1:語文不要太花時間,看寫好的文章就ok。
2:英語聽些聽力,仔細研究一點作文,靜下心來做些試卷!3:數(shù)學就把自己以前的錯題拿過來一點一點攻破這類的題! 還有要熟記公式!4:歷史地理要列出適合自己記憶的記憶線索,不斷的鞏固和回憶!5:要根據(jù)自己的情況合理分配時間,建議每周重點學一門!6:最后的幾周就用來回憶,不會的地方再補上。你會發(fā)現(xiàn)你已經學得差不多了!7:千萬不要有壓力,放松才會效率高,才會事半功倍!要開心(*^__^*) 嘻嘻……就算最后有什么還不會的,也不要在意,扔了它。
腦袋里的東西就已經夠用了!這只是我的一點經驗!最后祝你復習順利,有個好成績。
方法: 一、預習:在預覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。
這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。 二、聽課: 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。
提高課堂效率是尤為重要:1、做好課前準備:精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。
2、集中注意力:思想開小差會分心,要專心聽講,排除干擾。3、認真觀察、積極思考:不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,會取得的學習效果好。
4、充分理解、掌握方法。 5、抓住老師講課的重點:有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,同時還要注意老師反復強調的部分。
6、做好課堂筆記:是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。
俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協(xié)同工作可幫助學習。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功。
1,英語和數(shù)學,提前準備預習。
2,可以買:北京教育出版社《基礎知識手冊》等基礎性強的教輔,只用一套。不必買一大堆,只求精簡實用。
3,可以提前上網看些歷年高考考試卷和高考考試說明大綱。提前進入應試狀態(tài)。做到心中有底。
三從一大——一切從難,一切從嚴,一切從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量訓練。
4,語文和英語的語法,要掌握。主謂賓定狀補,不定式,從句,直接引語和間接引語等語法主干要深入骨髓。固定詞組和常用短語一定要記住,生詞可以每天不定時反復記憶。
5,數(shù)學的公式中,除公理之外的定理,推論一定要自己推理出來。課后習題要快速正確完成。要做到知其然和知其所以然。
6,高考的題目源于教材,難于教材,百分七十以上是基礎題和中等題,教材是重中之重。
7,中學英語和數(shù)學是大多數(shù)實用性強難度大專業(yè)的重要基礎課,對以后選擇專業(yè)至關重要。是起到戰(zhàn)略核心作用的學科。
記住一句:萬變不如其宗,先整理好考試大綱,制定可行的目標,用田忌賽馬的方法對付考試,先吃肉再啃骨頭。平時可以多看一下巨鹿之戰(zhàn)或薩爾滸之戰(zhàn),憑他幾路來,我只一路去。這樣才可將注意力集中。
心靜不下來,一種方法:參考一下西楚霸王項羽,破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷。俘殺四十萬秦軍。
武圣義絕關羽,溫酒斬華雄,斬顏良,誅文丑。過五關斬六將。把考試當成一場戰(zhàn)爭來對待。
用氣勢帶替心浮氣燥。
語文:
學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀后感。
讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。
寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區(qū)別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最后再強調一次,加深一下讀者的印象。這樣,一篇文章也就大功告成了。
最后,再提一個建議:充分地利用課文。
提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫了什么”“怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。
綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。
祝學習成功!
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