆,中國畫(huà)技法名。在技法上,筆不是指毛筆,而是指 等方法。
中國畫(huà)用墨的方法大體上可以分為潑墨法、 等方法。 10、雕塑以其不同的表現形態(tài)可以分為 雕與 雕。
的作品《大衛》是一件 雕作品。 11、秦漢時(shí)代的美術(shù)中,兼有繪畫(huà)與雕刻兩種特點(diǎn)的是 與 。
12、畫(huà)史上“吳帶當風(fēng),曹衣出水”分別指的是唐代畫(huà)家 和北齊畫(huà)家 所獨創(chuàng )的宗教圖像樣式。 13、北宋畫(huà)家王希孟的 ,全圖長(cháng)1119.5厘米,高51.5厘米,是我國古代繪畫(huà)中最杰出的作品之一。
14、馬蒂斯被稱(chēng)為是 派派別的畫(huà)家。 15、畢加索是 籍的畫(huà)家、雕塑家、版畫(huà)藝術(shù)家,是 畫(huà)派的主要代表人物。
二、單項選擇題:( 每小題1分 共8分 ) 1、被歷代民間畫(huà)工和士大夫譽(yù)為“畫(huà)圣”和“畫(huà)祖”的唐代畫(huà)家是 ( )。 A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端 2、法國畫(huà)家塞尚在西方被尊奉為 ( )。
A、后印象畫(huà)派之父B、現代繪畫(huà)之父C、印象派之父D、當代繪畫(huà)之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于 ( )。 A、羅馬式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑 4、十七世紀荷蘭的繪畫(huà)藝術(shù)屬于 ( )。
A、封建文化B、市民文化C、宮廷文化D、貴族文化 5、印象派畫(huà)家在描繪物體時(shí)所追求的是 ( )。 A、形體結構B、光線(xiàn)明暗C、光色變化D、意象效果 6、美術(shù)創(chuàng )作原則“外師造化、中得心源”是 ( ) 提出的。
A、王洽B、張璪C、王維D、張彥遠 7、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫(huà)家是( )。 A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、銅胎掐絲法郎的俗名是( )。
A、唐三彩B、扣器C、景泰藍 D、宣德?tīng)t 三、判斷題:( 每小題1分 共8分 對的打“√”,錯的打“*”) 1、美術(shù)課程評價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節,美術(shù)課程評價(jià)的依據是《美術(shù)課程標準》。( ) 2、教師只是課程的傳遞者和執行者。
( ) 3、美術(shù)學(xué)習活動(dòng)是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習方式。( ) 4、生活經(jīng)驗也是知識的重要組成部分。
( ) 5、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng )造的。( ) 6、文藝復興運動(dòng)的發(fā)源地是尼德蘭。
( ) 7、工筆從畫(huà)法上可分為白描、淡彩、重彩、沒(méi)骨四種。( ) 8、書(shū)法分為楷書(shū)、魏碑、行書(shū)、隸屬四種書(shū)體。
( ) 四、簡(jiǎn)答題:( 每小題6分 共18分) 1、美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值是什么? 2、美術(shù)教學(xué)設計的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些? 3、我國秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色有哪些? 五、案例分析題:( 共10分 ) 以下是針對《牽牛花》一課擬定的兩套不同的教學(xué)目標,請試用新課標理念分析兩者的異同。 教學(xué)目標一:1、初步認識牽牛花的生長(cháng)規律,能運用線(xiàn)條或色彩畫(huà)出其基本特征。
2、通過(guò)課件(或范畫(huà))了解牽牛花的相關(guān)知識,觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程,并通過(guò)發(fā)現、討論來(lái)了解植物生長(cháng)過(guò)程中的不同形態(tài),學(xué)會(huì )描繪觀(guān)察到的事物。 3、對牽牛花的生長(cháng)過(guò)程產(chǎn)生興趣,能積極參與表現活動(dòng)。
教學(xué)目標二:1、初步認識牽牛花的生長(cháng)規律,并運用自己喜歡的繪畫(huà)形式表達自己的感受。 2、在觀(guān)察、觸摸中進(jìn)行感官體驗,認識、感悟牽牛花的生命形態(tài)之美。
3、對牽牛花的生長(cháng)過(guò)程產(chǎn)生興趣,能大膽表現出自己的感受。 六、技能題( 共計20分 ) 用草圖形式創(chuàng )作《我的學(xué)生》。
基本要求:聯(lián)系生活實(shí)際,表達自己的思想情感;構圖飽滿(mǎn),表現力強;人物結構比例準確,服飾與環(huán)境關(guān)系處理得當。 1、人文性、美育 2、造型.表現、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索 3、4、合作者、引導著(zhù)、參與者 5、具性藝術(shù)、意向藝術(shù)、抽象藝術(shù),認識功能、教育功能、審美功能 6、物資材料。
第一步:從點(diǎn)、線(xiàn)、面的認識開(kāi)始,學(xué)習掌握平面構成、色彩構成、立體構成、透視學(xué)等基礎;我們需要具備客觀(guān)的視覺(jué)經(jīng)驗,建立理性思維基礎,掌握視覺(jué)的生理學(xué)規律,了解設計元素這一概念。
第二步:你會(huì )畫(huà)草圖嗎?1998澳大利亞工業(yè)設計顧問(wèn)委員會(huì )調查結果,設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具備的10項技能第一位就是:"應有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫(huà)的能力,作為設計著(zhù)應具備快而不拘謹的視覺(jué)圖形表達能力,繪畫(huà)藝術(shù)是設計的源泉,設計草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫(huà)是平面設計的基礎,平面設計的設計的基礎!"
第三步:你還缺少什么?缺少對傳統課程的學(xué)習,如陶藝、版畫(huà)、水彩、油畫(huà)、攝影、書(shū)法、國畫(huà)、黑白畫(huà)等等,太多太多,你還是問(wèn)問(wèn)自己吧!不管如何這些課程將在不同層次上加強了你設計的動(dòng)手能力、表現能力和審美能力,他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù),更重要的是你發(fā)現你自己的個(gè)性,但這也是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。
第四步:"我可以開(kāi)始設計了嗎"?當然不行,你要設計什么?正如你要開(kāi)始玩游戲了,你了解游戲規則嗎?不過(guò)你不用擔心,你已經(jīng)進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)自身的學(xué)習,同時(shí)也意味著(zhù)你才剛剛開(kāi)始,你將不折不撓,不浮躁不抱怨、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。我們以標志設計為例,我們需要具備什么樣的背景知識,標志的意義、標志的起源、標志的特點(diǎn)、標志的設計原則、標志的藝術(shù)規律、標志的表現形式,標志的構成的手法、我們需要理解為什么?為什么可口可樂(lè )會(huì )紅遍全球;為什么我們渴望穿Lee牌牛仔褲?作為一名設計師,你對我們周?chē)囊曈X(jué)環(huán)境滿(mǎn)意嗎?問(wèn)問(wèn)自己,你的設計理想是什么?
第五步:你能辨別設計的好壞,知道為什么嗎?上一步通過(guò)對設計基礎知識的學(xué)習,不知不覺(jué)你已經(jīng)進(jìn)入了設計的模仿階段,為了向前我們必須回顧歷史,既而從理論書(shū)籍的學(xué)習轉變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設計師學(xué)習。這個(gè)階段伴隨著(zhù)一個(gè)比較長(cháng)期的一個(gè)過(guò)程,你的設計水平可能會(huì )很不穩定,你有時(shí)困惑、有時(shí)欣喜,伴隨著(zhù)大量的實(shí)踐以及對設計整個(gè)運轉流程逐漸掌握,開(kāi)始向成熟設計師邁進(jìn)。
一)1美術(shù)的應用范圍很廣,廣泛應用于設計和視覺(jué)藝術(shù)中。
2中國傳統繪畫(huà)主要有寫(xiě)意和工筆兩種,也有監工帶寫(xiě)的。
3透視主要有成交透視和平行透視,在國畫(huà)中運用散點(diǎn)透視。
4基礎知識主要是透視和圖形創(chuàng )意設計,素描色彩及相關(guān)的繪圖軟件,如PHOTOSHOP等。
二)1給人以美的享受。
2書(shū)法家王羲之的《蘭亭序》。顏真卿的《勤禮碑》孫過(guò)庭的書(shū)譜等。篆刻家有齊白石,傅抱石等。
3皮影 剪紙 內壺畫(huà) 陶瓷藝術(shù)等
問(wèn)題太多了 且專(zhuān)業(yè)知識太強 無(wú)法全面回答
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