基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語英標(biāo)知識(shí)(怎樣學(xué)好英語音標(biāo),【詳細(xì)一點(diǎn)】是自學(xué)!!!!!!)
1.怎樣學(xué)好英語音標(biāo),【詳細(xì)一點(diǎn)】是自學(xué)!!!!!!
學(xué)過語文的人都知道漢語拼音的重要性，它是讀書、認(rèn)字的基礎(chǔ)，也是今后查閱資料以及提高各方面水平的不可缺少的拐杖。音標(biāo)在英語中的作用和拼音在漢語中的作用一樣，學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和掌握好音標(biāo)是初中英語教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。所以我們?cè)诮虒W(xué)中要重視音標(biāo)教學(xué)。
現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)字母很熟悉，會(huì)讀會(huì)寫，應(yīng)該說字母不再是教學(xué)的難點(diǎn)。而音標(biāo)才是學(xué)生掌握的難點(diǎn)。一般在學(xué)生掌握了字母之后，緊接著利用字母中的音標(biāo)來教學(xué)音標(biāo)，對(duì)學(xué)生來說是比較容易的。我們大家都知道字母里本身就包含24個(gè)音標(biāo)Aa〔ei〕、Bb〔bi：〕、Cc〔si：〕、Dd〔di：〕、Ee〔i：〕、Ff〔ef〕、Gg〔d?i：〕、Hh〔ei?〕、Ii〔ai〕、Jj〔d?ei〕、Kk〔kei〕、Ll〔el〕、Mm〔em〕、Nn〔en〕、Oo〔?u〕、Pp〔pi：〕、Qq〔kju：〕、Rr〔α：〕、Ss〔es〕、Tt〔ti：〕、Uu〔ju：〕、Vv〔vi：〕、Ww〔`d?blju：〕、Xx〔eks〕、Yy〔wai〕、Zz〔zed〕，即〔i：〕、〔e〕、〔α：〕、〔u：〕、〔?〕、〔ei〕、〔ai〕、〔?u〕、〔p〕、〔b〕、〔t〕、〔d〕、〔k〕、〔f〕、〔v〕、〔s〕、〔z〕、〔m〕、〔n〕、〔l〕、〔?〕、〔d?〕、〔w〕、〔j〕。
在對(duì)字母非常熟悉的情況下，再對(duì)學(xué)生提高一點(diǎn)要求，要求他們掌握字母的發(fā)音，即音標(biāo)的讀、寫。這樣，學(xué)生有熟悉的字母作參照，記憶音標(biāo)就容易多了。在學(xué)完字母中包含的24個(gè)音標(biāo)后，再教學(xué)其余音標(biāo)，即剩下的24個(gè)音標(biāo)〔i〕、〔?〕、〔?〕、〔?：〕、〔u〕、〔?〕、〔?：〕、〔?i〕、〔au〕、〔i?〕、〔??〕、〔u?〕、〔g〕、〔?〕、〔?〕、〔r〕、〔h〕、〔η〕、〔θ〕、〔e〕、〔ts〕、〔?〕、〔tr〕、〔dr〕，并對(duì)所有音標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。使用這種方法教學(xué)音標(biāo)，學(xué)生學(xué)起來很輕松，也很有興趣。在教學(xué)過程中，首先讓學(xué)生讀出字母，比如：第一個(gè)字母Aa ，然后告訴他們，Aa 是字母的形，〔ei〕是Aa的發(fā)音，也就是音標(biāo)，其作用和漢語中的拼音的作用是一樣的，學(xué)會(huì)了音標(biāo)，今后學(xué)英語就很容易、很輕松。學(xué)生早就能認(rèn)字母，現(xiàn)在只要求他們認(rèn)和記音標(biāo)，這對(duì)他們來說費(fèi)不了多少功夫。
由于學(xué)得很輕松，對(duì)英語的興趣就很高，這樣學(xué)生的積極性就得到了保護(hù)。學(xué)會(huì)音標(biāo)只是第一步，更重要的是要學(xué)生掌握單詞的拼讀和發(fā)音規(guī)則，同時(shí)還要將一些語音知識(shí)教給學(xué)生，如：開音節(jié)、閉音節(jié)、字母組合等等。這樣可以教會(huì)學(xué)生根據(jù)音標(biāo)來記單詞，從而降低學(xué)生學(xué)習(xí)英語，記憶單詞的難度。
雖然一開始，學(xué)生不一定都能掌握好這種方法，但經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生自己也能總結(jié)出規(guī)律。具體的做法是：開始時(shí)可以每一節(jié)課都先用五分鐘來復(fù)習(xí)幾個(gè)當(dāng)堂要拼讀的音標(biāo)，然后再領(lǐng)著學(xué)生做拼讀練習(xí)。由于拼讀的單詞都是單音節(jié)單詞，學(xué)生拼讀起來非常容易。這樣，他們對(duì)音標(biāo)很快熟悉起來，同時(shí)也很快掌握了怎樣拼讀。
大約在兩周之后，學(xué)生基本能獨(dú)立正確地拼讀單音節(jié)和雙音節(jié)單詞。這時(shí)，教師可以要求學(xué)生課后認(rèn)真練習(xí)單詞拼讀并勾畫出與發(fā)音相對(duì)應(yīng)的字母，這正好和教科書第三單元第四課第一部分出現(xiàn)的語音總結(jié)相照應(yīng)。這一課的第一部分利用單詞引出了開音節(jié)（一個(gè)元音+一個(gè)輔音+一個(gè)不發(fā)音的字母e 結(jié)尾的音節(jié)，或輔音+元音的音節(jié)）和閉音節(jié)（一個(gè)元音+一個(gè)或幾個(gè)輔音結(jié)尾的音節(jié)）。這時(shí)應(yīng)該適時(shí)地把這兩個(gè)重要的語音概念介紹給學(xué)生，并舉例說明元音在這兩種音節(jié)中的發(fā)音，也就是在開音節(jié)中，五個(gè)元音字母發(fā)它們自己的本身音〔ei〕、〔i：〕、〔ai〕、〔?u〕、〔ju：〕（或〔u：〕），如：name、face、the、bike、time、those、go、do、stay等等；而在閉音節(jié)中發(fā)它們的短音〔?〕、〔e〕、〔i〕、〔?〕、〔?〕（或〔w〕），如：bag、cat、bed, desk、big、pig、dog、box、but等等。這些單詞都是規(guī)則的，只要學(xué)生掌握了它們?cè)陂_閉音節(jié)中的讀音規(guī)則，不用費(fèi)勁單詞的拼讀和拼寫就已經(jīng)掌握了。除了開閉音節(jié)，還要將常見的字母組合循序漸進(jìn)地教給學(xué)生，如：clock和cock中的ck 一般發(fā)〔k〕；child和chair中的ch一般發(fā)〔?〕；fish和sheep中的sh一般發(fā)〔?〕；mee、bee、tea、teacher中的 ee和ea常發(fā)〔i：〕；talk和tall中的al常發(fā)〔?：〕。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，慢慢地學(xué)生自己便能獨(dú)立地拼讀單詞，和根據(jù)單詞直接拼讀或?qū)懗鲆魳?biāo)。
2.如何快速學(xué)會(huì)英語的48個(gè)英標(biāo)
。
你不用去上網(wǎng)找什么資料，問網(wǎng)友什么怎么學(xué)英標(biāo)。最主要，最快速，最簡單的就是——去請(qǐng)教你的老師、同學(xué)和朋友，讓他們示范給你聽，不要不好意思。
音標(biāo)也就才十幾、二十幾個(gè)，如果一下記不住也可以用中文去注釋。英語英標(biāo)和拼音差不多，你有拼音的基礎(chǔ)，學(xué)英標(biāo)自然就會(huì)很快。
當(dāng)你有一定基礎(chǔ)了，就可以參照幾組最常見的英語單詞，看英標(biāo)在里面發(fā)什么音。因?yàn)椴煌膯卧~，同一個(gè)字母的發(fā)音有可能不同。
其中的技巧，一時(shí)半會(huì)也說不清楚，去請(qǐng)教身邊的人最管用當(dāng)然，學(xué)習(xí)完記得要鞏固。否則都是白搭~還有就是要發(fā)散思維，學(xué)習(xí)一個(gè)單詞要會(huì)聯(lián)想到另一個(gè)單詞。
這樣以后背單詞就會(huì)很快，也記得牢。不扯了，純手打。
不懂之處還請(qǐng)追問~~。
3.音標(biāo)具體怎么學(xué)
學(xué)音標(biāo)其實(shí)很簡單的，想我當(dāng)年學(xué)音標(biāo)的時(shí)候，就買了一本很小的書在那里自己研究，只要在聽一下就會(huì)了還有：[i:][i][E:][E][O:][O][u][u:][A:][V][e][ai][ei][Oi][iE][CE][uE][Eu][au][p][b][t][d][k][g][f][v][s][z][T][D][S][Z][tS][dZ][ts][dz][m][n][N][h][r][l][w][j][Q]英語國際英標(biāo)共48個(gè)，其中20個(gè)元音，20個(gè)輔音，三個(gè)鼻音，2個(gè)半元音，三個(gè)似拼音元音12個(gè)單元音長元音[i:][E:][O:][u:][A；]短元音[i][E][O][u][V][Q][e]8個(gè)雙元音[ai][ei][Oi][iE][CE][uE][Eu][au]輔音10對(duì)清輔音[p][t][k][f][s][T][S][tS][dZ][ts]濁輔音[b][d][g][v][z][D][Z][dZ][dz]3個(gè)鼻音[m][n][N]三個(gè)似拼音[h][r][l]2個(gè)半元音[w][j]學(xué)習(xí)音標(biāo)的大體過程：1.熟練掌握一種音標(biāo)（美式或英式）的讀音英語音標(biāo)分美式（kk音標(biāo)）和英式（dj音標(biāo)）兩種，你可以根據(jù)自己的喜好選擇一種來學(xué)習(xí)。
比如你要到英國去留學(xué)，那你就選擇英式的；你喜歡看美國大片，那你就選擇美式的。一般來說美式發(fā)音比較清晰，音拖的長，連讀比較多，且比較夸張；而英式發(fā)音似乎比較短促，抑揚(yáng)頓挫.其實(shí)只要能說一口純正的英語，無論是美式的還是英式的都無所謂（個(gè)人意見）。
好了，去網(wǎng)上找一份視頻教材，跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。注意：1.一定要?jiǎng)涌?，絕對(duì)不要只聽不練，否則就是做無用功；2.要反復(fù)地練習(xí)。
剛開始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘，其實(shí)這里很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。
你可以一天就學(xué)幾個(gè)，第二天再學(xué)幾個(gè)，同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的?；蛘咭惶鞂W(xué)完，然后再每天復(fù)習(xí)一遍。
一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。2.掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別我們所用的英語字典或?qū)W習(xí)教材，有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也有的是dj音標(biāo)。
這可能給你的學(xué)習(xí)帶來不便。如果你覺得有必要，你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。
前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。注意：在這之前，不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別，否則只會(huì)讓你一頭霧水，喪失學(xué)習(xí)的興趣。
說到底，在你學(xué)會(huì)了一種音標(biāo)之后，再去學(xué)另一種，將會(huì)很容易。具體的區(qū)別，你將會(huì)在學(xué)習(xí)中體會(huì)到。
3.英語音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則有時(shí)候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實(shí)際標(biāo)注的讀音并不一樣。這不奇怪，畢竟是先有了語言才有的音標(biāo)。
音標(biāo)是為了標(biāo)注語言而產(chǎn)生的，但是語言是一種復(fù)雜的東西，音標(biāo)并不能完全地表達(dá)它。于是就出現(xiàn)了一些規(guī)則來作為補(bǔ)充。
如：連讀，重讀，爆破及不完全爆破音，清輔音的濁化等等。
學(xué)會(huì)了這些，才可以說真正學(xué)會(huì)了音標(biāo)。
4.音標(biāo)的發(fā)展和變化也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識(shí)了。不要緊，音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。
其實(shí)它的每一次變化都是很小的，并且變的更合理，更易于學(xué)習(xí)了，你只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，就能夠輕松地掌握它。5.掌握其音標(biāo)的它知識(shí)如果你有興趣，并有空閑的時(shí)間，你可以了解一些關(guān)于音標(biāo)的其它知識(shí)。
這些對(duì)你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。如：音標(biāo)的制定標(biāo)準(zhǔn)--IPA，音標(biāo)的輸入方法，kk音標(biāo)和dj音標(biāo)名稱的來歷等等。
4.怎樣能學(xué)好英語的音標(biāo)
單個(gè)的聽音標(biāo)是沒有意義的，要多聽單詞，句子，注意細(xì)微的差別。
聽音和發(fā)音一樣重要 48個(gè)英語音標(biāo)猶如60個(gè)漢語拼音，只要熟練地掌握了它們，對(duì)學(xué)習(xí)英語的作用是相當(dāng)大的。 第一、能握簡馭繁地把眾多的英語單詞讀準(zhǔn)。
第二、英語的音和形有很多相似之處，只要平時(shí)注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達(dá)到聽其音而知其形，見其形而曉其音。這一點(diǎn)比學(xué)漢語容易多了。
既然音標(biāo)如此重要，那么我們?cè)鯓硬拍芙Y(jié)合具體情況，把英語音標(biāo)學(xué)好呢？ 以下幾種方法，但愿能對(duì)大家有所幫助。 一、學(xué)音標(biāo)： （一）先學(xué)字母音標(biāo) 目的：通過唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標(biāo)寫出來，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范；另一方面，英語音標(biāo)有感性認(rèn)識(shí)，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。
在老師的指導(dǎo)下，你就很想知道，英語的音標(biāo)有哪些，與漢語拼音相似嗎？順勢(shì)轉(zhuǎn)入下一步：學(xué)國際音標(biāo)。 （二）學(xué)國際音標(biāo) 目的：系統(tǒng)、熟練地掌握英語音標(biāo)。
這個(gè)掌握，就是要達(dá)到能讀、能默寫，為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用，隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備。 過程： 1、元音 （1）單元音：①/a//e//i//u//e/與漢語單韻母對(duì)照 a o e i u ü 說明：先讀漢語單韻母，并注意排序，再利用這個(gè)排序記英語單元音，易記。
（2）雙元音：①/ai//ei//au///(/ju：/)與漢語復(fù)韻母對(duì)照：ai ei ui ao ou iu ②/i//u/ ③/i/ 說明：根據(jù)漢語復(fù)韻母排序來記雙元音第①組，英語中無ui;/au/與ao， //與ou的寫法不同；/ju：/是雙元音。 第②組的相同點(diǎn)是都帶//，第③組只有一個(gè)，直接記就行了。
2、輔音 （1）輔音總數(shù)：/b/ /p/ /m/ /f/ /v/ /d/ /t/ /n/ /l/ /g/ /k/ /h/ /tF/ /F/ /V/ /dz/ /ts/ /s/ /W/ /z/ /T/ /j/ /w/ /dr/ /tr/ /r/ 與漢語拼音對(duì)照： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 說明：1.根據(jù)漢語聲母排序來記英語輔音音標(biāo)，漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h與英語輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致；漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w與英語音標(biāo)/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較；/dr/、/tr/、/r/單獨(dú)記。 2.漢語拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語音標(biāo)/b/、/p/、/m/、/f/多一個(gè)//音；j、q、x、z、c、s、r比英語音標(biāo)/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔開一個(gè)/i/音。
（2）輔音的分類 分類一： ①清濁成對(duì)的： 清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/ 濁：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/ 說明：可用諧音記憶法記住清輔音這一組，即：婆特客，福西施，七盡垂 /p/ /t/ /k//f//F//W/ /tF/ /ts/ /tr/ 可理解為：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不僅美，而且高，有七尺高（“垂”理解為“高”）。 ②單干戶（即不成對(duì)的輔音） /m//n//N//l/ /r//h//j//w/ 記成：三個(gè)鼻音（/m/、/n/、/N/）、/l/、/r/和（即/h/）/j/、/w/ 分類二： （1）/p//b//t//d//g//k//f/ /v//F//V//s//z//W//T//r//h/ /tF//dV//ts//dz//tr//dr/ 記成：爆破、摩擦、破擦、前3對(duì)、中5對(duì)（添上/r/、/h/）、后3對(duì) （2）/m//n//N//l//j//w/ 記成：三個(gè)鼻音，一個(gè)邊音（l），兩個(gè)半元音（/j/、/w/） 分類三： （1）清輔音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合計(jì)12個(gè)。
（2）濁輔音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加 上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合計(jì)16個(gè)。 作用分類：1、記住清輔音，對(duì)名詞變復(fù)數(shù)，動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞的過去式的讀音規(guī)則有極好的分辨作用。
2、了解爆破音，對(duì)讀英語的失去爆破很有幫助。 三、拼讀單詞 目的：運(yùn)用英語音標(biāo)拼讀單詞，教學(xué)生自己拼讀，并要拼得準(zhǔn)確。
5.如何學(xué)好英語、英標(biāo)
1、每天堅(jiān)持學(xué)，就算10分鐘都好。
2、多用不同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。保持自己對(duì)英語的學(xué)習(xí)英語。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。 4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的"句套子"。
5、盡可能翻譯你身邊的英語。（廣告、歌詞等等） 6、找一個(gè)糾錯(cuò)本，把自己的犯的錯(cuò)誤都記錄起來。
以后看起來，映像更深刻。 7、抄錄和記憶句子和慣用語時(shí)要用單數(shù)第一人稱，如I love u 8、要多讀報(bào)紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。
9、要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能…… 11、現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是通過網(wǎng)絡(luò)、電話來上課的。如果你有條件，也可報(bào)個(gè)這樣的班。
我一同事在一家電話英語上課，他說效果還不錯(cuò)。你可以了解下。
這是我朋友給我的網(wǎng)頁 May you succeed! ?278574139。
6.如何學(xué)好英語英標(biāo)
先說一些學(xué)習(xí)方法，第二段為考試方面的學(xué)習(xí)建議：1.收聽英語氣象報(bào)告 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 3.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進(jìn)步 4.從電視，電影中學(xué)習(xí)英語 5.和朋友表演影片情節(jié) 6.唱歌學(xué)英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 7.背誦名人演說詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來 8..用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 9.多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用 10.聽英語時(shí)，口中跟著復(fù)誦 11.練習(xí)朗讀，好處多多 12.練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演 13.朗讀長句時(shí)，可在“詞組”之間稍做停頓 14.為了興趣而閱讀 15.精讀和泛讀并行 16.閱讀英文報(bào)刊雜志 17.暫時(shí)忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看詞義 20.多查幾本字典，互相印證，互為補(bǔ)充 21.讀的出，才能記得牢22.字典查過之后，暫時(shí)別合起來 23.要培養(yǎng)英語的語感，請(qǐng)用英英字典 24.利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯 25.留心英文的詞匯搭配 26.把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯 27.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 28.利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文 29.累積實(shí)用的佳句，整理制作成卡片 30.把當(dāng)天發(fā)生的事情，用英語寫成日記31.用英文寫閱讀摘要 32.把生活體驗(yàn)寫成英文作文，或做口頭發(fā)表 33.隨時(shí)用英文思考，用英文記錄 34.不必對(duì)自己苛求完美 35.發(fā)揮創(chuàng)意，多做嘗試考試方面的學(xué)習(xí)建議：聽力： 聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。
最開始的時(shí)候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個(gè)sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。
如果沒事，就拿一個(gè)MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個(gè)月后，我聽了一盤四級(jí)英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。
所以還是絕對(duì)值得的。2：單詞 這是一個(gè)老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎(chǔ)，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。
但是被單詞又被大家認(rèn)為是最難，最枯燥的事情?；A(chǔ)好的朋友可以通過閱讀學(xué)單詞，但是對(duì)基礎(chǔ)不好的，這點(diǎn)根本行不通。
整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。
大家肯定有這種經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。不懂的單詞全部記下來。
3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時(shí)候，因?yàn)榛A(chǔ)比較差，太難的文章肯定不適合基礎(chǔ)差的朋友。
先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當(dāng)單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。
把題里的句子、單詞都弄明白，并且對(duì)其中的難句做一定的分析，特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題：最開始你做題目的時(shí)候準(zhǔn)確率會(huì)很低，千萬別灰心，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。
4：作文 這里我記得一個(gè)提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個(gè)字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會(huì)低分的。
但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經(jīng)?？纯矗⑴e一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì)有不同的效果最后：要對(duì)自己有信心，相信自己，付諸努力，堅(jiān)持下來，你一定能行。
