2008年修訂《教師職業(yè)規德規范》確定我國教師職業(yè)道德規范的藍本:愛(ài)國手法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。(記憶口訣:三愛(ài)兩人一終身)
“愛(ài)”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂
(1)愛(ài)國守法-教師職業(yè)的基本要求
熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會(huì )主義。全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)準守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行(遵守我國的法律法規)
(2)愛(ài)崗敬業(yè)-教師職業(yè)的本質(zhì)要求
忠誠與人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯(1:為學(xué)生的人梯;2:甘為新同事的人梯)樂(lè )于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生。不得敷衍塞責(eg:有些人民教師在學(xué)校不認真教學(xué),自己開(kāi)課后輔導班)。
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生-教師師德的靈魂
關(guān)系愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟,做好學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)系學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或者變相體罰學(xué)生。(侵犯了學(xué)生的人格尊嚴)
(4)教書(shū)育人-教師的天職
遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學(xué)生良好的品德,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準(評價(jià)內容要綜合化:創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)、學(xué)習興趣、學(xué)習方法和情感體驗等等)
(5)為人師表-教師職業(yè)的內在要求
堅持高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,言語(yǔ)規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。做風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(eg:有些老師總是讓學(xué)生去自己規定的地方買(mǎi)相應的輔導書(shū),這就違背了教師職業(yè)道德規法當中的為人師表)
(6)終身學(xué)習-教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力
崇尚科學(xué)知識,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新自己的知識。不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
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點(diǎn)此查看》》2015年山西陽(yáng)泉市直事業(yè)單位考試信息
筆試
1、筆試科目和內容
本次事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員筆試科目分為:
公共類(lèi):《公共基礎知識》和《職業(yè)能力傾向測驗》
醫學(xué)類(lèi):《公共基礎知識》和《醫學(xué)基礎知識》
護理類(lèi):《公共基礎知識》和《護理基礎知識》
工勤人員:《公共基礎知識》和《職業(yè)道德規范》
筆試全部采用閉卷方式進(jìn)行。
筆試成績(jì)(公共類(lèi))=《公共基礎知識》*60%+《職業(yè)能力傾向測驗》*40%;
筆試成績(jì)(醫學(xué)類(lèi))=《醫學(xué)基礎知識》*60%+《公共基礎知識》*40%;
筆試成績(jì)(護理類(lèi))=《護理基礎知識》*60%+《公共基礎知識》*40%;
筆試成績(jì)(工勤人員)=《公共基礎知識》*40%+《職業(yè)道德規范》*60%;
2、筆試時(shí)間
筆試時(shí)間:2015年7月11日
上午 9:00-11:00 職業(yè)能力傾向測驗(醫學(xué)、護理基礎知識和工勤職業(yè)道德規范)
下午 15:00-17:00 公共基礎知識
考生按照準考證上確定的筆試時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。參加考試時(shí),考生必須同時(shí)攜帶準考證和身份證。缺少證件的報考人員不得參加考試。
公務(wù)員考試,事業(yè)單位考試歷年真題及模擬題下載。在線(xiàn)刷題,提高筆試成績(jì),就用華圖磚題庫在線(xiàn)做題平臺:
首先教師招聘考試一般會(huì )分為三種科目:教育基礎知識bai、公共基礎知識、學(xué)科知識。
(1)教育基礎知識包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法、職業(yè)道德等模塊;
(2)公共基礎知識包括法律法規du、時(shí)事政治等多種類(lèi)型的知識;
(3)學(xué)科知zhi識一般是所報階段的學(xué)科的知識,比如你報考的音樂(lè ),學(xué)科知識考點(diǎn)就是音樂(lè )這一科目的知識。
綜合2019年山東教師招聘考試公告,考試內容主要包dao含:教基+公基、教基+學(xué)科版、公基+學(xué)科、公基+教基+學(xué)科、教基、學(xué)科等六類(lèi)形式。
對比2018年同期公告數據分析,部分地市增加對于學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的權側重考察,比如濱州、濰坊、東營(yíng);而濟南部分縣區在2019年考試中增加了公共基礎知識的考察。
你好,事業(yè)編考試和公務(wù)員考試相比而言要簡(jiǎn)單很多,而且小題目較多,但是范圍比較廣泛。
確實(shí)和你說(shuō)的那樣是以政治、時(shí)政和公共基礎為主,因為是以題庫的方式命題,在臨考前抽題庫,所以哪套題以哪方面為重點(diǎn)很難估算。我和同學(xué)今年參加了兩個(gè)機關(guān)的事業(yè)編考試,我的考卷以政治和法律為主,而她的考題以公共基礎為主,所以希望你復習的范圍廣泛一些啊,不過(guò)題目難度不會(huì )太大,我考的這次因為時(shí)間太倉促,用了三天的時(shí)間復習,報的那個(gè)職位有五百多人一起競爭,最后還考了第二名呢,所以你有這么充足的時(shí)間應該沒(méi)問(wèn)題啊,加油吧,祝你好運啊。
廈門(mén)事業(yè)單位招聘公告已出,考試內容為綜合基礎知識。
以下是廈門(mén)事業(yè)單位招聘考試時(shí)間,希望能對你有幫助。網(wǎng)上提交個(gè)人信息及繳費:2016年10月9日8:00—10月15日17:00資格初審:2016年10月9日8:00—10月16日12:00準考證下載及打印:2016年11月15日10:00筆試時(shí)間:2016年11月19日上午筆試科目:筆試由市組織人社部門(mén)統一組織,采取閉卷方式進(jìn)行,卷面分為100分。
筆試主要內容為政治和經(jīng)濟基本理論、公共管理、法律基礎、職業(yè)能力、職業(yè)道德、科技和人文常識、福建省省情等。時(shí)間初定于2016年11月19日上午。
事業(yè)單位不會(huì )考申論
考的是《公共基礎知識》和《職業(yè)能力測驗》。
考試詳情
采用封閉筆試,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間一般為120分鐘。面試和筆試的比例,筆試占60%,面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%)。筆試內容:政治、時(shí)事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎知識和職業(yè)能力,題型有客觀(guān)題和主觀(guān)題,很多單位只設客觀(guān)題。
《公共基礎知識》,主要測試應試者對公共基礎知識的了解掌握程度及運用能力,包括政治(含時(shí)政)、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫(xiě)作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。試題分為客觀(guān)性試題和主觀(guān)性試題。客觀(guān)性試題包括選擇題、判斷題等;主觀(guān)性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫(xiě)作等,主要考察綜合分析和文字表達能力。
《職業(yè)能力測驗》,職業(yè)能力測驗主要考察適應事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素,通過(guò)客觀(guān)化紙筆測驗方式進(jìn)行。試題包括數量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達、判斷推理和資料分析四個(gè)部分,一般情況為單項選擇題
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