2018文化(2018公共考點(diǎn)公文常識)
1.2018公共基礎知識考點(diǎn)公文常識
公共基礎知識考點(diǎn)：公文常識
公文重點(diǎn)變化不大，集中在公文的文種，公文的格式和公文的寫(xiě)作這三個(gè)方面，需要大家在備考中重點(diǎn)把握。另外在近今年的考試中，大家也應該注意一下公文處理這部分的知識，在以往的復習之中，考生通常都將這部分知識遺忘。但是隨著(zhù)題目考查知識點(diǎn)的細微化，出題人往往容易在這一塊兒設置一些微小的知識點(diǎn)，容易被考生忽略。因此，在復習公文的過(guò)程中，切不可忽視一些細小的考點(diǎn)。公文的考察主要內容基本包括以下幾個(gè)模塊。
（一）公文基礎知識
概念、特點(diǎn)、種類(lèi)、文種、公文的組成要素。
（二）常用公文寫(xiě)作
1.法定公文：通知、通告、報告、請示、批復、通報、函、紀要。
2.事務(wù)性文書(shū)：倡議書(shū)、調查報告、證明信、啟事、海報。
（三）公文寫(xiě)作要求
基本要求、公文的語(yǔ)言運用、寫(xiě)作程序。
（四）公文的處理
擬制、辦理和管理。
公文分為法定公文、事務(wù)公文、專(zhuān)用公文。以法定公文的15種文種為例，考試中要求考生的每一個(gè)文種的適用范圍，區別不同文種之間的本質(zhì)差異。
（一）決議。適用于會(huì )議討論通過(guò)的重大決策事項。
（二）決定。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷(xiāo)下級機關(guān)不適當的決定事項。
（三）命令（令）。適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎?dòng)嘘P(guān)單位和人員。
（四）公報。適用于公布重要決定或者重大事項。
（五）公告。適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。
（六）通告。適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。
（七）意見(jiàn)。適用于對重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法。
2.2018教師資格考試內容是什么?
一、小學(xué)教師資格證考試內容：
1、小學(xué)教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力。
2、小學(xué)綜合素質(zhì)考試內容包括五個(gè)模塊，即職業(yè)理念、教育法律法規、教師職業(yè)道德規范、文化素養、基本能力。
3、小學(xué)教師教育教學(xué)知識與能力考試內容主要涵蓋教育知識與應用、教學(xué)知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學(xué)生指導和班級管理，后者包括學(xué)科知識、教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個(gè)層次。
二、中學(xué)教師資格證考試內容：
1、中學(xué)教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、教育知識與能力。
2、中學(xué)綜合素質(zhì)考試內容包括五個(gè)模塊，即職業(yè)理念、教育法律法規、教師職業(yè)道德規范、文化素養、基本能力。
3、中學(xué)教育知識與能力考試內容包括八個(gè)模塊，即教育基礎知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導、中學(xué)班級管理與教師心理。
三、幼兒教師資格證考試內容：
1、幼兒教師資格證考試科目為綜合素質(zhì)、保教知識與能力。
4、幼兒綜合素質(zhì)考試內容包括五個(gè)模塊，即職業(yè)理念、教育法律法規、教師職業(yè)道德規范、文化素養、基本能力。
5、幼兒保教知識與能力考試內容主要涵蓋學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導、環(huán)境創(chuàng )設、游戲活動(dòng)的指導、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、教育評價(jià)等七個(gè)模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個(gè)層次。
3.2018莆田事業(yè)單位招聘考試內容
《綜合基礎知識》（A類(lèi)）考試內容：政治和經(jīng)濟基本理論、公共行政管理、法律基礎、職業(yè)能力、職業(yè)道德、科技和人文常識、福建省省情等；
《臨床類(lèi)》（B類(lèi)）：內容包含臨床醫學(xué)、精神病學(xué)、麻醉學(xué)、病理學(xué)、中醫學(xué)、中西醫結合、急救醫學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、針灸推拿學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識
《護理類(lèi)》（C類(lèi)）：筆試科目為《護理類(lèi)》，內容包含護理（學(xué)）、助產(chǎn)士等專(zhuān)業(yè)知識
《醫學(xué)基礎知識》（D類(lèi)）：筆試科目為《醫學(xué)基礎知識》，包含醫學(xué)影像、醫學(xué)檢驗、藥學(xué)類(lèi)、預防醫學(xué)類(lèi)、口腔醫學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識。
4.2018國家公務(wù)員考試都考些什么
公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿(mǎn)分100分。
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀(guān)化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達、數量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）職位、市（地）級以下職位的不同要求，設置兩套試卷。省級以上（含副省級）職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達能力。
5.2018年國家公務(wù)員考試內容有哪些
公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專(zhuān)業(yè)科目）和面試。
公共科目筆試包括《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《申論》三部分。
公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準。考試用書(shū)為國家公務(wù)員錄用考試全國指定用書(shū)《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公共基礎知識學(xué)習指導》。（考試用書(shū)為中國鐵道出版社2000年版）
公共科目筆試結束后，各招考部門(mén)在筆試合格人員中，按照筆試總成績(jì)從高到低的順序，按計劃錄用人數3倍的比例確定專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試人選。專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)另行通知。招考專(zhuān)業(yè)涉及中文、法律、計算機、通信、經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)、財經(jīng)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、文秘類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。
公務(wù)員考試包括筆試（公共科目、專(zhuān)業(yè)科目）和面試。 <BR><BR>； 公共科目筆試包括《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《申論》三部分。<BR>； 公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準。考試用書(shū)為國家公務(wù)員錄用考試全國指定用書(shū)《公共基礎知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗》、《公共基礎知識學(xué)習指導》。（考試用書(shū)為中國鐵道出版社2000年版） <BR><BR>； 公共科目筆試結束后，各招考部門(mén)詒適院細袢嗽敝校？湊氈適宰艸杉ù癰叩降偷乃承潁？醇蘋(píng)？加萌聳？倍的比例確定專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試人選。專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)另行通知。招考專(zhuān)業(yè)涉及中文、法律、計算機、通信、經(jīng)濟類(lèi)、管理類(lèi)、財經(jīng)類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、文秘類(lèi)等專(zhuān)業(yè)
國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎知識和專(zhuān)業(yè)水平，以及運用所學(xué)知識和技能進(jìn)行研究和處理問(wèn)題的能力。它的內容主要體現在以下幾個(gè)方面：
（一）知識測試
分為基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，基礎知識是對公務(wù)員任職的基本要求，主要是指國家行政機關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫(xiě)作與處理。其中政治又由辯證唯物主義，歷史唯物主義、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專(zhuān)業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專(zhuān)業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識，它因專(zhuān)業(yè)不同而有差別。目前在我國還沒(méi)有對此作出統一規定，由各省、市、自治區以及專(zhuān)業(yè)部門(mén)根據本地區、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設置。只有1992年中央國家機關(guān)補員聯(lián)合招考，才設置了財務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專(zhuān)業(yè)的通用專(zhuān)業(yè)考試科目。
（二）能力測試
通過(guò)口試、筆試等方式來(lái)測試報考者的知覺(jué)速度與準確性，判斷推理、言語(yǔ)理解、資料分析和數量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查，因而具有相當的難度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
（三）技能測試
主要是考查公務(wù)員報考者處理實(shí)際問(wèn)題的能力，對所學(xué)知識或智力的運用能力、處理和協(xié)調人際關(guān)系的能力以及群體適應等能力。
（四）心理測試
這項內容雖然還沒(méi)有在所有的錄用考試中得到普遍的應用，但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，這方面的要求必然會(huì )日益強烈。心理測試的目的是考察報考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國家公務(wù)員所必須達到的各項要求。
