自招的綜合設計(自主招生設計綜合基礎考什么)
1.自主招生設計綜合基礎考什么
可以
單考單招是由國家教育部單獨對中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應屆畢業(yè)生高考招生的一種形式，高等職業(yè)教育單獨招生考試（簡(jiǎn)稱(chēng)單考單招），參加招生錄取的學(xué)校主要是一些獨立設置的全日制普通高職院校，除少量招收本科師資班外，其余的招生計劃均為普通專(zhuān)科。
單考單招本是為廣大中專(zhuān)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生（簡(jiǎn)稱(chēng)三校生）設計的一種招考方式，現在普通高中畢業(yè)生也可報考，其志愿填報和專(zhuān)業(yè)課加試都有特殊要求。
單考單招的考試采取3+X,“3”是指語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)，“X”是指綜合專(zhuān)業(yè)課一科或專(zhuān)業(yè)基礎課、職業(yè)技能課兩科。文化課語(yǔ)、數、外的考試時(shí)間與普通高考一致，在6月7日和8日進(jìn)行，但考試內容和要求一般會(huì )簡(jiǎn)單一些。
專(zhuān)業(yè)課加試一般在高考之后進(jìn)行，由招生學(xué)校負責組織。專(zhuān)業(yè)課加試要求的程度從一個(gè)側面反映出學(xué)校的招生情況，熱門(mén)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)由于報名考生較為集中，加試要求比較高。三校生所報專(zhuān)業(yè)與原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)跨度最好不要太大，以減輕專(zhuān)業(yè)課考試壓力。
2.藝術(shù)設計自主招生面試 有關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎知識 這些東西大概都會(huì )是些什
主要考試內容：
招生由學(xué)院自主命題和組織考試，考生需進(jìn)行面試（綜合測試）和筆試（文化考試）。
1、考試形式與范圍
(1)考生必須參加我院組織的綜合素質(zhì)測試和文化考試。其中綜合素質(zhì)測試共400分，測試內容為考核考生的身體機能、精神面貌、口頭表達能力，同時(shí)進(jìn)行才藝展示，充分體現考生的特殊才能。所有考生必須參加文化考試。文化考試內容為普通高中知識，總分300分，其中旅游管理（酒店管理方向）、航空服務(wù)、文秘（商務(wù)秘書(shū)方向）三個(gè)專(zhuān)業(yè)考普通高中語(yǔ)文知識和英語(yǔ)知識，環(huán)境藝術(shù)設計考普通高中語(yǔ)文知識和數學(xué)知識。三門(mén)考試科目各150分。
3.設計要具備哪些基本知識
優(yōu)秀的設計師是：1，有扎實(shí)的設計基礎和功底；（最基礎的）2，豐富的設計經(jīng)驗和敏捷的設計頭腦 ；（磨練出來(lái)的）3，設計思維永遠處于潮流的前端，不斷創(chuàng )新；（學(xué)習學(xué)習再學(xué)習）4，能充分傳達自己的設計理念和想法，擅于溝通，易于交流；（要能白話(huà)！還不能說(shuō)廢話(huà)）5，熱愛(ài)自己的職業(yè)，并對很好的規劃自己的設計生涯！（都80了！還做平面呢啊！） 優(yōu)秀設計師要以色服人 我自己是這樣修煉的1.廣泛的觀(guān)看各國設計師的作品，并分析思考。
2.培養廣泛的愛(ài)好，優(yōu)秀的設計師同時(shí)也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的，在各個(gè)方面都很有思想的人。3.自然的、社會(huì )的生活多感受，多思考！發(fā)自?xún)刃牡娜ンw會(huì )美的感覺(jué)，學(xué)著(zhù)去享受生活，感悟生活，那么，是不是優(yōu)秀的設計師我不敢說(shuō)，至少你得是一個(gè)有味道，有魅力，有品位的人1.不浮躁，對作品滿(mǎn)懷激情的投入創(chuàng )作；2.對外界事物保持敏銳的感受力；3.孜孜不倦的攝取各種精神食糧；4.謙遜的態(tài)度及真誠待人的品質(zhì)；5.善于抓住機遇。
以上5點(diǎn)都能堅持履行，我就覺(jué)得已經(jīng)很優(yōu)秀了。我從來(lái)覺(jué)得要把所有的東西都學(xué)好，對我的腦子來(lái)說(shuō)它負荷不起，我沒(méi)那份聰明，但我愿意做到上面一些，我可能現在一時(shí)做不了，但我很努力，態(tài)度擺在那里，一直堅持。
雖然很緩慢也會(huì )接近目標吧…… 在我的心里一直有設計的偶像存在心底。他們就是我學(xué)習設計的參照物。
從他們那里一直樹(shù)立我學(xué)習設計到現在做設計。是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。
1------多研究，多琢磨。2------國外的累念是注重手繪。
后在在電腦上制作。而我們部分的設計師呢？3------建立個(gè)人的素材資料庫------進(jìn)行分類(lèi)4------中 西的資料------多去分析5-----學(xué)習是終生的一門(mén)課程6------自學(xué)---對很多事物要產(chǎn)生興趣7------以積極的心態(tài)，明確目標8------自己的想法盡量和商業(yè)設計相聯(lián)通。
9------學(xué)習是一種無(wú)所不在的方式10----一切的事情在于堅持，熱情。這樣就不會(huì )找退路。
11-----找到自己喜歡的東西-----開(kāi)開(kāi)心心做一輩子 設計師應該具備四種能力：1、計算機表達能力；2、構圖的能力；3、創(chuàng )意的能力；4、與人交流和表達的能力。 但若要成為“優(yōu)秀”設計師，那就乖乖不得了。
以上只是硬件，還需要在軟件上下功夫，比方說(shuō)要有深厚的歷史知識，不能一說(shuō)到歷史就最遠能想起的就只有“還珠格格”吧？要有深厚的文學(xué)功底，起碼四大名著(zhù)要滾瓜爛熟吧？要中西合壁，起碼古希臘神話(huà)和圣經(jīng)故事要了然了胸吧？要有深厚的藝術(shù)修養，起碼一說(shuō)起達利、德彪西、巴赫不會(huì )茫然以對吧？要了解時(shí)尚和流行的元素，起碼不要一談到香奈爾，就想起菜市場(chǎng)的那把芫荽吧？。
客戶(hù)有想法聽(tīng)客戶(hù)的！客戶(hù)沒(méi)想法聽(tīng)自己的！客戶(hù)又有又沒(méi)有想法說(shuō)服客戶(hù)聽(tīng)自己的！說(shuō)服不了客戶(hù)的話(huà)嗎？堅決聽(tīng)客戶(hù)的！如果這樣那樣都不行的話(huà)。
.干脆砍死客戶(hù)吧！不管是設計師還是其他，一開(kāi)始學(xué)習理論和所謂的廣告創(chuàng )作原則，也就是不工求工，而求形式上的專(zhuān)業(yè)，當你的能力一直上升，這些相關(guān)的原則會(huì )阻礙你前進(jìn)的腳步，就是停留在形式上，所謂的高手。
當你繼續前進(jìn)達到真正的高手階段，真正的高手可以不拘泥于理論，但理論與在他心中；真正的高手可以不拘泥與格式而自己創(chuàng )造格式，但是格式自然遵循經(jīng)典的格式法則；也就是工求不工！真正的高手可以觸類(lèi)旁通，順手拈來(lái)，把自己的所學(xué)知識最大程度的進(jìn)行整合利用。就是所謂的不工之極也！幻化任何原則與招數，此時(shí)無(wú)招勝有招！優(yōu)秀設計師一定要有很好的溝通能力，把溝通全依賴(lài)在作品上就是在下賭注.可能他的確有與眾不同的作品，人們評價(jià)他是位藝術(shù)家. 平面設計源于藝術(shù)表現，藝術(shù)家大多具有偏執的性格，是感性的態(tài)度，所以藝術(shù)往往不由地討了少數人喜歡，而商業(yè)的平面設計，是要讓更多的人能讀懂，是理性的態(tài)度，讓更多的目標受眾喜歡. 有朋友說(shuō)優(yōu)秀設計師要會(huì )“瞎掰”，那是對溝通力的極端評價(jià)，有時(shí)你不得不“瞎掰”，從短期利益來(lái)講，你要將稿件賣(mài)給客戶(hù)才能獲利，才能生存."掰"的有道理，"掰"就不是瞎"掰"，"掰"多了，自己也會(huì )反醒，慢慢提升自己的溝通能力.言之有理，是"掰"的最高境界！所以和目標受眾的溝通、和企業(yè)的溝通、和同行的溝通變對設計師來(lái)講是十分重要的。
每個(gè)人在這世界上都是獨一無(wú)二的，要和找出自己和別人的差異化，給別人留下深刻的印象對設計師來(lái)講也很重要，要么混跡這行當，要么出人頭地，選擇后者，很難做到，那么你就必需不斷塑造有利于自己被別人認可的"差異化"，也就是成龍大哥講的"因為你與眾不同".1，對外界事物保持敏銳的洞察力2，不斷的學(xué)習各種知識3，養成善觀(guān)察的習慣 處處留心，實(shí)施學(xué)習4，搜集各種資料 一背后用5，與人交流個(gè)表達能力6，軟件知識7，把設計當作樂(lè )趣8，廣泛的知識 廣泛的愛(ài)好9，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識10，心理學(xué)，廣告學(xué)，營(yíng)銷(xiāo)等輔助知識11，研究?jì)?yōu)秀的設計作品12，了解國內外文化和民俗13，緊跟時(shí)尚 抓住潮流。
4.你知道幼兒園招聘考試的綜合基礎知識包括那些學(xué)科,方面
筆試內容：采用閉卷的方式進(jìn)行，考試內容為《綜合基礎知識》和《幼兒教育綜合知識》。
綜合科目考試內容為《綜合基礎知識》（不指定教材）。主要測試報考者適應擬聘用職位要求的素質(zhì)、能力和知識水平，分值100分。
專(zhuān)業(yè)科目考試內容為《幼兒教育綜合知識》（不指定教材、不公布題型）。包括：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前游戲理論與設計和幼兒園教育環(huán)境創(chuàng )設。
主要測試報考者適應擬聘用職位要求的專(zhuān)業(yè)知識水平，分值100分。《綜合基礎知識》（不指定教材）這本書(shū)可以搜搜淘寶網(wǎng)（江西省事業(yè)單位綜合基礎知識）雖然和幼兒園不搭調但是畢竟是進(jìn)入事業(yè)單位的必考內容。
我自己是這么認為的。
5.事業(yè)單位招聘考試：綜合基礎知識考什么內容,綜合知識考什么
1.在目前的事業(yè)單位招考中，考試的科目不像公務(wù)員考試那樣固定為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科，而是針對不同崗位有所區分，考試科目總量為考兩科，第一科考試在有的事業(yè)單位招考中考《綜合知識》科目，而在另外的則考《公共基礎知識》科目。在此，給大家就考試的第一門(mén)內容作個(gè)簡(jiǎn)要的分析，幫助大家對這兩個(gè)考試科目進(jìn)行區分，那么這兩科目名稱(chēng)不一樣，那所考試的范圍是不是也不一樣呢？
2.《綜合知識》主要考察的內容包括：政治、經(jīng)濟、法律、人文、歷史、科技、行政、
公文寫(xiě)作、時(shí)事政治等，可以看得出，《公共基礎知識》考察的范圍非常的寬泛，單就政治方面來(lái)說(shuō)，就包含有：馬克思主義基本原理、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論體系。這三個(gè)部分在目前的大學(xué)的課程體系里面來(lái)說(shuō)都是單獨成一個(gè)課程的，由此可知其中蘊含的知識量有多龐大。總的來(lái)說(shuō)，《綜合知識》就是對個(gè)人知識面的全面考查，
突出的是對個(gè)人綜合素養的全面測評。考生在復習準備過(guò)程中需要花費大量的時(shí)間和精力來(lái)背誦和識記有關(guān)的知識，沒(méi)有多少捷徑可走。而《公共基礎知識》考查的范圍大體上和公務(wù)的《行政職業(yè)能力測試》大體相當，包括：常識判斷、言語(yǔ)理解、數量關(guān)系、3.判斷推理
考查的范圍沒(méi)有綜合知識廣，每個(gè)版塊有哪些題型目前各大公務(wù)員網(wǎng)站或論壇都已經(jīng)分析得很到位了，基本上考生在復習的過(guò)程中不至于摸不著(zhù)方向，而且有的題型也有固定的套路和方法可以尋，比如數量關(guān)系版塊類(lèi)，植樹(shù)類(lèi)問(wèn)題網(wǎng)上歸納出了“單邊植樹(shù)問(wèn)題”“雙邊植樹(shù)問(wèn)題”“環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題”等幾種類(lèi)別，考生只要掌握這幾個(gè)類(lèi)別。題型的解題方法，考試的時(shí)候加以靈活運用，基本在碰到植樹(shù)類(lèi)的題型都能做到迎刃而解了。《公共基礎知識》題型的設置是根據公務(wù)員職位的特點(diǎn)而設，主要是測查應試者的個(gè)人素質(zhì)和招聘職位的匹配性，具有較強的針對性。由于事業(yè)單位招考不像公務(wù)員招考會(huì )給定考試大綱，因此考生要做到有針對性的復習才能取得良好的功效，首先要明確以上兩個(gè)科目的考試范圍和區別在哪，其次在報名時(shí)一定要看清楚招考簡(jiǎn)章中規定的考試科目是什么，以此來(lái)確定復習方向。最后，不管是《公共基礎知識》也好，還是《綜合知識》也好，都是需要長(cháng)期的積累的，考生想要取得理想的考試成績(jì)，必須付出足夠的努力才行。因此，對于有志于考取事業(yè)單位的考生來(lái)說(shuō)，除了找對復習方向外，還應該早作準備，做好知識的積累。
