農(nóng)民(農(nóng)業(yè)的介紹)
1.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識的介紹
《農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識》是浙江科學技術(shù)出版社2001年10月1日出版的一本書，作者是浙江省農(nóng)業(yè)廳。本書以農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識和農(nóng)業(yè)法規(guī)與政策基礎(chǔ)知識為主，重點突出先進實用技術(shù)，通俗易懂，實用性和實踐性強，內(nèi)容比較全面?？晒└鞯亻_展“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓”和“綠色證書”培訓使用，也可作為基層農(nóng)業(yè)領(lǐng)導干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的農(nóng)民科技培訓教材。
2.誰有關(guān)于農(nóng)村政策和農(nóng)村工作基礎(chǔ)知識的資料或題
當前，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在新的發(fā)展階段。
這是推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變的階段，是深化改革、完善與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的農(nóng)村經(jīng)濟體制的階段，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進農(nóng)村小康建設(shè)的階段。在新階段，必須保持黨在農(nóng)村基本政策的穩(wěn)定性和連續(xù)性。
穩(wěn)定基本政策，核心是穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系。應當看到，土地是農(nóng)民的基本生產(chǎn)資料。
只有賦予農(nóng)民長期而有保障的土地使用權(quán)，農(nóng)民才有愛惜土地的積極性，才會增加對土地的投入。如果隨意調(diào)整農(nóng)民的承包地，農(nóng)民沒有經(jīng)營土地的穩(wěn)定感和安全感，就會影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，甚至影響農(nóng)村穩(wěn)定。
同時我們還要清醒地看到，雖然現(xiàn)在農(nóng)民外出務工經(jīng)商的很多，但他們的就業(yè)并不穩(wěn)定，土地還是他們最基本的社會保障。如果沒有了土地，他們就沒有了退路，社會就很難安定。
國外在這方面已經(jīng)有不少教訓。各級領(lǐng)導干部在這個問題上，務必保持清醒的頭腦。
穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系，當前的關(guān)鍵是正確看待和處理農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)的流轉(zhuǎn)問題。在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，允許土地承包經(jīng)營權(quán)合理流轉(zhuǎn)，是農(nóng)業(yè)發(fā)展的客觀要求，也是黨的一貫政策。
隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展，必然會有越來越多的農(nóng)民離開土地，離開農(nóng)村。適時引導農(nóng)戶搞好土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，有利于擴大留在農(nóng)業(yè)上的農(nóng)戶的經(jīng)營規(guī)模，使土地資源繼續(xù)得到有效利用。
但土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)要建立在長期穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營制度的前提下，按照“依法、自愿、有償”的原則進行，不能刮風，不能下指標，不能強制推行。只有這樣，離開土地的農(nóng)民才能放心地轉(zhuǎn)出土地。
2001年年底，中央為此專門下發(fā)了有關(guān)通知，對土地流轉(zhuǎn)作出了明確規(guī)定。最近，全國人大常委會頒布了《農(nóng)村土地承包法》，把黨在農(nóng)村改革后形成的關(guān)于農(nóng)村土地的政策上升為法律，使農(nóng)民的土地使用權(quán)有了法律保障。
廣大農(nóng)村干部要認真學習貫徹黨的農(nóng)村政策和有關(guān)法律，增強執(zhí)行政策的自覺性和責任感。 目前，不少地方亂占濫征耕地，隨意圈地，有的地方征地規(guī)模過大。
這些問題必須引起高度重視。完善征地制度是一項重要工作，直接關(guān)系農(nóng)民生活、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村穩(wěn)定。
要堅定不移地貫徹“合理利用每一寸土地，切實保護耕地”的基本國策，加強征地管理，嚴格控制征地規(guī)模。要加強土地利用總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃的管理，禁止隨意修改規(guī)劃，濫征耕地。
要抓緊研究政策，修訂法規(guī)，建立適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求、維護廣大農(nóng)民權(quán)益、有利于經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的土地征用制度。 改革開放以來的實踐已充分證明，黨在農(nóng)村的基本政策是調(diào)動農(nóng)民積極性和創(chuàng)造性的有力武器。
穩(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策，必須牢固確立“三個代表”重要思想在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作中的指導地位，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)攬農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作全局，把廣大農(nóng)民群眾緊緊團結(jié)在黨的周圍，為實現(xiàn)十六大提出的宏偉目標，推進農(nóng)村小康建設(shè)而奮斗。
3.怎么教農(nóng)民學電腦基礎(chǔ)知識如題 謝謝了
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4.什么是中國農(nóng)村社會基礎(chǔ)
“ 農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民”這三個帶有“農(nóng)”字的辭語，就構(gòu)成統(tǒng)治者官方口中農(nóng)村社會的基礎(chǔ)。
如果真的以人為本的話，我更希望與執(zhí)政黨的說法全倒過來：那就是“農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村”。 農(nóng)民是整個所謂“三農(nóng)”問題的核心、重點。
農(nóng)業(yè)只是一種活命方式，一種工作方法。而農(nóng)村是抽象化的，在中國來說多用于指稱地理環(huán)境。
當然還有一塊就是城鄉(xiāng)結(jié)合部---中國城鎮(zhèn)戶口的所謂“非農(nóng)”（實際是失地或無地的農(nóng)民）?！胺寝r(nóng)”是農(nóng)民們花錢向當局購買的城鎮(zhèn)戶口。
當前的總體性社會狀態(tài)就是“原始化生產(chǎn)社會轉(zhuǎn)型為工業(yè)化生產(chǎn)社會”---農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也要向工業(yè)化邁進。
5.云南省大學生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識》考些什么內(nèi)容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員試中涉及到了《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》考生考前需要留意?！掇r(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》涉及考點眾多，政策性文件和法律法規(guī)內(nèi)容繁多，需要重點做好以下四個方面。
一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點
農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的測查內(nèi)容，重點是近年來與農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的中央及地方的重要決定和意見等。對于這些文件的內(nèi)容，考生不但要做到通讀全文，領(lǐng)會精神，其中的重點難點更要了然于胸。只有對中央和地方的三農(nóng)政策融匯貫通，才能把握大綱重點。
二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預備
《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據(jù)以往對農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點：
客觀題部分，單選和多選作為公務員考試的常規(guī)題型，都會出現(xiàn)。不定項選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設(shè)置有限，出現(xiàn)幾率較少。主觀題部分，簡答題做為最基本的對主觀知識的考查，必然會出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務員綜合常識類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應對。
三、把握客觀試題特點，博聞強記基礎(chǔ)知識
客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對基本知識的考查，如農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識、基本的法律法規(guī)知識以及三農(nóng)政策的最新政策動向等，大都是需要強加識記的內(nèi)容。學生對這一部分的復習多是抓重點、勤強記基礎(chǔ)知識?？忌刻鞈舫鲞m當?shù)臅r間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。
四、深入研究，主觀試題知識與能力并重
主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內(nèi)容多與三農(nóng)政策聯(lián)系緊密，主觀性強，綜合性強。考生除了要清楚了解基本的政策法規(guī)之外，更要注重相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識的實際應用。這就要求我們考生多關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)象，多了解農(nóng)村組織和農(nóng)村事務的處理方法。
6.怎么教農(nóng)民學電腦基礎(chǔ)知識
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