音樂(lè )入門(mén)筆記(學(xué)音樂(lè )最基本的知識)
1.學(xué)音樂(lè )最基本的知識
基礎音皆
音樂(lè )分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調性，（你會(huì )經(jīng)常聽(tīng)玩音樂(lè )的人在一起說(shuō)，這曲子是D調的.他們討論的就是這個(gè)）
C,D,E,F,G,A,B，翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci.
所說(shuō)的C調：就是彈do這個(gè)音就唱do
所說(shuō)的D調：就是彈re這個(gè)音 唱do
所說(shuō)的E調：就是彈mi這個(gè)音 唱do
依此類(lèi)推.
所說(shuō)的F : fa 唱do（音
所說(shuō)的G : so 唱do 調
所說(shuō)的A : la 唱do 依
所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升）
假如現在我們唱E調的曲子，你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調，（C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci）E是mi，你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi，然后你把它唱成同音的do，再往上彈，就彈出re,mi,fa。。.
我這樣講應該夠簡(jiǎn)單了，專(zhuān)業(yè)名詞我都沒(méi)講.在鋼琴上，C調，最基本的，琴鍵是白（do）黑白（re）黑白（mi）白（fa）黑白（so）黑白（la）黑白（ci） 然后接著(zhù)又是白黑白黑。。 對吧~~~這就是最基本的 C大調 ！ 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調，什么G調，就都會(huì )明白一點(diǎn)了.
節拍，音律，這個(gè)今天咱不說(shuō)，說(shuō)多了你會(huì )糊
3/4 4/4是拍節
意思是每小節4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍
兩個(gè)音符下畫(huà)一橫線(xiàn)是2個(gè)音符共唱一拍..
2.學(xué)音樂(lè )最基本的知識
基礎音皆音樂(lè )分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調性，（你會(huì )經(jīng)常聽(tīng)玩音樂(lè )的人在一起說(shuō)，這曲子是D調的.他們討論的就是這個(gè)） C,D,E,F,G,A,B，翻譯過(guò)來(lái)就是do,re mi,fa,so,la,ci. 所說(shuō)的C調：就是彈do這個(gè)音就唱do 所說(shuō)的D調：就是彈re這個(gè)音 唱do 所說(shuō)的E調：就是彈mi這個(gè)音 唱do 依此類(lèi)推. 所說(shuō)的F : fa 唱do（音 所說(shuō)的G : so 唱do 調 所說(shuō)的A : la 唱do 依 所說(shuō)的B : ci 唱do 次上升） 假如現在我們唱E調的曲子，你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調，（C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci）E是mi，你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi，然后你把它唱成同音的do，再往上彈，就彈出re,mi,fa。
. 我這樣講應該夠簡(jiǎn)單了，專(zhuān)業(yè)名詞我都沒(méi)講.在鋼琴上，C調，最基本的，琴鍵是白（do）黑白（re）黑白（mi）白（fa）黑白（so）黑白（la）黑白（ci） 然后接著(zhù)又是白黑白黑。
對吧~~~這就是最基本的 C大調 ！ 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調，什么G調，就都會(huì )明白一點(diǎn)了. 節拍，音律，這個(gè)今天咱不說(shuō)，說(shuō)多了你會(huì )糊3/4 4/4是拍節 意思是每小節4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍 兩個(gè)音符下畫(huà)一橫線(xiàn)是2個(gè)音符共唱一拍..。
3.關(guān)于音樂(lè )的基本知識
1.基本力度標記 forte縮寫(xiě)f 強 piano縮寫(xiě)p 弱 強音標記“ f”越多音越強。
如：f ff fff ffff等。 弱音標記“p”越多音越弱。
如P PP PPP PPPP等。 mezzo - forte縮寫(xiě)mf 中強 mezzo - piano縮寫(xiě)mp 中弱 2.變化力度標記 crescendo縮寫(xiě)Cresc或 漸弱 以上力度標記用于作品的某個(gè)段落。
對于個(gè)別音上的力度標記有； sforzando縮寫(xiě)sf 特強 fonte - piano縮寫(xiě)fp 強后即弱 > 強音記號 ∧ 倍強音記號 在力度標記中，有一點(diǎn)需要注意，那就是“mp”比“p”要強；“mf''比“f”要弱。不要搞顛倒了。
4.關(guān)于音樂(lè )的知識(初級便可求一些基礎的樂(lè )理知識,盡量初級一點(diǎn),
基礎樂(lè )理知識 （一）：音 1：音的產(chǎn)生： 音是一種物理現象。
物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到人們的耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數為16-2000次左右，在自然界中，我們人的聽(tīng)覺(jué)能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè )的材料。
使用到音樂(lè )中的音（不含泛音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內。也就是說(shuō)在音樂(lè )中所說(shuō)的音是人們在長(cháng)期的生活實(shí)踐中挑選出來(lái)，能夠表現人們生活或思想感情的，并組成一個(gè)固定的體系，用來(lái)表達音樂(lè )思想和塑造音樂(lè )形象。
2：音的主要性質(zhì)： 音的高低 音的強弱 音的長(cháng)短 音色 （1）音有高低、強弱、長(cháng)短、音色四種主要性質(zhì)，在音樂(lè )表現中非常重要，其中以音的高低和長(cháng)短最為重要。不知道您是否有這樣的體會(huì )：對于一首歌，不管您人聲演唱還是樂(lè )器演奏，唱的聲音是小是大，也不管您演唱或演奏時(shí)用什么調，音的強弱及音色有了變化，但這支歌的旋律依舊。
可是，如果這首歌的音高或音的長(cháng)短有改變的話(huà)，則音樂(lè )的感受就會(huì )受到嚴重的影響。可見(jiàn)，對一段旋律來(lái)說(shuō)，音高和音長(cháng)短的重要性。
（2）音的高低決定于物體在一定時(shí)間的振動(dòng)次數（頻率）。振動(dòng)次數越多，音越高；振動(dòng)次數越少，音越低。
音的強弱決定于振幅（音 的振動(dòng)幅度）的大小。振幅越大，音越強；振幅越小，音越弱。
音的長(cháng)短決定于音的延續時(shí)間的不同。音的延續時(shí)間越長(cháng)，音越長(cháng)；音的延續時(shí)間越短，音越短。
而音色由發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 （3）什么是音色？ 音色指音的感覺(jué)特性。
是音樂(lè )中極為吸引人、能直接觸動(dòng)感官的重要表現手段。發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。
人們區分音色的能力是天生的，音色分為人聲音色和器樂(lè )音色。人聲音色高、中、低音，并有男女之分；器樂(lè )音色中主要分弦樂(lè )器和管樂(lè )器，各種打擊樂(lè )器的音色也是各不相同的。
3：音的分類(lèi) 樂(lè )音 噪音 根據音振動(dòng)狀態(tài)的規則與不規則，音被分為樂(lè )音與噪音兩類(lèi)。 音樂(lè )中使用的主要是樂(lè )音，但噪音在是音樂(lè )表現中必不可少。
如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音，不過(guò)，這種噪音有一定的規律。 （二）：音 階 五聲音階 七聲音階 1：音階的定義 音階（Scale）指調式中的各音，從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開(kāi)始，按照音高次序將音符由低至高來(lái)排列，這樣的音列稱(chēng)為音階，世界各地有許多不同的音階，隨著(zhù)音樂(lè )水平的進(jìn)步，音樂(lè )非常完整的理論與系統，目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來(lái)作為學(xué)習音樂(lè )的基礎，因此我們今天所說(shuō)的音階，就是以最普遍的大音階（大調）與小音階（小調）為主。
2：音階的分類(lèi) 根據調式所包含的音的數量可分為："五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。
五聲音階（Pentatonic scale）由五個(gè)音構成的音階，多用于民族音樂(lè )的調式如：do、re、mi、sol、la、（do）。 （三）：樂(lè )音體系 1：樂(lè )音體系的定義 在音樂(lè )中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂(lè )音體系。
2：樂(lè )音體系的分類(lèi) （1）音列： 樂(lè )音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來(lái)，叫做音列。 （2）音級： 樂(lè )音體系中的各音叫做音級。
音級有基本音級和變化音級兩種。樂(lè )音體系中，七個(gè)具有獨立名稱(chēng)的音級叫做基本音級。
基本音級的名稱(chēng)是用字母和唱名兩種方式來(lái)標記的。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱(chēng)的音叫做八度。
升高或降低基本音級而得來(lái)的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用"升"或" "來(lái)標明；降低半音用"降" 或" "來(lái)表明；升高全音用"重升"或"x"來(lái)標明；降低全音用"重降" 或" "來(lái)標明；還原用" "表示。
3：音域與音區： 音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè )器音域。 音域中的一部分是音區，音區可分為高音區、中音區和低音區三種。
人聲的音區劃分，往往是不相符合的，例如男低音的高音區卻是女低音的低音區。但各音區具有自己的特性音色，這體現在音樂(lè )的表現中，一般來(lái)說(shuō)：高音區清脆、尖銳；而低音區則低沉、渾厚。
（四）： 調 式 穩定音 不穩定音 在音樂(lè )中，要表現音樂(lè )思想、塑造音樂(lè )形象僅僅依靠一個(gè)孤立的音、和弦或多個(gè)彼此毫無(wú)關(guān)系的音，是難以實(shí)現的。 1.調式的定義 在音樂(lè )中，按照一定的關(guān)系連結在一起的許多音（一般不超過(guò)七個(gè)），組成一個(gè)體系，并以一個(gè)音為中心（主音），這個(gè)體系就叫做調式。
2：調式中音的分類(lèi) 在調式體系中，起著(zhù)支柱作用并給人以穩定感的音，叫做穩定音。給人以不穩定感的音叫做不穩定音。
不穩定音有進(jìn)行到穩定音的特性，這種特性就叫做傾向。 不穩定根據其傾向進(jìn)行到穩定音，這叫做解決。
音的穩定與不穩定是相對的。我們常見(jiàn)的某一個(gè)音（或和弦）在某一調式體系中是穩定的，但在另一調式體系中可能變得不穩定，即便在同一調式體系中，因為和聲處理的不同，某些穩定音也可能暫時(shí)處于不穩定的狀態(tài)中。
3：調式的分類(lèi) 調式分為大調式和小調式。由七個(gè)音組成的調式叫大調式，其中穩定音合起來(lái)成為一個(gè)大三和弦。
小調式也是由七個(gè)音組成的，其中穩定音合起來(lái)成為一個(gè)小三和弦。大調式的主音和其。
5.音樂(lè )的基本知識
樂(lè )理知識
作者：風(fēng)的去向 文章來(lái)源：北京影音俱樂(lè )部論壇 點(diǎn)擊數： 更新時(shí)間：2006-3-3
記譜法
記錄樂(lè )曲的方法叫做記譜法。
在歷史發(fā)展過(guò)程中，由于樂(lè )曲的不同內容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。如為古琴用的古琴譜，為鑼鼓用的鑼鼓譜，以及我們現在普遍應用的五線(xiàn)譜、簡(jiǎn)譜和在我國民間應用的工尺譜等便是。
各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷地趨向完善，但到目前為止，世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè )。如音高、力度、速度上的細微差異，許多裝飾音的奏法等，都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。
正確的記譜對創(chuàng )作和表演都是十分重要的，每個(gè)學(xué)音樂(lè )的人應該很好地掌握記譜法，特別是對學(xué)作曲的人來(lái)說(shuō)，具有更為重要的意義
基礎樂(lè )理--譜號
前面已經(jīng)講過(guò)，在五線(xiàn)譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無(wú)法確定。在五線(xiàn)譜上要確定音的高低，必須用譜號來(lái)標明。這種譜號記在五線(xiàn)譜的某一條線(xiàn)上，便使這條線(xiàn)具有了固定的音級名稱(chēng)和高度，同時(shí)也確定了其他各線(xiàn)上或間內的音級名稱(chēng)和高度。
通常用的譜號有三種：
G譜號 表示小字一組的g，記在五線(xiàn)譜的第二線(xiàn)上，叫高音譜號；另外有記在第一線(xiàn)上的，叫古法國式高音譜號。
F譜號 表示小字組的f，記在五線(xiàn)譜的第四線(xiàn)上，叫低音譜號；另外還有記在第五線(xiàn)上的，叫倍低音譜號。
C譜號 表示小字一組的c，可記在五線(xiàn)譜的任何一線(xiàn)上。
目前被采用的C譜號有C三線(xiàn)譜號（中音譜號）為中音提琴所用，有時(shí)也長(cháng)號所用。C四線(xiàn)譜號（次中音譜號）為大提琴、大管和長(cháng)號所用。其他C譜號一般較少應用。
使用許多譜號的目的是為了避免過(guò)多的加線(xiàn)，以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。
各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。
基礎樂(lè )理--音的分組
前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復地使用七個(gè)基本音級名稱(chēng)，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。
在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字1來(lái)表示，如c1d1e1等。
比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。
小字二組的標記用小寫(xiě)字母并在右上方加數字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。
比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。
小字組各音的標記用不帶數字的小寫(xiě)字母來(lái)表示，如cde等。
大字組用不帶數字的大寫(xiě)字母來(lái)標記，如CDE等。
大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字1來(lái)標明，如C1D1E1等。
大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數字2來(lái)標明，如A2B2等。
6.怎樣學(xué)好音樂(lè )
一、學(xué)習聲樂(lè )的條件
要學(xué)好聲樂(lè )，必須具備一定的條件，即具有良好的音樂(lè )素質(zhì)、掌握相應的音樂(lè )基礎知識和技能，有良好的嗓音條件。
1、音樂(lè )素質(zhì)
音樂(lè )素質(zhì)就是人在音樂(lè )方面 敏銳聽(tīng)覺(jué)、鮮明的節奏感和良好的音樂(lè )感覺(jué)，就是我們常說(shuō)的音準、節奏、樂(lè )感。一個(gè)人的音樂(lè )素質(zhì)有先天的因素，也有后天的培養，而后天的因素是主要的。在音準、節奏和樂(lè )感方面有敏銳感覺(jué)的人，就具備了學(xué)習音樂(lè )的素質(zhì)條件。
2、音樂(lè )的基本知識和技能
具有音樂(lè )素質(zhì)的人要進(jìn)一步學(xué)習音樂(lè )就必須學(xué)習音樂(lè )方面的基本技能和知識，音樂(lè )基本技能包括：視唱練耳、樂(lè )理知識、鍵盤(pán)樂(lè )器基礎。
視唱練耳是學(xué)習音樂(lè )的基礎，要準確的聽(tīng)辨和視唱出音階、音程、節奏、旋律必須學(xué)習視唱練耳。
樂(lè )理也是學(xué)音樂(lè )的基礎，學(xué)好相應的樂(lè )理知識，才能唱準、唱好歌曲。
鍵盤(pán)樂(lè )器基礎：鍵盤(pán)樂(lè )器和樂(lè )理知識的學(xué)習是相輔相成的，有了一定的鍵盤(pán)基礎才能進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)訓練和視唱練習。而發(fā)聲練習等都離不開(kāi)鍵盤(pán)樂(lè )器。
3、嗓音條件：
一般人認為，學(xué)習歌唱必須要具有天然的好嗓子，這說(shuō)法既有正確的一面，又有它的片面性、天然優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的嗓子是學(xué)習歌唱的有利條件，但有好嗓子不一定就能學(xué)好聲樂(lè )，而許多成功的歌唱家在訓練前并未顯示天然優(yōu)美的聲音。
歌唱同說(shuō)話(huà)的生理條件是完全相同的，但若完全用說(shuō)話(huà)的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行歌唱就不能體現歌唱的藝術(shù)特征。因為語(yǔ)音發(fā)音是下意識的“自然”發(fā)音，而歌唱發(fā)聲是有意識的“非自然”發(fā)聲，運用科學(xué)的發(fā)聲方法有意識的鍛煉發(fā)聲器官，是可以從下意識地說(shuō)話(huà)達到有意識的控制自如的歌唱發(fā)聲狀態(tài)的。因此，凡會(huì )說(shuō)話(huà)的人，只要具備了一定的音樂(lè )素質(zhì)，就可以學(xué)習歌唱。
7.音樂(lè )基本常識
這里是初識五線(xiàn)譜，最基礎的東西。
等你記熟了，學(xué)習了調式，調性，你就能區分大小調，和是什么調了。
簡(jiǎn)單說(shuō)下
調性（Tonality）簡(jiǎn)單的講就是24個(gè)大小調。然而這是如何產(chǎn)生的呢？首先我們應該對音階要有所認識。基本上西洋音樂(lè )是以七聲音階為基礎，大家從五線(xiàn)譜上就可以了解，音符照著(zhù)線(xiàn)與間的順序排列，所得到的便只有C,D,E,F,G,A,B七個(gè)不同的音名。然而之前曾提到一般所使用的共有十二個(gè)不同的音，那是因為以上七個(gè)音，其音與音之間的音程距離并非都是半音。以C大調為例，C,D,E,F,G,A,B,C*的排列除E,F與B,C*之間是半音音程外，其馀各音之間的音程都是全音。
大家要知道古典音樂(lè )從巴洛克時(shí)期一直到目前為止，絕大部分的創(chuàng )作是以調性音樂(lè )為主。現代音樂(lè )中雖然有非調性（atonal）音樂(lè )的產(chǎn)生，但基本上大家還是習慣接受調性音樂(lè )。而流行音樂(lè )更是仍無(wú)法跳脫調性音樂(lè )的規范。為什么會(huì )這樣呢？舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)人從家中出去，不論去多遠的地方、或是要離開(kāi)多久，最后總應該再回到家里。調性音樂(lè )中每個(gè)調子里最重要的便是主音（tonic），樂(lè )曲通常由主音或主和弦開(kāi)始，結束時(shí)又將回到主音或主和弦。此種模式最重要的意義在于使音樂(lè )進(jìn)行具有強烈的方向感。
這種方向感的來(lái)源就在于音階的排列上。我們稱(chēng)二音符間的距離為音程，如果一個(gè)音階里各音符間的音程相同，也就可以說(shuō)它們之間的距離是一樣，沒(méi)有親疏之分。如此便缺乏一種趨勢，自然也沒(méi)有進(jìn)行的方向可言。因此我們可以了解大小調中那二組半音音程位置的重要性。以下將音階中各音名稱(chēng)順序列出：主音（tonic）、上主音（supertonic）、中音（mediant）、下屬音（subdominant）、屬音（dominant）、下中音（submediant）、導？？leading tone）、八度音（octave）。
由此可知十二個(gè)音各自能成為一個(gè)調的主音，如此將得到十二個(gè)大調與十二個(gè)小調，總共便是所稱(chēng)的二十四個(gè)大小調。
這里是調式。
8.基礎入門(mén)的樂(lè )理知識有哪些
**基本音樂(lè )名詞解釋** 音（Ton）是一種物理現象。
物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數為16-2000次左右，而使用到音樂(lè )中的音（不含泛音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內。
音的高低、強弱、長(cháng)短、音色取決于物體振動(dòng)的狀態(tài)。 音色（Tone-color）指音的感覺(jué)特性。
發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。共鳴（Resonance）當一個(gè)發(fā)音體振動(dòng)時(shí)，引起了其它物體的振動(dòng)，并發(fā)出了聲音，這種振動(dòng)就是共鳴。
基音（Fundamental tone）物體振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的頻率最低的音，其余為泛音。也就是發(fā)音體整段振動(dòng)。
基音決定了音高。泛音（Harmonic overtone）除了發(fā)音體整體振動(dòng)產(chǎn)生的基音外，其1/2、1/3、1/4等各部分也是同時(shí)振動(dòng)，比如：當奏大提琴的最低音C音時(shí)，弦的振動(dòng)里就包含了圖示的那種振動(dòng)。
泛音的組合決定了特定的音色，并能使人明確地感到基音的響度。樂(lè )器和自然界里所有的音都有泛音音高（Pitch）用一秒鐘的振動(dòng)數來(lái)表示。
頻率次數多者音高，頻率次數少者音低。將每秒振動(dòng)440次的聲音定為“a”，是目前國際通用的標準音。
音名（Pitch name）指西洋樂(lè )制中代表固定音高的名稱(chēng)。這些名稱(chēng)因國家而異。
被廣泛采用的是：C D E F G A B。唱名（Syllable names）音階上各音的名稱(chēng)。
通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。大調的主音用1do，小調的主音用6la。
音域（Compass）指某人聲或樂(lè )器所能達到的最低音至最高音的范圍。 調性（Tonality）指調式類(lèi)別與主音高度。
如：C大調、d小調。在樂(lè )曲中，主音處在旋律、和聲的核心，其它音與之發(fā)生從屬關(guān)系最后中止在主音上。
這樣的樂(lè )曲就成了有調性的樂(lè )曲。 音階（Scale）調式中的各音，從主音開(kāi)始，按照音高次序排成音列。
根據調式所包含的音的數量可分為：“五聲音階”、“七聲音階”等。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。
五聲音階（Pentatonic scale）由五個(gè)音構成的音階。多用于民族音樂(lè )的調式。
如：do、re、mi、sol、la、（do）。 大調（Major mode）調式的一種。
其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外，其余均為全音。大調的色彩通常比小調明朗。
小調（Minor mode）西洋小調式的簡(jiǎn)稱(chēng)，有“自然小調”、“和聲小調”、“旋律小調”三種形式。小調的色彩一般較大調黯淡，常用來(lái)表達悲哀、憂(yōu)郁的情緒。
純律（Just intonation）與十二平均律不同。音階中各音與主音的關(guān)系均為純音程。
由于這樣形成的半音無(wú)法分平均，所以不能隨便轉調，由于使用不便，現在較少使用。 主音（Key-note）調式音階里的第一音。
十二平均律（Temperament）音律的一種。把一個(gè)八度音均分為十二個(gè)半音，半音的音程都是相等的。
這一律制的理論最早由中國明代大音樂(lè )家朱載育確立。鋼琴、豎琴等樂(lè )器均按此律定弦。
在西方，十二平均律起源于16世紀，到了18世紀被普遍采用。半音、全音（Semi tone、Whole tone）將一個(gè)八度音分成十二等份，每一份為半音，兩個(gè)半音相當于全音。
半音相當于小二度，全音相當于大二度。協(xié)和音程與不協(xié)和音程（Consonant,Dissonance）根據協(xié)和的程度可分為完全協(xié)和音程（純1、4、5、8度）和不完全協(xié)和音程（大、小3、6度）。
除此之外都是不協(xié)和音程。 音程（Interval）指兩音之間的距離。
計算音程的單位稱(chēng)“度”，兩個(gè)音之間包括幾個(gè)音節就稱(chēng)幾度。度數相同的音程又因為其所含半音和全音的數目不同而有純、大、小、增、減等區別。
音區 音的高低范圍。不同音區的音在表達思想感情時(shí)各有不同的功能和特點(diǎn)。
和聲 兩個(gè)以上的音按一定規律同時(shí)結合。和弦進(jìn)行的強和弱、穩定與不穩定、協(xié)和與不協(xié)和，以及不穩定、不協(xié)和和弦對穩定、協(xié)和和弦的傾向性，構成了和聲的功能體系。
和聲的功能作用，直接影響到力度的強弱、節奏的松緊和動(dòng)力的大小。此外，和聲的音響效果還有明暗的區別和疏密濃淡之分，從而使和聲具有渲染色彩的作用。
復調 兩個(gè)或幾個(gè)旋律的同時(shí)結合。不同旋律的同時(shí)結合叫做對比復調，同一旋律隔開(kāi)一定肘間的先后模仿稱(chēng)為模仿復調。
運用復調手法，可以豐富音樂(lè )形象，加強音樂(lè )發(fā)展的氣勢和聲部的獨立性，造成前呼后應、此起彼落的效果。 調式 從音樂(lè )作品的旋律與和聲中所用的高低不同的音歸納出來(lái)的音列。
這些音互相聯(lián)系并保持著(zhù)一定的傾向性。而調性則是調式的中心音（主音）的音高。
在許多音樂(lè )作品中，調式和調性的轉換和對比，是體現氣氛、色彩、情緒和形象變化的重要手法。
