區(qū)工作(社區(qū)工作1,什么是社區(qū))

1.社區(qū)工作基礎(chǔ)知識(shí) 1,什么是社區(qū)

首先，你要考的是哪個(gè)省市的社區(qū)工作者啊？我當(dāng)初考的是沈陽(yáng)的，考試范圍大概是：第一：社區(qū)工作基本知識(shí)和社區(qū)實(shí)務(wù)第二：行政能力測(cè)試（與社區(qū)工作相關(guān)的，包括語(yǔ)言理解與表達(dá)，判斷推理等等等）第三：公文寫(xiě)作（知道各種公文的寫(xiě)作手法，要會(huì)寫(xiě)，例如請(qǐng)柬、啟示、倡議書(shū)等等等等）基礎(chǔ)知識(shí)主要就是說(shuō)什么是社區(qū)啦？社區(qū)的發(fā)展歷史、作用、目標(biāo)、意義、功能等等等等要背下來(lái)的。

（這些也就是在社區(qū)的基本知識(shí)里）參加考試會(huì)給你考試范圍的，一定要把他給你的考試資料記住了，這樣至少心里有底了。

2.社區(qū)工作者公共基礎(chǔ)知識(shí)

社會(huì)工作者是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為人們提供服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，那么社會(huì)工作者應(yīng)掌握哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備什么樣的能力呢？

l，社會(huì)工作者應(yīng)掌握的基本知識(shí)

社會(huì)工作。社會(huì)工作作為一個(gè)獨(dú)立的職業(yè)而存在，必然有自己的科學(xué)理論知識(shí)、工作方法與技巧，因此，作為該職業(yè)的工作人員，社會(huì)工作者首先應(yīng)掌握社會(huì)工作的概念和價(jià)值觀，社會(huì)工作的發(fā)展歷程，社會(huì)工作的研究方法以及實(shí)踐技巧，不同領(lǐng)域社會(huì)工作的運(yùn)作模式，個(gè)案社會(huì)工作、團(tuán)體社會(huì)工作和社區(qū)社會(huì)工作的原理與方法。

社會(huì)學(xué)。社會(huì)工作側(cè)重于從社會(huì)的角度來(lái)分析社會(huì)問(wèn)題，既注重社會(huì)環(huán)境因素對(duì)人類(lèi)行為的影響，又把社會(huì)環(huán)境作為解決問(wèn)題的一個(gè)重要前提。為了做好社會(huì)工作，需要對(duì)社會(huì)問(wèn)題有深入的了解，對(duì)人與環(huán)境的關(guān)系有透徹的領(lǐng)悟，而社會(huì)學(xué)恰恰能提供這方面的知識(shí)，因此，社會(huì)學(xué)應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)工作的一個(gè)重要的知識(shí)基礎(chǔ)。社會(huì)工作的從業(yè)人員應(yīng)掌握社會(huì)學(xué)的基本理論、社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法，社會(huì)運(yùn)行的條件與機(jī)制，社會(huì)化與社會(huì)環(huán)境，社會(huì)互動(dòng)與社會(huì)沖突，社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)，社會(huì)變遷和社會(huì)現(xiàn)代化，等等。

心理學(xué)。社會(huì)工作者不僅關(guān)注案主的外部社會(huì)環(huán)境，而且關(guān)注案主的內(nèi)心世界?，F(xiàn)在，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們生活條件的改善，心理問(wèn)題似乎也越來(lái)越多，成為一個(gè)嚴(yán)重影響人們生活質(zhì)量的大問(wèn)題。為了處理好案主的心理問(wèn)題，必須有心理學(xué)方面的知識(shí)，心理學(xué)因此成為社會(huì)工作者的重要的知識(shí)基礎(chǔ)。心理學(xué)包含著廣泛的內(nèi)容，其中有些分支特別受到社會(huì)工作的青睞，社會(huì)心理學(xué)、矯治心理學(xué)、心理分析等等。社會(huì)工作者必須吸納心理學(xué)的理論與方法以及各種有關(guān)的理論知識(shí)，如心理學(xué)的研究方法，人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境，社會(huì)化與社會(huì)認(rèn)知，社會(huì)動(dòng)機(jī)，助人、利他與侵犯，人際吸引，婚姻與家庭等等。

公共關(guān)糸。在實(shí)踐領(lǐng)域，社會(huì)工作從業(yè)人員更多的是與案主進(jìn)行直接接觸，直接面對(duì)案主所面臨的問(wèn)題，因而，與人溝通的技巧以及與案主建立關(guān)系的技巧也非常重要。一個(gè)高明的社會(huì)工作者能夠在最短的時(shí)間內(nèi)獲得案主的信任，迅速建立社會(huì)工作的工作關(guān)系；能夠有效地溝通各方面的關(guān)系，以使案主能夠得到較好的社會(huì)支持；能夠很好地協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的利益和要求，建立起切實(shí)有效的工作團(tuán)隊(duì)。公共關(guān)系學(xué)為社會(huì)工作者提供了很多相關(guān)的理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可以為他提供啟迪與幫助。

3.社區(qū)工作知識(shí)

社區(qū)社會(huì)工作的簡(jiǎn)稱(chēng)。

bai指以社區(qū)組織、du社區(qū)發(fā)展、社區(qū)服務(wù)為內(nèi)zhi容的社會(huì)工作基本方法dao。 社區(qū)工作的總體概括，是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，強(qiáng)化社區(qū)功能，解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過(guò)程，也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過(guò)程。

1.促進(jìn)居民參與解決自己的問(wèn)題，提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)；2.調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突；3.尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合，以滿(mǎn)足社區(qū)需要，解決或預(yù)測(cè)社會(huì)問(wèn)題，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步；4.追求權(quán)力和資源的公平分配；5.發(fā)揮人民的潛能，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才；6. 培養(yǎng)互相關(guān)懷、彼此互濟(jì)的美德；7.增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。 可以從以下幾個(gè)方面去理解社區(qū)工作：社區(qū)工作是獻(xiàn)身于增加非專(zhuān)業(yè)人士的知識(shí)、增強(qiáng)人們應(yīng)對(duì)困難和窘迫環(huán)境的能力、使人們能夠?qū)ψ约褐車(chē)沫h(huán)境有更大控制能力的一種專(zhuān)業(yè)；社區(qū)工作者激勵(lì)和支持社區(qū)的個(gè)人和群體努力改善自己社區(qū)生活的條件，鼓勵(lì)居民互助、自主和解決，提升居民的各種能力；社區(qū)工作的主要目標(biāo)是滿(mǎn)足社區(qū)需要，解決社區(qū)問(wèn)題，培養(yǎng)社區(qū)成員的歸屬感和認(rèn)同感；更深層次的目的是增加居民信心、技術(shù)和社區(qū)自組織的權(quán)利，促進(jìn)社區(qū)整合，改善社區(qū)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。

4.社區(qū)工作者需要具備的知識(shí)有哪些

一個(gè)合格的社區(qū)工作者，不僅要有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，有高尚的道德品質(zhì)修養(yǎng)，還必須掌握開(kāi)展社區(qū)工作的相關(guān)知識(shí)。

在社會(huì)工作中，社區(qū)工作屬于宏觀操作方法，行動(dòng)取向偏重社會(huì)改革，這客觀上要求社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)向通才方向發(fā)展，其知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是復(fù)合型的，包括政治、經(jīng)濟(jì)、人文、科技等各方面知識(shí)。其中，尤其以社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和法律等方面的知識(shí)對(duì)社區(qū)工作者最為重要。

第一，社區(qū)工作者需要掌握社會(huì)學(xué)知識(shí)。 第二，社區(qū)工作者需要掌握心理學(xué)知識(shí)。

第三，社區(qū)工作者需要掌握管理學(xué)知識(shí)。 第四，社區(qū)工作者需要掌握法律知識(shí)。

5.社區(qū)工作基本知識(shí)

社區(qū)工作是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的一種基本方法，它以社區(qū)和社區(qū)居民為案主，通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問(wèn)題與需求，動(dòng)員社區(qū)資源，爭(zhēng)取外力協(xié)助，有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自決的精神，加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。

關(guān)于社區(qū)工作的定義，我們可以歸納出以下一些共同點(diǎn)： 1。它是社會(huì)工作的一種介入手法；2。

它是一項(xiàng)有計(jì)劃的行動(dòng)；3。它是一種過(guò)程；4。

它是運(yùn)用集體行動(dòng)的方法；5。它鼓吹居民自助、互助及自決的精神；6。

它能找出及滿(mǎn)足社區(qū)的需要，解決社區(qū)問(wèn)題，培養(yǎng)社區(qū)歸屬感和認(rèn)同感，促成社區(qū)整合，改善社區(qū)生活質(zhì)量；7。 它能發(fā)展居民能力，加強(qiáng)其自主性；8。

它能促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)變。 社區(qū)工作的具體目標(biāo)有如下述：1。

促進(jìn)居民參與解決自己的問(wèn)題，提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)；2。調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突；3。

尋求社區(qū)需要與社區(qū)資源的有效配合，以滿(mǎn)足社區(qū)需要，解決或預(yù)測(cè)社會(huì)問(wèn)題，改善社區(qū)生活環(huán)境，提高社區(qū)生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步；4。 追求權(quán)力和資源的公平分配；5。

發(fā)揮人民的潛能，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才；6。培養(yǎng)互相關(guān)懷、互助互濟(jì)的美德；7。

增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。 （2010年4月新聞）貴陽(yáng)市逐步提高社區(qū)工作者的報(bào)酬待遇作出了具體規(guī)定，六城區(qū)和金陽(yáng)新區(qū)社區(qū)工作者每個(gè)月的工資（補(bǔ)貼）標(biāo)準(zhǔn)為：正職1000元，副職900元，一般工作人員850元。

同時(shí)，建立社區(qū)工作者工資補(bǔ)貼定期增長(zhǎng)機(jī)制，從2010年開(kāi)始計(jì)算，每3年調(diào)整一次，每次調(diào)整每人增加100元/月，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況適當(dāng)調(diào)整增長(zhǎng)幅度。

6.社區(qū)招聘考試考哪些內(nèi)容

社區(qū)工作基礎(chǔ)知識(shí)。

筆試由省人事考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施.筆試考一門(mén)，科目是社區(qū)工作基礎(chǔ)知識(shí).采取閉卷形式。

社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度，原則上每年舉行一次。

《社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)》是2003年05月01日上海社會(huì)科學(xué)院出版社出版的圖書(shū)，作者是張?zhí)鞓?lè)。本書(shū)主要介紹了一些社會(huì)工作的基礎(chǔ)知識(shí)。

擴(kuò)展資料：

社區(qū)工作者

根據(jù)人事部、民政部《關(guān)于印發(fā)〈社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定〉和〈助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法〉的通知》（國(guó)人部發(fā)[2006]71號(hào)）精神，從2006年9月1日起，國(guó)家對(duì)從事社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中從事專(zhuān)門(mén)性社會(huì)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度，納入全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書(shū)制度統(tǒng)一規(guī)劃。

社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分為助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師和高級(jí)社會(huì)工作師三個(gè)級(jí)別。高級(jí)社會(huì)工作師職業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法另行制定。通過(guò)職業(yè)水平評(píng)價(jià)，取得社會(huì)工作者職業(yè)水平證書(shū)的人員，表明其已具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作的水平和能力。

社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度，原則上每年舉行一次。

助理社會(huì)工作師考試科目為《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（初級(jí)）》。社會(huì)工作師職業(yè)水平考試科目為《社會(huì)工作綜合能力（中級(jí)）》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)（中級(jí)）》和《社會(huì)工作法規(guī)與政策》

參考資料：社區(qū)工作基礎(chǔ)知識(shí)-百度百科