儀表課件ppt(儀表要學(xué)哪些)
1.儀表要學(xué)哪些基礎知識
主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、光學(xué)工程學(xué)科、機械工程學(xué)科、電子信息工程學(xué)科、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科。
儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的理論和應用基礎，主要研究測量理論和測量方法，探討和研究各種類(lèi)型測量?jì)x器儀表的工作原理和應用技術(shù)，以及智能化儀器儀表的設計方法。
光學(xué)工程學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的應用基礎，主要研究光學(xué)測量?jì)x器以及光電測試信息獲取與傳輸的基礎理論和應用技術(shù)等內容。
機械工程學(xué)科是儀器儀表結構設計的基礎，主要研究機械測量?jì)x器、光學(xué)測量?jì)x器、電子測量?jì)x器的系統構架、運動(dòng)傳遞、量值傳感、結果指示等內容。
電子信息工程學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的理論和技術(shù)基礎，主要研究信息獲取技術(shù)以及與信息處理有關(guān)的基礎理論和應用技術(shù)，實(shí)現信號的獲取、轉換、調理、傳輸、處理以及設備的控制、驅動(dòng)和執行功能。
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎，主要研究智能化儀器儀表中的計算機軟硬件設計與應用方法以及數字信息的傳送與處理技術(shù)，推動(dòng)儀器儀表向著(zhù)數字化、智能化、虛擬化、網(wǎng)絡(luò )化方向快速發(fā)展。更多內容請關(guān)注游迅網(wǎng)！
2.儀表專(zhuān)業(yè)知識
一、必須具備的基礎知識
1 熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、化工分析等方面的基礎知識（高中以上）；
2 有較高的數學(xué)知識，線(xiàn)性代數，拉氏變換和模糊數學(xué)等方面的基礎知識；
3 有較高的自動(dòng)化儀表專(zhuān)業(yè)的理論知識；
4 有化工工藝，化工原理的基礎理論知識；
5 自動(dòng)調節原理和化工自動(dòng)化基本知識；
6 測量、誤差的基本理論；
7 掌握化工儀表維護檢修規程；
8 熟練掌握復雜儀表、高精度儀表、新型儀表、智能儀表的種類(lèi)、名稱(chēng)、型號、構造、工作原理及正確的使用方法和維護保養的方法；
9 全面掌握化工單元的自動(dòng)控制系統的工作過(guò)程；
10 掌握工藝生產(chǎn)的特點(diǎn)，工藝對儀表、自動(dòng)控制提出要求；
11 全面熟練掌握各種復雜的標準計量器具和先進(jìn)的校驗設備及其附屬設備、使用工具的名稱(chēng)、型號、性能、作用和正確使用方法與維護保養知識；
12 掌握計量?jì)x表，自動(dòng)化系統可那發(fā)生的事故性質(zhì)、危害程度及預防方法；
13 數量掌握本工種所配備的各種安全設施和防護用品的性能及使用方法；
14 具有儀表技術(shù)管理的基本知識；
15 具有計量管理的全面知識；
16 具有初級焊工的工藝知識；
17 具有電工中級工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識；
18 具有接受儀表、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)范圍內的新設備、新理論的基礎知識。
二、必須要具備的專(zhuān)業(yè)技能
1 熟練掌握各種復雜的、高精度的、先進(jìn)的儀表和調節器的維護和檢修、試驗調整和鑒定；
2 能對儀表及自動(dòng)化系統進(jìn)行施工準備和安裝調試工作；
3 能根據智能儀表使用說(shuō)明書(shū)的規定進(jìn)行編程和檢修；
4 能對集散控制系統進(jìn)行大、中修作業(yè)；
5 能根據被調參數的記錄曲線(xiàn)在線(xiàn)改變調節系統的各種參數，以提高系統的調節調節品質(zhì)；
6 熟練處理整定智能儀表和集散控制系統的各中參數，能正確判斷運行中發(fā)生的異常情況，并進(jìn)行處理；
7 能解決各類(lèi)儀表，自動(dòng)化系統運行中的疑難問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)；
8 根據生產(chǎn)紅的問(wèn)題，能提出解決儀表，自動(dòng)化方面的技術(shù)方案；
9 能獨立處理在線(xiàn)儀表的復雜情況；
10 熟練掌握各種復雜的標準計量器具和先進(jìn)的校驗設備的使用方法、性能、結構和維護檢修方法；
11 掌握節流裝置、調節閥的計算方法；
12 掌握流量測量的溫度，壓力的補償計算；
13 掌握調節器參數的工程整定方法，并根據被調參數的記錄曲線(xiàn)改善調節品質(zhì)；
14 能進(jìn)行電子電路元件的代換計算，小型變壓器的計算和一般的穩壓電路的設計；
15 能繪制儀表設備示意圖，安裝接線(xiàn)圖；
16 能熟練的看懂儀表，自動(dòng)化的施工圖；
17 能看懂工藝管道、橋架、脈沖管線(xiàn)和電氣線(xiàn)保護管設備的空視圖。
3.儀表要學(xué)哪些基礎知識
主干學(xué)科：儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、光學(xué)工程學(xué)科、機械工程學(xué)科、電子信息工程學(xué)科、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科。
儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的理論和應用基礎，主要研究測量理論和測量方法，探討和研究各種類(lèi)型測量?jì)x器儀表的工作原理和應用技術(shù)，以及智能化儀器儀表的設計方法。光學(xué)工程學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的應用基礎，主要研究光學(xué)測量?jì)x器以及光電測試信息獲取與傳輸的基礎理論和應用技術(shù)等內容。
機械工程學(xué)科是儀器儀表結構設計的基礎，主要研究機械測量?jì)x器、光學(xué)測量?jì)x器、電子測量?jì)x器的系統構架、運動(dòng)傳遞、量值傳感、結果指示等內容。電子信息工程學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的理論和技術(shù)基礎，主要研究信息獲取技術(shù)以及與信息處理有關(guān)的基礎理論和應用技術(shù)，實(shí)現信號的獲取、轉換、調理、傳輸、處理以及設備的控制、驅動(dòng)和執行功能。
計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科是該專(zhuān)業(yè)的技術(shù)基礎，主要研究智能化儀器儀表中的計算機軟硬件設計與應用方法以及數字信息的傳送與處理技術(shù)，推動(dòng)儀器儀表向著(zhù)數字化、智能化、虛擬化、網(wǎng)絡(luò )化方向快速發(fā)展。更多內容請關(guān)注游迅網(wǎng)。
4.小學(xué)生怎樣的儀容儀表才是美 PPT
小學(xué)生禮儀： 1、個(gè)人禮儀 個(gè)人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝幾個(gè)方面。
從儀容儀表說(shuō)，主要要求整潔干凈，臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛生，早晚刷牙，飯后漱口，不能當著(zhù)客人面嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味，有狐臭要搽藥品或及早治療。 從儀態(tài)舉止說(shuō)，主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行細風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”
優(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺(jué)。身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型，忌諱無(wú)精打采、控脖、聳肩、塌腰；正式場(chǎng)合不能叉腰或雙手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，兩腿間距與肩同寬，不能叉開(kāi)，雙手自然放在膝或扶手上，大方得體；走路要求挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者坦捏碎步；表情神態(tài)要求表現出對人的尊重、理解和善意，面帶自然微笑，忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動(dòng)作習慣。
從談吐方面說(shuō)，要求態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體，不能沉默無(wú)言，也不能自己喋喋不休，要認真傾聽(tīng)對方講話(huà)，交談時(shí)忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多，不可只眼一人談話(huà)而冷落其他的人。
從著(zhù)裝萬(wàn)面說(shuō)，要求干凈、整潔、合體，忌諱皺皺巴巴。 2、公共場(chǎng)所禮儀 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物、在影劇院看戲等方面。
走路除了注意體態(tài)、姿勢之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；如見(jiàn)到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話(huà)，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問(wèn)”等，年輕人問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應認真、仔細口答，自己不清楚，應說(shuō)：“很抱歉，請再問(wèn)問(wèn)別人。”
到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說(shuō)“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂仍紙屑、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入坐；如果遲到，入坐時(shí)走姿要低，速度要快；看現場(chǎng)演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng)。
乘坐公共電車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車(chē)上環(huán)境衛生，不亂扔東西；學(xué)生上車(chē)不要搶座。 3、待客與作客禮儀 家中來(lái)客人，要事先有所準備，把房間收拾整潔。
中小學(xué)生也要學(xué)會(huì )以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋，幫助客人放衣物，請客人在合適的位置落座。
問(wèn)客人喝什么飲料，主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。
要主動(dòng)、大方地與客人交談。客人要走時(shí)應禮貌挽留，說(shuō)“您再坐一會(huì )兒”、“再喝杯茶吧”等。
要送客人一段距離，說(shuō)“再見(jiàn)”、“歡迎您再來(lái)”。去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。
在親友家，不能大聲大氣，要談吐文明。不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即使是至親好友也應先打招呼，征得主人同意。
如果在主人家用餐，要注意用餐時(shí)的禮儀：不能搶先入坐，不能先動(dòng)食品；要請長(cháng)輩先坐下，長(cháng)輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子，雙肘不能放在桌子上；飯后，坐好略陪大家一會(huì )兒，或者說(shuō)：“我用好了，請慢慢用。”然后再離座去別的房間休息。
告別時(shí)，要說(shuō)感謝的話(huà)，如“今天真高興”、”歡迎到我家去”。
5.求熱工儀表基礎知識
學(xué)習好儀表維護要從四點(diǎn)著(zhù)手，一是懂儀表原理，二是熟悉線(xiàn)路走向，三是清楚工藝，四是故障的綜合判斷能力.具體工作中做到：收集所有儀表的廠(chǎng)家說(shuō)明書(shū)，收集圖紙或自己制作線(xiàn)路走向圖，從工藝上搞清重要儀表對生產(chǎn)的影響，重要儀表和經(jīng)常損壞儀表的備件準備.當然，最重要的是具備基礎的儀表知識，以及相關(guān)的電氣和PLC一些基本知識
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6.ppt教學(xué)課件怎么做
制做PPT課件的軟件很多，例如OFFICE 中的POWERPOINT ，使用ACDSEE也可以做出非常好看的幻燈片。
如果你會(huì )使用FLASH,FLASH也能制做幻燈片。不過(guò)它們的格式都不一樣。
利用PowerPoint 2000輕松制作課件 多媒體課件已經(jīng)越來(lái)越廣泛地應用在現代化教育中，許多教師可能覺(jué)得課件制作的難度比較高。 其實(shí)PowerPoint 2000是一個(gè)很方便的課件制作軟件，方便大家制作出集文字、圖表、圖像、聲音及視頻剪輯為一體的演示幻燈片。
由于PowerPoint還提供了所見(jiàn)即所得的幻燈片放映效果，所以可以很容易地在屏幕上編輯演示文稿。本文以實(shí)例介紹如何用Power Point來(lái)制作幻燈片。
基礎篇—了解新建演示文稿的方法 單擊“開(kāi)始”菜單，點(diǎn)擊“程序”中的PowerPoint 2000應用程序即可啟動(dòng)PowerPoint2000。這時(shí)我們就會(huì )看到（如圖1）新建演示文稿的選擇界面。
這里提供了新建演示文稿的三種方法：內容提示向導、設計模板、空演示文稿。 這三種生成演示文稿的方法可以說(shuō)各有千秋，下面讓大家了解用這些方法新建演示文稿的步驟。
1.內容提示向導 利用內容提示向導的提示操作可引導你一步一步地快速創(chuàng )建一整套專(zhuān)業(yè)化演示文稿。這是制作一個(gè)新演示文稿最容易的方法。
選擇“內容提示向導”，你只需要選定一個(gè)演示文稿的主題，然后按照向導中的提示操作，PowerPoint會(huì )打開(kāi)一份示例演示文稿。 您可以在示例文本中添加自己的文本或圖片。
如果該示例演示文稿不能符合您的要求，也可以很方便地添加或刪除幻燈片，添加圖片或所需的其他項目。完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。
圖1 2.設計模板 選擇“設計模板”，選擇好所需的模板，您就可以在預先設計好的基本框架上添加自己的文本或圖片。 我們也可以自定義各幻燈片的版式，在各個(gè)幻燈片上鍵入標題和任意內容。
完成后，請單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。 3.空演示文稿 如果您想按照自己的思路創(chuàng )建演示文稿，那么就選擇空演示文稿。
空演示文稿允許您從一個(gè)空白頁(yè)面來(lái)展開(kāi)創(chuàng )意，PowerPoint將不提供任何設計元素或建議。 選擇空演示文稿后，為標題幻燈片選擇所需的版式。
然后在標題幻燈片上鍵入標題以及要添加的任意內容，標題幻燈片完成后，單擊“格式”工具欄上的“常規任務(wù)”，然后單擊“新幻燈片”，對每個(gè)新幻燈片重復以上步驟，按需要修改演示文稿。完成后，單擊“文件”菜單上的“保存”，命名演示文稿，然后單擊“保存”。
入門(mén)篇—用設計模板建立演示文稿 下面筆者以如何利用設計模板方式來(lái)建立學(xué)期報 告的演示文稿為例，來(lái)介紹PowerPoint的實(shí)際應用。 1.新建演示文稿 選擇“設計模板”并單擊“確定”。
這時(shí)，我們將看到 “新建演示文稿”對話(huà)框，切換到“演示文稿”。 然后從“演示文稿”選項卡中選擇“主題演講”（提示：在該對話(huà)框的右框中將會(huì )出現預覽效果），單擊“確定”按鈕（如圖2）。
這時(shí)，一個(gè)漂亮的幻燈片雛形已經(jīng)展現在我們眼前。 2.文字錄入 圖2 在幻燈片視圖下，單擊所要修改的文本的任意位置，其周?chē)臏\色邊框將被較寬的斜紋邊框所取代，在方框中有一個(gè)閃爍的光標提示符，表示可以在此錄入文字。
然后我們根據需要修改文字，其字體、字號及顏色等均由模板提供默認值，若不滿(mǎn)意可用鼠標框選所要修改的文字，再選擇好字體、字號及顏色即可。要在占位符外添加文字，可單擊“插入”，選擇“文本框”中的“水平”或“垂直”來(lái)實(shí)現。
如果我們想將該幻燈片的項目列表（表現為文本左側有一小圓點(diǎn)的項目符號）進(jìn)行修改，例如添加或減少項目，也很簡(jiǎn)單。 只需在幻燈片視圖下，單擊所要修改的項目文本的任意位置，然后在所要添加的項目上一行位置按一下回車(chē)鍵，將出現一個(gè)新的項目符號，帶項目符號的文本若長(cháng)度超出一行，PowerPoint 2000將會(huì )使其自動(dòng)換行并對齊。
如果要刪除該項目，只需將該項目中的文字全部刪除即可。 這樣第一張幻燈片就生成了，接下來(lái)我們再按同樣的方法修改下面幾張幻燈片。
全部完成后，只需單擊文件菜單并選擇保存，將已經(jīng)做好的演示部分保存即可。 3.改變背景 若不喜歡當前的背景，可在虛線(xiàn)框外單擊鼠標右鍵，在彈出子菜單的“背景”對話(huà)框中的下拉菜單中選“填充效果”進(jìn)行更改（如圖3）。
4.增減幻燈片 圖3 大家可能會(huì )覺(jué)得模板提供的幻燈片張數不能滿(mǎn)足您的需求。 如果想增加同樣版式的幻燈片，只需在視圖的左框中，用鼠標點(diǎn)選所要復制的幻燈片圖標，這時(shí)左框中將會(huì )出現反白區域（如圖4），點(diǎn)擊常用工具欄上的“復制”圖標，然后在所要增加的位置點(diǎn)擊“粘貼”即可。
當然我們也可以通過(guò)點(diǎn)擊常用工具欄中的“新幻燈片”圖標的形式來(lái)建立新的幻燈片，只不過(guò)通過(guò)這種方法來(lái)建立幻燈片，就不能保持該演示文稿的一致性。 如果要減少幻燈片，只需在視圖的左框中，用鼠標點(diǎn)選所要刪除的幻燈片圖標，這時(shí)左框中將會(huì )出現反白區域，然后點(diǎn)擊常用工具欄上的“剪切”即可。
圖4 提示：?jiǎn)螕簟耙晥D”菜單中的“幻燈片瀏覽”可進(jìn)入幻燈片瀏覽視圖。幻燈片瀏覽視圖將向你提供幻燈片的總體流程和外觀(guān)。
