高中新課改政治梳理(人教版高中必修一政治知識要點梳理)
1.人教版高中必修一政治知識要點梳理
2012高考政治第二輪專題復習——經濟常識高中經濟常識以社會主義市場經濟為主線，主要講述了兩部分內容：一是經濟理論（1、2課）；二是市場經濟活動（3—7課國內市場經濟活動，即生產、分配、交換和消費活動；第8課對外經濟活動）。
經濟理論具有普遍性，具有對經濟活動的指導作用；市場經濟活動證明并表現(xiàn)了經濟規(guī)律和共性。經濟常識的第二輪復習即按照經濟理論、生產、分配、交換和消費、對外經濟五個專題來進行。
專題一 經濟理論（1、2課）一、知識網絡：二、重難點分析1. 商品的基本屬性（1）商品的基本屬性即商品的使用價值和價值。（2）作為商品，它必須既有使用價值又有價值，二者缺一不可。
（3）作為商品，它的價值離不開使用價值，沒有任何使用價值的東西是沒有人會要的；它的使用價值也不能離開價值，如果一個物品僅有使用價值而無價值，也就不可能成為商品。（4）有價值的東西一定是商品，一定有使用價值；無價值的東西一定不是商品，可能有使用價值；有使用價值的東西可能是商品，可能有價值；無使用價值的東西一定不是商品，一定沒有價值。
作為商品生產者或商品消費者，不可能同時占有使用價值和價值。2.商品的價值量3.貨幣（1）貨幣的本質是一般等價物， 貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣五種職能。
（2）紙幣只按照它所代表的貨幣量的價值執(zhí)行流通手段、支付手段的職能，本身沒有價值。（3）貨幣流通規(guī)律流通中所需要的貨幣量——公式（4）通貨膨脹與通貨緊縮①通貨膨脹：引起通貨膨脹的主要因素有：第一，紙幣發(fā)行量過大，超過流通中所需要的貨幣量；第二，紙幣流通周轉速度加快。
（在某一特定的時期，由于擔心漲價，人們把手中的貨幣盡快出手搶購，使貨幣的流通速度加快）。影響：通貨膨脹會使價格信息失真，搞亂社會經濟，損害人民群眾的利益，造成社會不穩(wěn)定，影響社會經濟發(fā)展，危害極大。
對策：A要大力發(fā)展生產，增加有效供給；B要控制貨幣供應量和信貸規(guī)模，實行適度從緊和量入為出的財政方針，努力增收節(jié)支，同時要加強對預算外資金的管理；C要控制固定資產投資規(guī)模，抑制消費基金過快增長；D要深化流通體制改革，加強市場體系建設，減少流通環(huán)節(jié)，降低流通費用。②通貨緊縮：它是指由商品和勞務總需求小于供給所引起的物價總水平在較長時間內持續(xù)下降的一種經濟現(xiàn)象，它與通貨膨脹現(xiàn)象正好相反。
其危害是：第一，影響企業(yè)生產和投資的積極性；第二，強化居民的“惜購”心理，導致市場銷售不振；第三，抑制社會總需求，制約國民經濟增長。通貨緊縮在一定程度上對人民生活有好處，但會嚴重影響投資者的信心和居民的消費心理，不利于企業(yè)的正常經營，對經濟的長遠發(fā)展和人民群眾的長遠利益不利。
對策：綜合運用投資、消費、外貿出口等措施來拉動經濟增長。（主要是擴大內需）。
第一，降低利率，刺激社會投資，增加貨幣的供應量；第二，鼓勵消費，加快貨幣周轉速度；第三，發(fā)行國債，加大基礎設施投資力度，擴大社會總需求；第四，加快產業(yè)結構的調整，加速產品的升級換代，吸引社會消費，減少產品的積壓。4.價值規(guī)律內容、表現(xiàn)形式和作用5.初級階段的經濟制度（1）鞏固和發(fā)展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。
將“以公有制為主體多種所有制經濟共同發(fā)展”調整為“鞏固和發(fā)展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展”。之所以在表述上要做如此調整，實質上就是強調在我國現(xiàn)階段必須堅持“兩個毫不動搖”，即毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。
公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的基本經濟制度。生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。
因此，我們必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟。個體、私營、外資等非公有制經濟，是社會主義市場經濟的重要組成部分，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。
堅持公有制為主體，促進非公有制經濟發(fā)展，統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設的進程中，不能把兩者對立起來。各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展。
（2）以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立生產要素按貢獻參與分配的原則。確立生產要素按貢獻參與分配的原則。
發(fā)展社會主義市場經濟，要求確立按生產要素分配的原則。按生產要素分配，是生產要素所有者憑借對生產要素的所有權參與收益分配。
參與收益分配的生產要素主要有勞動、資本、技術和管理等。確立按生產要素分配的原則，是對市場經濟條件下各種生產要素所有權的合理性、合法性的確認，體現(xiàn)了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創(chuàng)造的尊重。
有利于讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。6.市場經濟的一般特征（1）平等性： 含義：市場上經濟活動參加者之間的關系是平等的。
原因：價值規(guī)律決定的。要求：當事人身份平等；交易平等。
（2）競爭性： 含義：市場上。
2.高中新課標政治必修一知識點重難點總結
我這個只提供大綱，你可以按著書本一點一點過一遍：
祝 學業(yè)有成
經濟
1我國的基本經濟制度是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展
2分配方式
(1) 按勞分配
(2) 按個體勞動者勞動成果分配
(3) 按生產要素分配
3財政的作用
(1) 有利于促進社會公平改善人民生活
(2) 有利于促進，資源合理配置
(3) 有利于促進國民經濟持續(xù)平穩(wěn)運行
4消費的反作用
(1)消費是生產的最終目的和動力
(2)消費對生產的調整和升級起倒向作用，一個新的消費熱點的出現(xiàn)能帶動一個產業(yè)的出現(xiàn)和增長
(3)消費為生產創(chuàng)造出新的動力，能提高勞動力的質量，提高勞動者生產的積極性
5消費類型
(1)錢貨兩清消費
(2)貸款消費
(3)租賃消費
6影響消費的因素
(1)居民收入
(2)物價水平
7宏觀調控的目標
(1)促進經濟增長
(2)增加就業(yè)
(3)穩(wěn)定物價
(4)保持國際收支平衡
8就業(yè)觀，擇業(yè)觀
9經濟全球化的表現(xiàn)
(1)貿易全球化
(2)資本全球化
(3)生產全球化
10經濟全球化的實質 經濟全球化的實質是以發(fā)達資本主義國家為主導的。發(fā)達國家具有經濟和科技上的優(yōu)勢，掌握著推動經濟全球化趨勢的現(xiàn)代信息技術，主導著世界市場的發(fā)展，左右著國際經濟的“游戲規(guī)則”。這種經濟全球化使世界經濟發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴重。一邊是發(fā)達國家財富的不斷積累，一邊是發(fā)展中國家貧困的不斷加劇。
11經濟全球化的影響
(1)影響 經濟全球化使世界各國的經濟聯(lián)系在一起，這在促進各國經濟合作的同時，也使得一個國家的經濟波動可能殃及他國，甚至影響全世界，加劇了全球經濟的不穩(wěn)定性，尤其對發(fā)展中國家的經濟安全構成了極大的威脅。
(2)基本態(tài)度 經濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰(zhàn)。在經濟全球化趨勢面前，任何國家都無法置身事外。我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
3.高一政治必修一知識點總結（人教課改）
用我筆記整的，應該還全，不過只有第一單元，湊活用吧啊 第一課、神奇的貨幣 一、商品 1、含義：用于交換的勞動產品 2、判別： A、必須是勞動產品，不是勞動產品不一定是商品。
B、不用于交換的勞動產品不是商品，交換是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的不一定是商品 D、商品一定離不開流通領域 3、商品的兩個基本屬性： A、使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。
（前者是自然屬性，后者是社會屬性） B、使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。 C、價值是指凝結在商品中無差別的人類勞動。
注：1、勞動產品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。 2、有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品。
☆兩者關系：對立統(tǒng)一 統(tǒng)一：同時存在商品中，商品是兩者的統(tǒng)一體。 對立：任何人都不能同時擁有兩個屬性。
2、①貨幣產生：偶然物物交換--擴大的物物交換--一般等價物--由金銀充當一般等價物→貨幣產生 注：偶然的物物交換不是等價交換 ②貨幣的本質--一般等價物（本質）是商品。 ③貨幣的職能： A、基本職能：流通手段：充當商品交換媒介，只需現(xiàn)實貨幣 價值尺度：表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小 只需觀念上的貨幣。
價格：商品價值的貨幣表現(xiàn) ？為什么貨幣可以作為價值尺度衡量其他商品 一、貨幣本身具有價值 二、貨幣是人類普遍接受的一般等價物 B、其它職能：貯藏手段，足值的金銀 支付手段，交錢與交換時不同（領工資）。 C、世界貨幣，金銀和某些國家的紙幣 3、紙幣： ①含義：由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，強制使用的價值符號。
②產生：從貨幣充當流通手段的職能中產生。 便于攜帶，防止磨損 ③職能：流通手段，支付手段（有些紙幣還具有世界貨幣的職能） ④發(fā)行：紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。
流通中的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通速度 注：紙幣沒有價值，有使用價值（所以紙幣不是商品） 4、社會總需求與總供給不平衡引起的： ①通貨膨脹 實質：紙幣發(fā)行量過大（供小于求） 表現(xiàn)：物價持續(xù)上漲，紙幣貶值。 影響：紙幣貶值，物價上漲，購買力下降，生活水平下降，商品銷 售困難，經濟秩序混亂。
②通貨緊縮 實質：紙幣發(fā)行量過少（供大于求） 表現(xiàn)：物價持續(xù)下降，紙幣升值。 影響；物價長時間大范圍下降會影響企業(yè)生產與投資積極性，使經濟蕭條，影響人民生活水平提高，導致市場消費不振，對經濟長遠發(fā)展，人民長遠利益不利。
?保持人民幣匯率穩(wěn)定：對內保持物價總體水平穩(wěn)定 對外保持人民幣匯率穩(wěn)定 ?判斷：金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。 答：（1）"金銀天然不是貨幣"，意思說，金銀是自然界中早就存在的物品，只是在特定時期，進入商品交換領域，金銀才成為商品，而貨幣產生的時間要比商品晚，并且當金銀沒有固定充當一般等價物之前，金銀不可能成為貨幣。
（2）"貨幣天然是金銀"意思是說只有金銀固定地充當一般等價物時，才是貨幣。 5、信用工具： （1）職能：流通和支付手段 （2）信用工具：信用卡、支票、匯票 A、信用卡：是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
集 存款、取款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全，給持卡人帶來諸多便利。 B、支票：活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。
①轉帳支票（多用于商業(yè)支付） ②現(xiàn)金支票 6、外匯：是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。 匯率：又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。
?例：人民幣對美元，人民幣升值匯率下降則美元貶值。 注：外匯匯率：一定單位的外幣兌換本幣的數(shù)量。
兌換數(shù)量比以前多外匯匯率升高，外幣幣值升值；兌換數(shù)量比以前少，外匯匯率降低，外幣幣值貶值 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：即對內保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持 人民幣實際有效匯率穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴大就業(yè)，經濟增長和國際收支平衡，促進國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展，具有重要意義。 第二課、多變的價格 （一）影響價格的因素： 1、影響價格的因素： ①影響價格的因素：如氣候、時間、地域、生產、宗教、習俗。
②因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的供求關系來實現(xiàn)的。 2、供求影響價格。
A、賣方市場：供不應求，價格升高，由賣方起主導作用 B、買方市場：供過于求價格下降，由買方起主導作用 3、價值決定價格： （1）價格與價值的關系。 A、在市場經濟中，價格最終是由價值決定的。
價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。 B、商品價格的高低，因為它們所含價值量不同。
在其他條件不變情況下，商品價值量越大，價格越高；反之，價格越低 （2）社會必要勞動時間決定商品價值量 ①價值量的決定因素：不能由個別勞動時間決定，而是由生產商品的社會必要勞動時間決定。 ②商品價值量與社會必要勞動時間成正比。
商品耗費社會必要勞動時間越多，其價值量越大，反之越小。 ③社會必要勞動時間對生產者意義。
A、社會必要勞動時間。
4.急需高中政治全套的知識點歸納
2010年高考政治復習一、經濟常識部分第一單元 商品和商品經濟1、商品的基本屬性。
使用價值和價值是對立統(tǒng)一的關系統(tǒng)一表現(xiàn)在：（1）使用價值是價值的物質承擔者。（2）價值是商品的本質屬性。
沒有價值的東西不能成為商品。對立表現(xiàn)在：二者不可兼得，消費者要想獲得使用價值就必須支付價值；生產者要想實現(xiàn)商品的價值就必須讓渡商品的使用價值。
商品的使用價值的重要性，名牌代表了高質量、高使用價值、高市場占有率、高知名度，名牌代表著企業(yè)良好信譽和形象。其根本目的還是企業(yè)的經濟效益。
優(yōu)質優(yōu)價：正因為名牌往往有好質量，使用價值高，往往耗費了更多的人類勞動，因此價格更昂貴。結合熱點：企業(yè)良好信譽形象的作用、創(chuàng)名牌，打擊假冒偽劣商品，整頓和規(guī)范市場經濟秩序，考查商品的使用價值和價值之間的關系及提高產品質量的意義。
2、商品的價值量。商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，商品價值量與社會必要勞動時間成正比，商品價值量與社會勞動生產率成反比。
價值量的決定：商品的價值量是指商品價值的大??；價值量是由社會必要勞動時間決定的，不是由個別勞動時間決定；個別勞動時間低于社會必要勞動時間則獲利多；高于則獲利少，虧本甚至破產。價值量與勞動生產率關系：勞動生產率就是勞動者的生產效率，表示為單位時間內生產的產品數(shù)量，單位產品所耗費的勞動時間；個別勞動生產率提高：單位商品價值是不變；同一勞動、同一時間創(chuàng)造的價值總量增大；社會勞動生產率高：單位商品的價值量降低，同一勞動、同一時間創(chuàng)造的價值總量不變。
結合分析企業(yè)要在竟爭中獲勝，就必須提高自己的個別勞動生產率。3、貨幣的產生和本質。
貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物。貨幣的本質是一般等價物。
結合現(xiàn)實生活中人們對貨幣的不同看法，從貨幣的起源和本質說明正確認識貨幣的作用。貨幣的職能。
價值尺度、流通手段是貨幣的兩種基本職能；貨幣的其他職能有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等。貨幣流通規(guī)律：流通中的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)=待售商品數(shù)量*價格水平/貨幣流通次數(shù)。
流通中所需的貨幣量公式：影響因素：（1）待銷售的商品量（正比）；（2）價格水平（正比）；（3）貨幣流通次數(shù)（反比）。4、通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別。
紙幣的發(fā)行量大大超過流通中所需要的金屬貨幣量，從而引起紙幣貶值，物價上漲的現(xiàn)象，叫做通貨膨脹。社會經濟生活中有時會出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象。
這種現(xiàn)象通常出現(xiàn)在經濟相對萎縮時期，表現(xiàn)為社會總需求持續(xù)小于社會總供給，物價總水平持續(xù)下降，貨幣不斷升值。結合社會實際判斷實際生活中的通貨膨脹與通貨緊縮現(xiàn)象，并說明其危害性，如何理解我國當前實施的穩(wěn)健的財政、貨幣政策。
結合加強國家宏觀調控、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。 5、紙幣的產生和發(fā)展。
紙幣本身不是商品，沒有價值，它能代替貨幣執(zhí)行流通手段職能，但不能代替貨幣執(zhí)行價值尺度職能。6、價值規(guī)律的內容和表現(xiàn)形式。
基本內容是：商品的價值量由生產這種商品的社會必要勞動時間決定，商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換。價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。
價值規(guī)律的作用。（1）調節(jié)生產資料和勞動力在各生產部門的分配。
（2）刺激商品生產者改進生產技術、改善經營管理，提高勞動生產率。（3）促使商品生產者在競爭中優(yōu)勝劣汰。
價值規(guī)律起作用的途徑是通過價格體制、供求關系、競爭規(guī)律進行的。這被認為是市場經濟的三要素。
結合國企改革、經濟結構調整、民工荒等的實際等考查價值規(guī)律的基本內容及其作用。價值規(guī)律的作用（集中到一點？）提高企業(yè)經濟效益的重要性及途徑。
結合熱點：部分行業(yè)投資過熱，經濟增長方式的轉變。第二單元 社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟7、公有制是社會主義經濟制度的基礎。
生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義的經濟制度的基礎。8、毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展（兩個毫不動搖）。
在我國，公有制經濟是國民經濟的主體，其主體地位主要體現(xiàn)在：公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢。公有資產占優(yōu)勢，既要有量的優(yōu)勢，又要注重質的提高。
國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用，主要體現(xiàn)在控制力上。（1）對關系國民經濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位。
（2）國有經濟要提高自己的整體質量和競爭力，引導和影響其他所有制經濟的發(fā)展，關在國內外競爭中不斷壯大。在我國現(xiàn)階段，公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
在我國現(xiàn)階級，除了公有制經濟，還存在個體經濟、私營經濟、外資經濟等非公有制經濟。非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。
與公有制經濟是平等的市場主體。以公有制為主體多種所有制經共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度。
這一基本經濟制度的確立，從根本上說是由生產關系一定要適應生產力發(fā)展的客觀規(guī)律決定的。具體說來，是由我國的社會主義性。
5.高中政治知識點總結
你好，我是大二學生，學的是政治方面的專業(yè)，高中政治成績一直不錯，經驗頗多，別的不說，學政治只須走好三步就可以了：
第一步：看新聞 你可以在每天晚上9點看CCTV4的中國新聞節(jié)目，在看的時候注意分類，什么是經濟生活，什么是政治生活，什么是文化生活，還要用哲學的唯物論、辯證法、歷史唯物主義等知識分析其中的問題，這樣，看新聞并不僅僅是為了用眼睛了解時事，在潛移默化中動了腦子，培養(yǎng)了學政治的興趣，提高了政治水平，說不定哪一次考試中就考到了一題呢，相信你一定會體會到其中的好處的。
第二步：勤背誦 首先看懂書本，現(xiàn)在的書本體系雜，廢話多，不要一味拘泥在書本上，最好把知識點總結，根據(jù)總結的體系背，去/這個網站搜搜，免費的，有很詳盡的資料，再打印下來，方便攜帶，這樣可以事半功倍，背的話，建議在自背、互背的基礎上大聲朗讀，同時用mp3等有錄音功能的設備錄下來，在閑暇的時間（早起、洗漱、睡前）通過聽覺記憶，效果更好（很方便的哦）。
第三步：做典題 學政治必須做一定量的題，這樣才能更好的理解與應用。選擇題一般比較容易，不過失分也容易，如果選擇題不好的話先鞏固基礎，再練主觀題，同樣在上面那個網站上有很多練習，看見好題要記得保存，甚至撕下來~~
僅為個人觀點，望借鑒交流，祝你學好文科！！
PS：如果你提供郵箱的話，我可以把好資料傳給你。
6.高一政治知識點梳理
經濟常識（上） ※1、商品的基本屬性：（1）商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體（2）使用價值是價值的物質承擔者 2、貨幣的職能：（1）基本職能：價值尺度，流通手段 （2）一般職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣（3）流通中所需貨幣量=待售商品價格總額/貨幣流通次數(shù)※（4）通貨膨脹與通貨緊縮。
※3、價值規(guī)律：（1）表現(xiàn)形式：價格圍繞價值價上下波動。（2）作用：①調節(jié)生產資料和勞動力在各生產部門的分配；②刺激商品生產者改進技術，改善經營管理、提高勞動生產率；③促使商品生產者在競爭中優(yōu)勝劣汰。
※4、公有制主體地位：（1）就全國而言，公有資產在社會總資產中占優(yōu)勢（2）國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發(fā)展起主導作用。 ※5、非公有制：（1）地位：社會主義市場經濟的重要組成部分（2）作用：擴大就業(yè)，方便人民生活，增加稅收，促進科技進步（3）方針：鼓勵各種非公有制經濟發(fā)展，依法保護各類企業(yè)的合法權益和公平競爭，并實行引導、監(jiān)督和管理。
※6、我國的基本經濟制度：鞏固和發(fā)展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展。（1）根本原因：生產關系一定要適應生產力發(fā)展的規(guī)律決定的。
（2）具體原因：社會主義性質和初級階段的國情決定的。 ※7、按勞分配以外的分配方式：（1）按個體勞動者的勞動成果分配；（2）按勞動、資本、土地、技術和管理要素分配。
※8、市場經濟：（1）含義：市場在資源配置中起基礎性作用的經濟（2）一般特征：平等性、競爭性、法制性和開放性。（3）市場調節(jié)的缺陷：自發(fā)性、盲目性、滯后性。
※9、國家宏觀調控： （1）國家運用各種手段對國民經濟進行的調節(jié)和控制 （2）主要目標：促進經濟增長，增加就業(yè)、穩(wěn)定物價、保持國際收支平衡 （3）手段：經濟手段、法律手段和行政手段※ 10、社會主義市場經濟特征：（1）堅持公有制的主體地位是社會主義市場經濟的基本標志；（2）社會主義市場經濟的實現(xiàn)共同富裕為根本目標；（3）在社會主義市場經濟條件下，國家能夠實行強有力的宏觀調控。※11、公司：（1）法定公司形式：股份有限公司和有限責任公司（2）股票價格=預期股息/銀行利率（3）股份制：①股份制是社會化大生產發(fā)展的產物，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有，關鍵是看它的從屬的社會基本經濟制度的性質，看它的控股份掌握在誰手中；②社會主義條件下，若國家或集體控股，它就是具有明顯的公有性，有利于擴大公有資本的支配范圍；③公有制實現(xiàn)形式是多種多樣的，股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式。
※12、提高企業(yè)經濟效益的途徑：（1）依靠科技進步，轉變經濟增長方式。（2）利用現(xiàn)代管理方法，提高企業(yè)經營管理水平。
※13、企業(yè)的信譽和形象集中表現(xiàn)在產品的質量上，保證優(yōu)質的產品和服務才能使企業(yè)立于不敗之地。企業(yè)經營者的素質。
※14、農業(yè)：（1）地位：農業(yè)是國民經濟的基礎，糧食是基礎的基礎。 （2）現(xiàn)狀：農業(yè)基礎地位仍比較脆弱（農業(yè)資源人均占有量低是我國農業(yè)發(fā)展的最大制約因素）（3）意義：關系到人民的切身利益，社會的安定和整個國民經濟的發(fā)展，也是關系到我在國際競爭中保持獨立自主地位的大問題。
（4）措施：①首要要穩(wěn)定和完善黨在農村的各項基本政策，實行最嚴格的耕地保護制度；②關鍵是發(fā)展農業(yè)科學技術；③增加農業(yè)投入；④積極發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營；⑤大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。（5）社會主義新農村：生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主。
（6）建設新農村的意義及措施意義：①全面落實科學發(fā)展觀的必然要求；②提高農業(yè)綜合生產能力，建設現(xiàn)代農業(yè)的重要保障；③增加農民收入，繁榮農村經濟的根本途徑；④發(fā)展農村社會事業(yè)，構建和諧社會的主要內容；⑤縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，全面建設小康社會的重大舉措；⑥社會主義本質的內在要求；⑦有利于鞏固農業(yè)基礎地位，有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展，有利于調動農民積極性，提高農民生活質量和水平，有利于開拓農村市場，有利于促進農村教科文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展，有利于為二、三產業(yè)發(fā)展和社會主義市場經濟注入強大動力。措施：必須按照生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，全面推進農村經濟、政治、文化、社會和黨的建設。
必須因地制宜，從實際出發(fā)，尊重農民意愿，注重實效，著力解決農民生產、生活中最迫切的實際問題，使新農村建設帶給農民實惠，受到農民擁護，扎實穩(wěn)步推進。（7）發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，提高農業(yè)生產能力： 為什么：①市場經濟不是萬能的，存在缺陷和弱點.農業(yè)生產受自然條件影響大，因此，發(fā)展農業(yè)不能單純依靠市場調節(jié).推進現(xiàn)代農業(yè)，是國家對農業(yè)發(fā)展進行宏觀調控的表現(xiàn)。
②農業(yè)是國民經濟的基礎。，糧食是基礎的基礎。
推進現(xiàn)代農業(yè)建設，是提高農業(yè)綜合生產能力，鞏固農業(yè)基礎地位，確保國家糧食安全的大事。③推進現(xiàn)代農業(yè)建設，是轉變農業(yè)經濟發(fā)展方式、增加農民收入的要求。
④推進現(xiàn)代農業(yè)建設，有利于為社會主義新農村建設提供產業(yè)支撐。怎么辦：一是穩(wěn)定發(fā)展糧食生產；二是切實提高農業(yè)綜合生產能力。
要加強農業(yè)科。
7.高中政治學知識點總結
第一部分 經濟常識
1.商品和商品經濟
(1)商品：商品和商品經濟的含義 商品的基本屬性 商品的價值量
(2)貨幣：貨幣的產生和本質 貨幣的職能 紙幣的產生和發(fā)展 通貨膨脹與通貨緊縮
(3)價值規(guī)律：價值規(guī)律的內容和表現(xiàn)形式 價值規(guī)律的作用
2.社會主義初級階段的經濟制度和社會主義市場經濟
(1)社會主義初級階段的經濟制度：公有制是社會主義經濟制度的基礎 鞏固和發(fā)展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展 以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立生產要素按貢獻參與分配的原則 公民的合法的私有財產不受侵犯
(2)社會主義市場經濟的基本特征： 市場經濟的一般特征 國家宏觀調控的目標與手段社會主義市場經濟的基本特征
3.企業(yè)和經營者
(1)企業(yè)是市場的主體：企業(yè)及其作用 公司是企業(yè)的一種重要形式 國有大中型企業(yè)是國民經濟的支柱 股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式 提高企業(yè)的經濟效益 企業(yè)兼并與破產
(2)企業(yè)的經營者：國有企業(yè)經營者的地位 企業(yè)經營者的素質
4.產業(yè)和勞動者
(1)三大產業(yè)：農業(yè)是國民經濟的基礎 工業(yè)是國民經濟的主導 積極發(fā)展第三產業(yè)
(2)勞動者的權利和義務：勞動者的基本權利和義務 擴大就業(yè)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位勞動合同制度 我國的社會保障制度
5.財政稅收和納稅人
(1)國民收入的分配與財政：國民收入的分配 財政收入和支出 財政的巨大作用
(2)稅收與納稅人：稅收及其基本特征 我國稅收的性質和作用 依法納稅是公民的基本義務
6.銀行和儲蓄者
(1)我國的銀行：銀行的產生 銀行的分類及其職能 銀行的業(yè)務和作用 建立健全社會信用體系
(2)公民的儲蓄：存款儲蓄及其作用 債券與商業(yè)保險
7.商品服務市場和消費者
(1)商品服務市場：商品服務市場的內容和特點 市場交易原則
(2)家庭消費與消費者的合法權益：家庭消費的內容 樹立正確的消費觀 依法保護消費者的合法權益
8.當代世界市場和我國的對外貿易
(1)當代世界市場：世界市場的形成和發(fā)展 世界性貿易與金融組織 經濟全球化 外匯與匯率 我國社會主義市場經濟必須面向世界
(2)對外貿易：對外貿易的基本含義和主要內容 關稅 我國對外貿易的方式與作用 我國對外貿易的基本原則
