各地區(qū)的筆試考查的內(nèi)容不大一樣,基本有以下的幾種形式:
1、教育理論綜合知識
2、教育理論綜合知識+公共基礎(chǔ)知識
3、教育理論綜合知識+學(xué)科知識
所以基本上來將,教育綜合知識都是必考的內(nèi)容。
教育理論綜合知識重點(diǎn)考察的學(xué)科是教育學(xué),案例分析一般也考察考生的教育學(xué)知識。
公共基礎(chǔ)知識主要包括:法律(刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、憲法、公務(wù)員法等等)、經(jīng)濟(jì)、時事、常識、毛概鄧論等等。
面試:面試各地的主要有三種形式
1、試講 2、說課 3、答辯
試講:從教材中抽出一片課文,一般試講6-10分鐘。
說課:從教材中抽一篇課文,說說你的講課思路,比如目的、流程等。
答辯:教育理論類題目,比如“如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)?”“怎么發(fā)揮學(xué)生的主體性?”
小學(xué)專業(yè)學(xué)科,是在面試的時候考察的,學(xué)科基礎(chǔ)理論和面試這種組合方式也是很多地區(qū)招教考試的命題范圍。
【2017年小學(xué)真題】【單選題】安徽省中小學(xué)行為規(guī)范規(guī)定走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)生不超過( )。
A.6小時 B.7小時 C.8小時 D.9小時
【答案】A。解析:《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定,走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不超過6小時,初中不超過7小時,普通高中不超過8小時。此題考察的是對相關(guān)法條的識記,記憶難度不高,但往往容易被考生忽略。因此,在備考的時候,需要針對安徽省頒布的一些法條進(jìn)行識記和掌握,從而保證在這部分知識點(diǎn)不丟分。
【2017年中學(xué)真題】【單選題】“了解學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的( )。
A.教育知識 B.學(xué)科知識 C.學(xué)科教學(xué)知識 D.通識性知識
【答案】A。解析:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定,“專業(yè)知識”中的教育知識包括:“22.掌握教育心理學(xué)的基本原理和方法,了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)?!标P(guān)于此題的考察,牽扯到《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中對于專業(yè)知識的范圍的定義,對于這個知識點(diǎn),需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。專業(yè)知識中的教育知識包括教育學(xué)、心理學(xué)等知識,考生可以在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識記。
【2016年中學(xué)真題】【單選題】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,要求( )。
A.各級政府及時下達(dá)升學(xué)指標(biāo)
B.適當(dāng)增加考試次數(shù)
C.建立學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測機(jī)制
D.將各種競賽成績作為義務(wù)教育階段升學(xué)的依據(jù)
【答案】C。解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關(guān)于減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一項中提出,各級政府要把減負(fù)作為教育工作的重要任務(wù),建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度;不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo);各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。16年關(guān)于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》考察的頻率較高,在中學(xué)試卷中出現(xiàn)2道單選,小學(xué)試卷中出現(xiàn)一道單選,因此需要重點(diǎn)備考。
2008年修訂《教師職業(yè)規(guī)德規(guī)范》確定我國教師職業(yè)道德規(guī)范的藍(lán)本:愛國手法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。(記憶口訣:三愛兩人一終身)
“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂
(1)愛國守法-教師職業(yè)的基本要求
熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺準(zhǔn)守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行(遵守我國的法律法規(guī))
(2)愛崗敬業(yè)-教師職業(yè)的本質(zhì)要求
忠誠與人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯(1:為學(xué)生的人梯;2:甘為新同事的人梯)樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)(eg:有些人民教師在學(xué)校不認(rèn)真教學(xué),自己開課后輔導(dǎo)班)。
(3)關(guān)愛學(xué)生-教師師德的靈魂
關(guān)系愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做好學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)系學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或者變相體罰學(xué)生。(侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán))
(4)教書育人-教師的天職
遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)(評價內(nèi)容要綜合化:創(chuàng)新精神、實踐能力、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和情感體驗等等)
(5)為人師表-教師職業(yè)的內(nèi)在要求
堅持高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,言語規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。做風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(eg:有些老師總是讓學(xué)生去自己規(guī)定的地方買相應(yīng)的輔導(dǎo)書,這就違背了教師職業(yè)道德規(guī)法當(dāng)中的為人師表)
(6)終身學(xué)習(xí)-教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力
崇尚科學(xué)知識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新自己的知識。不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
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