S版2016三級上冊語(yǔ)文訓練(三年級語(yǔ)文單元綜合練習一第一單元)

1.三年級語(yǔ)文單元綜合練習一第一單元

我有許多感興趣的事，比如畫(huà)畫(huà)、下棋、搞小發(fā)明、小制作……其中最感興趣的就是——讀書(shū)。

媽媽說(shuō)我不到一歲就開(kāi)始“讀書(shū)”了。那時(shí)候我讀的是“布書(shū)”，雖然不認字，但我仍然看得津津有味。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有繪本、童話(huà)書(shū)、科普書(shū)和名著(zhù)等等。

每天，不管作業(yè)有多少，每次做完作業(yè)后，我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都藏著(zhù)不同的故事，讓我沉醉其中不能自拔。書(shū)不僅提高了我的生活情趣，而且還使我的生活變得更加豐富多彩。我通過(guò)讀書(shū)豐富知識，增長(cháng)見(jiàn)識，使生活變得更充實(shí)，更有意義。

記得有一次，我正捧著(zhù)最?lèi)?ài)的《三國演義》如饑似渴地讀著(zhù)。爸爸喊了好幾遍“吃飯了”，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸沒(méi)辦法，只好把飯端到我跟前說(shuō)：“快點(diǎn)兒吃，兒子！”我一邊全神貫注地讀書(shū)，一邊伸手抓飯，沒(méi)想到卻抓了一手黏乎乎的燕麥粥。哈哈！媽媽說(shuō)我真是個(gè)書(shū)呆子。

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我每看完一本書(shū)，就像在人生的道路上前進(jìn)了一步。書(shū)籍在每個(gè)時(shí)代、每個(gè)地方都有著(zhù)重要的地位，包含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。我覺(jué)得人們只要用心去讀書(shū)，就能悟出其中的快樂(lè )。

書(shū)籍是我最好的朋友，我最感興趣的事就是讀書(shū)。

2.

1、通過(guò)“限房?jì)r(jià)、競地價(jià)”等出讓方式出讓土地使用權，購房人可以通過(guò)土地出讓了解項目信息。

2、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在申辦自住型商品住房預售許可或者現房銷(xiāo)售備案手續前，應當在市住房城鄉建設委官方網(wǎng)站及銷(xiāo)售現場(chǎng)進(jìn)行公示。公示內容包括項目名稱(chēng)、企業(yè)名稱(chēng)、項目位置、套數、戶(hù)型面積、銷(xiāo)售均價(jià)等信息，公示期不少于15天。

購房家庭可以通過(guò)市住房城鄉建設委官方網(wǎng)站及銷(xiāo)售現場(chǎng)的公示來(lái)了解項目情況。 可通過(guò)北京市國土資源局查詢(xún)土地出讓信息 北京市國土資源局：/ 通過(guò)北京市國土資源局查詢(xún)土地出讓信息 了解自住型商品房地塊 可通過(guò)北京市住房城鄉建設委查詢(xún)自住型商品房信息 北京市住房城鄉建設委官方網(wǎng)站：/publish/portal0/ 新建商品房項目查詢(xún)：/tabid/3164/Default。aspx。

3.三年級語(yǔ)文第七單元試卷

湖東中心小學(xué)寄宿部三年級語(yǔ)文第七單元試卷 班級____ 姓名____ 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分） jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、選擇正確的讀音畫(huà)“√”（3分） 蝸牛（ wē wō ） 履帶（ lǔ lǚ ） 戳穿（ chuó chuō ） 懦弱（ xū nuò ） 兩束（ sù shù ） 海港（ xiàng ɡǎnɡ ） 三、辨字組詞（6分） 炮（ ）坦（ ）難（ ）匠（ ）鋸（ ）階（ ） 跑（ ）但（ ）推（ ）匣（ ）據（ ）價(jià)（ ） 四、多音字組詞（6分） liánɡ（ ） chǔ（ ） sǎ（ ） 量 處 撒 liànɡ（ ） chù（ ） sā（ ） 五、填寫(xiě)反義詞（4分） 傲慢（ ） 懦弱（ ） 丑陋（ ） 愚蠢（ ） 六、把下面的四字詞語(yǔ)補充完整（16分） （ ）（ ）為一 大顯（ ）（ ） 亂成（ ）（ ） 相（ ）并（ ） 翻（ ）覆（ ） （ ）舟（ ）劍 （ ）慌（ ）忙 柳（ ）花（ ） 七、把下面的句子補充完整（8分） 1.千里之行，__________。

2.__________，眼見(jiàn)為實(shí)。 3.百尺竿頭，__________。

4.__________，金無(wú)足赤。 八、選詞填空。

（5分） 夸獎 夸耀 夸大 1.大家都（ ）他進(jìn)步快。 2.虛心的人從不在別人面前（ ）自己。

雖然 居然 依然 3.在環(huán)境優(yōu)美的公園里，他（ ）隨地亂扔廢物。 4.小明（ ）跑在隊伍的最后面，但（ ）堅持跑完全程。

九、根據課文內容填空。（4分） 1.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_______________________________________________________________。

2.讀了《獅子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。 十、閱讀短文，回答問(wèn)題。

（18分） 蠟燭 一盞臺燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。

臺燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(cháng)得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用！” 蠟燭看了一眼趾（zhǐ）高氣揚的臺燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來(lái)就比你強嘛！” 一天晚上，臺燈又要炫（xuàn）耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。

剎（chà）那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線(xiàn)路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。

主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，還是謙虛地對臺燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對人類(lèi)做出較大的貢獻。”

蠟燭說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。 臺燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬（jù，蠟燭的意思）成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻。”

1.在文中找出兩組反義詞（4分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 2.填上恰當的詞語(yǔ)（4分） （ ）的紗罩 （ ）的蠟燭 （ ）地說(shuō) （ ）地喊 3.在文中找出三個(gè)反映臺燈很驕傲的詞語(yǔ)，再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語(yǔ)。（6分） 臺燈_________ _________ _________ 蠟燭_________ _________ _________ 4.蠟燭具備的精神是什么？（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

十一、習作（20分） 從下面任選幾種動(dòng)物，作為主人公，編一個(gè)故事，你也可以根據故事內容自己增加其他動(dòng)物。先想一下它們之間可能會(huì )發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。

希望你不但能將故事內容寫(xiě)得生動(dòng)有趣，而且做到書(shū)寫(xiě)工整，細心檢查。 小白兔 小松鼠 小鳥(niǎo) 狐貍 老虎 小狗。

4.

(1)在石材馬賽克中，看到一些白色的結晶體從石材的接縫里流出來(lái)，就是我們俗稱(chēng)的"白華"（泛堿）。

白華分為兩種，一種是“一次白華”，一種是“二次白華”。 （2）形成原因： “一次白華”的成因是施工時(shí)，水泥砂漿產(chǎn)生化學(xué)反應，從石材的接縫里冒出來(lái)或是從石材本身的紋路、毛細孔處冒出來(lái)，與空氣中的二氧化碳結合形成白色的結晶物； “二次白華”主要是由于雨水滲入石材內部與水泥砂漿接觸，產(chǎn)生化學(xué)變化而形成白華。

（3）處理方法： 用強力清除劑來(lái)去除。 一般來(lái)說(shuō)，要事后補救并防止白華再生須從多方面著(zhù)手。

首先要防止外部的污染即雨水的滲入，這可以從石材表面作防護處理及加強填縫部分的防水功能來(lái)著(zhù)手，只要外面的水分不再滲入石材，而石材內也無(wú)水分的話(huà)，白華即無(wú)法再生。

5.慢性硬膜下血腫鉆孔引流術(shù)的適應證是什么?注意事項有哪些? 愛(ài)問(wèn)知

慢性硬膜下血腫鉆孔引流術(shù)的 適應證是：硬膜下血腫體積逐漸增加，引起顱內壓增高或局灶性癥狀且血腫液化，無(wú)鈣化。

注意事項： 1.手術(shù)中沖洗血腫腔的導管應柔軟，插入過(guò)程中手法要輕柔，避免插入腦組織內引起腦組織損傷。 2.血腫腔沖洗干凈放置引流管后，應注入生理鹽水將血腫腔內的氣體排出，避免形成氣顱。

3.手術(shù)過(guò)程中如果發(fā)現血腫液化不良或包膜過(guò)厚應及時(shí)向家屬交代情況，并經(jīng)簽字后改變手術(shù)方案，改用開(kāi)骨瓣清除硬膜下血腫。 4.引流管盡量不要在切口穿出頭皮，應在距切口2厘米處另行開(kāi)口，以避免手術(shù)后形成腦脊液漏。

5.嬰兒經(jīng)前囟硬膜下血腫穿刺時(shí)要注意抽吸速度要慢，抽吸總量不能超過(guò)30毫升，一般隔日或隔2日抽一次，雙側血腫每日輪換穿刺抽吸。

6.三年級人教版上冊數學(xué)口算題寒假作業(yè),誰(shuí)能提供小學(xué)人教版三年級上

三年級數學(xué)第二學(xué)期口算競賽試題 班級___________ 姓名___________ 成績(jì)_________ 10*2= 72-47= 20*5= 27 15= 20÷2= 63÷3= 27*5= 510÷3= 40*9= 23*30= 84÷4= 15÷3= 12*4= 513*9= 4*815= 99÷9= 75÷5= 205÷5= 46*10= 24*20= 872-124= 27 127= 700÷5= 350 70= 591÷3= 8*122= 178÷2= 30*80= 800÷8= 265 85= 110*35= 901÷3= 0÷245= 0*245= 0 245= 245÷5= 3000-300= 605÷5= 50*50= 306÷3= 702-199= 480÷3= 120*80= 27*8= 62*15= 860÷4= 19*5= 40*20= 520-430= 51*17= 15*61= 87÷3= 91*31= 80÷10= 465÷5= 870÷8= 400*20= 210÷7= 4500÷9= 5*80= 300*30= 88 112= 380÷7= 36*8= 86*7= 27*90= 33÷3= 880÷8= 480÷8= 22*22= 16*50= 19*39= 270÷30= 92*7= 38*60= 14*4= 130*4= 810÷3= 72-24= 16*4= 8*7 6= 6*7 6= 36÷3÷2= 5*5 4= 50-24÷4= 9 9÷9= 800-800÷4= 8*9-7= 72-72÷6= 8 2*10= 90-30÷3= 6*80-20= 12*3÷3= 5*8-8= 57*3*0= 86-86÷2= 8*2*7= 24 15 6= 18÷3-4= 50*6 0= 45 55÷5= 70*(40-32)= 300÷2÷5= 960÷4÷2= 51-4*6÷3= 3000-6*408= 500-412÷4= (400-394)*706= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10= 1 11 111 1111 1111= 1 12 123 1234 12345= 10000-1000-100-10-1=。

7.瀏河有哪好玩的地方

瀏河鎮建制于漢唐歷江南區海要津古代外貿易重要港口位于太倉市東部東與崇明島隔江相望南與海寶山、嘉定縣接壤江口第二道門(mén)戶(hù)、太倉市沿江重要集鎮、江蘇省漁業(yè)基 三孫權聚粟太倉經(jīng)婁江海運接濟公孫淵軍糧婁江海運早記載元代漕運萬(wàn)艘行商千舶集林木；高樓宅琳宮梵宇列若鱗實(shí)東西富域明朝航海家鄭統官兵二萬(wàn)七干奇駕海船二百往復先七劉家港起錨泛海通使西洋游歷數萬(wàn)往復幾十各貢使西番商賈絡(luò )繹各奇珍異寶畢集號稱(chēng)財賦甲于第碼瀏河古鎮歷史悠久文風(fēng)物薈萃古跡名勝甚鄭海祭祀神諭妃宮現存殿建筑風(fēng)格雄偉 近新辟鄭紀念館外游客觀(guān)光游覽勝抗倭名戚繼光檢閱、操練水師所筑閱兵臺世界著(zhù)名物理家吳健雄教授啟蒙明德樓修復百歲畫(huà)師朱屺瞻先梅花草堂都游覽絕佳處。

8.怎樣復習2016年語(yǔ)文s版小升初

1，英語(yǔ)和數學(xué)，提前準備預習。

2，可以買(mǎi)：北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔，只用一套。不必買(mǎi)一大堆，只求精簡(jiǎn)實(shí)用。

3，可以提前上網(wǎng)看些歷年高考考試卷和高考考試說(shuō)明大綱。提前進(jìn)入應試狀態(tài)。

做到心中有底。三從一大——一切從難，一切從嚴，一切從實(shí)戰出發(fā)，大運動(dòng)量訓練。

4，語(yǔ)文和英語(yǔ)的語(yǔ)法，要掌握。主謂賓定狀補，不定式，從句，直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)等語(yǔ)法主干要深入骨髓。

固定詞組和常用短語(yǔ)一定要記住，生詞可以每天不定時(shí)反復記憶。5，數學(xué)的公式中，除公理之外的定理，推論一定要自己推理出來(lái)。

課后習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。

6，高考的題目源于教材，難于教材，百分七十以上是基礎題和中等題，教材是重中之重。7，中學(xué)英語(yǔ)和數學(xué)是大多數實(shí)用性強難度大專(zhuān)業(yè)的重要基礎課，對以后選擇專(zhuān)業(yè)至關(guān)重要。

是起到戰略核心作用的學(xué)科。記住一句：萬(wàn)變不如其宗，先整理好考試大綱，制定可行的目標，用田忌賽馬的方法對付考試，先吃肉再啃骨頭。

平時(shí)可以多看一下巨鹿之戰或薩爾滸之戰，憑他幾路來(lái)，我只一路去。這樣才可將注意力集中。

心靜不下來(lái)，一種方法：參考一下西楚霸王項羽，破釜沉舟，九戰九捷。俘殺四十萬(wàn)秦軍。

武圣義絕關(guān)羽，溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑。過(guò)五關(guān)斬六將。

把考試當成一場(chǎng)戰爭來(lái)對待。用氣勢帶替心浮氣燥。

9.三年級上冊語(yǔ)文后羿射日故事怎么寫(xiě)

故事《后羿射日》 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？據說(shuō)在上古帝堯時(shí)代，天帝的妻子羲和生了十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們住在東方海外湯谷旁邊的扶桑樹(shù)上。

每天清晨，媽媽羲和都駕上六條龍拉的車(chē)子，送一個(gè)太陽(yáng)兒子到天上去。所以太陽(yáng)雖有十個(gè)，但每天出現的只有一個(gè)。

？ 可是頑皮的太陽(yáng)兒子愛(ài)湊熱鬧，有一次竟一齊跑到了天上。這一來(lái)，天下可遭殃了。

曬得土地干裂，禾苗枯焦，江河也烤干了，人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)。 到處怨聲載道，人們苦不堪言。

？ 帝堯連忙向天帝禱告，請求援助。天帝就派了后羿來(lái)幫助人們，并賜給他一張紅色的神弓和一個(gè)白色的箭袋，里面裝滿(mǎn)了神箭。

？ 后羿最擅長(cháng)射箭，不論多遠，準能百發(fā)百中。 他帶著(zhù)漂亮的妻子姮娥，又叫嫦娥，來(lái)到人間。

帝堯見(jiàn)了他們，非常高興，以最隆重的禮節表示歡迎，并和他一起去視察災情，要求他馬上施展神力，懲治一下胡鬧的太陽(yáng)。 ？ 后羿當即取出神弓神箭，來(lái)到廣場(chǎng)，對準天空中的一個(gè)太陽(yáng)，“嗖”的一聲，神箭就無(wú)影無(wú)蹤了。

過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)天空中一個(gè)太陽(yáng)猛地爆裂了，火光亂迸，紛紛散落下一些金色的羽毛來(lái)。隨即一聲巨響，掉下來(lái)一只碩大無(wú)比的金黃色三足烏鴉，身上還帶著(zhù)那枝神箭，這是太陽(yáng)精魂的化身。

朝天上看一看，果然少了一個(gè)太陽(yáng)，人們不約而同地歡呼起來(lái)。 ？ 后羿初戰告捷，更加得意。

于是又射出第二箭、第三箭……一枝一枝箭射出去，嚇得東躲西藏的太陽(yáng)就一個(gè)個(gè)掉下來(lái)。滿(mǎn)天是飛迸的火光，滿(mǎn)天是飄落的金色羽毛。

人們歡聲雷動(dòng)，空氣開(kāi)始涼爽下來(lái)。 ？ 帝堯這時(shí)也正看得高興，但是，當他看見(jiàn)天空只剩下一個(gè)太陽(yáng)，而后羿的興致似乎還沒(méi)消盡的時(shí)候，他著(zhù)急了，趕緊讓后羿停止射箭。

這才留下了一個(gè)太陽(yáng)，要不，成了黑暗的世界，人們也會(huì )遭殃的。