浙江高考(高三復(fù)習(xí)資料)
1.高三基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料
【高考】完整復(fù)習(xí)計(jì)劃 基礎(chǔ)為主，做題為輔 很多同學(xué)在最后沖刺時(shí)都存在誤區(qū)，他們或者認(rèn)為這段時(shí)間只應(yīng)該看書，或者認(rèn)為只應(yīng)該做題。
其實(shí)，科學(xué)的方法是把兩者結(jié)合起來，以課本知識(shí)為主，以練習(xí)為輔。同樣的內(nèi)容可以變換出很多的題型和角度，不變的是基礎(chǔ)知識(shí)，所以扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)才是根本。
本階段基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要側(cè)重宏觀方面的，注重知識(shí)體系的特點(diǎn)，而不是一些零碎的知識(shí)點(diǎn)。但這并不是說不再去做題，因?yàn)閼?yīng)試技巧是有慣性的，所以不要把考試的習(xí)慣中斷，應(yīng)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┠M題練手。
不過本階段的學(xué)習(xí)主要是一個(gè)考前歸納總結(jié)的過程，建議不要做大量的題目，因?yàn)橛袝r(shí)題目會(huì)使思維變得狹窄，尤其是不要去做那些偏題、怪題。可以看一些典型題目，把它們的特點(diǎn)了然于胸。
同時(shí)訓(xùn)練答題的策略，考試分為基礎(chǔ)題、中等題、難度題三部分?；A(chǔ)題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，中等題考查學(xué)生的運(yùn)用能力，難度題考查學(xué)生綜合能力。
答這三種題型，要知道“慢做會(huì)，求全對(duì)；穩(wěn)做中等題，一分也不浪費(fèi)；后做難度題，值得去回味”的道理。 不放棄任何一科 每一個(gè)同學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，把自己的強(qiáng)項(xiàng)強(qiáng)化一下，把弱項(xiàng)補(bǔ)一下，爭取弱項(xiàng)分也上去，這對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是非常重要的。
同學(xué)們要力求各門課的分?jǐn)?shù)不要差別太大，要相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展。每一科目，試卷的難易程度早有規(guī)定，容易題、中等題和難題的比例一般是50%—30%—20%，所以要力求平穩(wěn)發(fā)展，把簡單的題抓好。
這是策略問題，不要在難題上花太多的工夫。 最后階段的復(fù)習(xí)“幾手”都要硬，不能專攻一門。
很多同學(xué)在最后階段專攻自己平常比較差的一兩門，其他的科目他們覺得是自己的強(qiáng)項(xiàng)，根本不去看了。還有很少一部分同學(xué)，專攻自己的“強(qiáng)項(xiàng)”，把“弱項(xiàng)”舍棄了，覺得反正怎么復(fù)習(xí)都那樣，這么短的時(shí)間不會(huì)再有提高了。
成績出來以后，他們的總成績都不是很理想。 所以，這個(gè)階段要全面復(fù)習(xí)，有所側(cè)重。
不管哪個(gè)學(xué)科，如果不去復(fù)習(xí)，成績都有可能下降。要注意各科同時(shí)復(fù)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候各科都要有安排，但是要有重點(diǎn)，讓好的更好，弱科有起色。
只抓好的和只抓差的都是不科學(xué)的。 講究策略，打效率戰(zhàn) 現(xiàn)在一分鐘有一分鐘的效率，一小時(shí)有一小時(shí)的效率。
中考試卷卷面是多少分，考試時(shí)間是多少，要把握好時(shí)間，提高閱讀、書寫速度。先從課本的目錄復(fù)習(xí)開始。
同學(xué)們要有數(shù)學(xué)、語文、英語的錯(cuò)誤改正本，還要有文綜和理綜的改錯(cuò)本，把每次考試當(dāng)中，不會(huì)的題抄在本上。中考前的所有考試差錯(cuò)，都寫在筆記本上。
現(xiàn)在也不用從頭到尾把所有的書再看一遍，重點(diǎn)放在錯(cuò)誤改正本上。 中考前的大考、小考，同學(xué)們不僅要重視它，還要體驗(yàn)它。
有一些同學(xué)對(duì)老師頻繁的考試，挺煩躁的，不理解，其實(shí)很多同學(xué)都說，中考后才知道那些考試很重要，不經(jīng)過那些考試的鍛煉，突然進(jìn)入中考，肯定要失敗。所以這些同學(xué)要力求一種體驗(yàn)，日?？荚囀且环N鍛煉，一個(gè)機(jī)會(huì)。
語文、關(guān)于各科的學(xué)習(xí)方法，按照高考的順序來說，先做語文，我的語文老師就有一個(gè)說法，如果把語文區(qū)分一下可以分成兩種，一種是應(yīng)試的語文，第二種是生活化的語文，也就是語文的語文。先說第二種語文，這種語文就是生活中的語文，每天每時(shí)都在學(xué)習(xí)語文，可以說我們可以提高自己的生活質(zhì)量而學(xué)習(xí)語文，它覆蓋的范圍很廣，包括平時(shí)的閱讀，對(duì)自己表達(dá)能力的提高，甚至很日?；模蛘哂浫沼?，或者是寫一些最感興趣的內(nèi)容，這是一個(gè)積累的過程，這語文是更重要的，它能夠起到根基的作用，起到提高自己語文素養(yǎng)，也有利于我們更好提高應(yīng)試語文的水平。
另外一種是應(yīng)試語文，學(xué)習(xí)應(yīng)試語文的恐怕是高三最后一年，或者是高三最后一個(gè)學(xué)期的事情，每個(gè)老師都會(huì)進(jìn)行怎么樣應(yīng)對(duì)試卷，怎么樣全面地、系統(tǒng)地提高自己的語文水平，非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以前面基礎(chǔ)題的語音、焦點(diǎn)形成等等入手，雖然這是一個(gè)繁瑣得不能再繁瑣的工作，但是由于這個(gè)階段對(duì)最終提高語文成績有非常大的幫助，回頭我們一定要不厭其煩地把握好，另外要在老師的幫助下，非常系統(tǒng)地把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)切實(shí)落實(shí)好，比方說復(fù)習(xí)語音的時(shí)候，最好再適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)，可以做一個(gè)歸納整理的工作，比如說可以按照偏旁相同的字，比較容易錯(cuò)的可以整理在一起的，或者用C開頭的，或者D開頭的整理在下來也可以，畢竟除了大家在語文的練習(xí)上一定要把握好量，而且我們的知識(shí)點(diǎn)，比如說復(fù)習(xí)語音非常容易忘記，所以要經(jīng)常復(fù)習(xí)，建議大家在一個(gè)月或者半個(gè)月就要回顧一次，把之前做好的、整理好的筆記翻出來看一遍，在之后的練習(xí)中如果做到你不會(huì)讀或者不會(huì)讀的字，你可以加上你的筆記里面，沒事翻一翻會(huì)加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)效率。 再說說作文，作文的分值是60分，在一定意義上決定了語文高考的勝敗。
這一點(diǎn)盡管老師在考題的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào)，可是我是直到進(jìn)入高考語文考場(chǎng)之后才深刻的體會(huì)，當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象，就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長，所以我差點(diǎn)放棄這次高考，之后的語文考試，我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的，而且因?yàn)樽魑牡氖д`，我想名牌高校我的同學(xué)。
2.浙江選考技術(shù)怎么學(xué)
如果你是高二生，抓緊時(shí)間，浙江技術(shù)選考沖擊94-100分要做到四個(gè)必須：
1. 必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，技術(shù)占高考100分，數(shù)萬人考試的激烈競(jìng)爭形勢(shì)下，必須要嚴(yán)肅重視
2. 必須重視基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，不要輕易認(rèn)為對(duì)技術(shù)理論知識(shí)的掌握已經(jīng)到位，必須能夠理解應(yīng)用
3. 高中信息技術(shù)必須提高上機(jī)學(xué)習(xí)效率，上機(jī)時(shí)不會(huì)做一定要問老師或同學(xué)，下機(jī)后記筆記寫心得，幾個(gè)人分組上機(jī)時(shí)，不要事不關(guān)己高高掛起，VB，算法，PS,flash等，在背誦語句和操作方式之后，只要上機(jī)實(shí)現(xiàn)一次，能記住好幾年
4. 高中通用技術(shù)的三視圖、草圖、系統(tǒng)流程、電控，歷年都是難點(diǎn)，但功夫在平時(shí)，三視圖草圖的思維訓(xùn)練必須早做，電子控制部分題目和應(yīng)用必須真正理解
高二如果能做到這四點(diǎn)，高三技術(shù)選考無壓力，技術(shù)就是這樣的科目，你給他多少時(shí)間，他給你多少分?jǐn)?shù)，這就是我們鯨學(xué)幾年浙江技術(shù)選考輔導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，微信可搜小程序“鯨學(xué)”或“鯨學(xué)浙江高考選考技術(shù)習(xí)題庫”小程序，望參考。
3.
我很想幫你，但是每個(gè)人情況不一樣，我給你講一些經(jīng)驗(yàn)，自己根據(jù)自身情況參考。
我不是浙江的學(xué)生，但是我相信49分絕對(duì)不是已經(jīng)全部掌握了基礎(chǔ)知識(shí)。否則不可能大多數(shù)同學(xué)掌握得都比你多。但是基礎(chǔ)知識(shí)都知道一些也是很煩，復(fù)習(xí)不知道從何下手。我建議的是不管自己會(huì)不會(huì)懂不懂的題都認(rèn)真做，尤其是簡單的基礎(chǔ)的題，一年時(shí)間還很長，足夠你把高中數(shù)學(xué)過幾遍。
這里不多說了，第一步，按照課本的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)的分類做題。自己練習(xí)的時(shí)候一張卷子不要通篇做。拿幾張卷子圈出當(dāng)前練習(xí)知識(shí)點(diǎn)的題，然后限時(shí)完成（根據(jù)考試經(jīng)驗(yàn)給每道題估計(jì)出允許占用的考試時(shí)間），時(shí)間到就停筆對(duì)答案，搞懂解法。不要糾結(jié)浪費(fèi)時(shí)間，題目多的是。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大部分題目的思路方法就那么幾種。
重點(diǎn)：訓(xùn)練切忌嫌棄簡單題、基礎(chǔ)題。訓(xùn)練時(shí)一定限時(shí)做題，到時(shí)間停筆不要浪費(fèi)時(shí)間。試卷壓軸題、特難題可以先不做，圈題的時(shí)候看到跳過。
要達(dá)到的練習(xí)目的是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)圈出的題得分率要到90%，這樣過一遍再找人咨詢之后的訓(xùn)練方式吧。
最后想說的是。對(duì)于想考高分的同學(xué)來說，高考數(shù)學(xué)不是考誰會(huì)不會(huì)，是考誰解得快算的準(zhǔn)。如果還是停留在不會(huì)的階段，還要下苦功夫才行。
4.哪塊知識(shí)點(diǎn)占高考中比例較大呢
1，英語和數(shù)學(xué)，提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。
2，可以買：北京教育出版社《基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》等基礎(chǔ)性強(qiáng)的教輔，只用一套。不必買一大堆，只求精簡實(shí)用。
3，可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。做到心中有底。
三從一大——一切從難，一切從嚴(yán)，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。
4，語文和英語的語法，要掌握。主謂賓定狀補(bǔ)，不定式，從句，直接引語和間接引語等語法主干要深入骨髓。固定詞組和常用短語一定要記住，生詞可以每天不定時(shí)反復(fù)記憶。
5，數(shù)學(xué)的公式中，除公理之外的定理，推論一定要自己推理出來。課后習(xí)題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6，高考的題目源于教材，難于教材，百分七十以上是基礎(chǔ)題和中等題，教材是重中之重。
7，中學(xué)英語和數(shù)學(xué)是大多數(shù)實(shí)用性強(qiáng)難度大專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，對(duì)以后選擇專業(yè)至關(guān)重要。是起到戰(zhàn)略核心作用的學(xué)科。
記住一句：萬變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標(biāo)，用田忌賽馬的方法對(duì)付考試，先吃肉再啃骨頭。平時(shí)可以多看一下巨鹿之戰(zhàn)或薩爾滸之戰(zhàn)，憑他幾路來，我只一路去。這樣才可將注意力集中。
心靜不下來，一種方法：參考一下西楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷。俘殺四十萬秦軍。
武圣義絕關(guān)羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過五關(guān)斬六將。把考試當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)爭來對(duì)待。
用氣勢(shì)帶替心浮氣燥。
