今天,我旁聽(tīng)了模擬庭審,受到很大的教育。
曾在天津某銀行上班的李某通過(guò)某班班長(cháng)呂某獲取多名同學(xué)身份證復印件等個(gè)人信息,開(kāi)通多張信用卡,并惡意透支,非法獲取五萬(wàn)余元。庭審最終判處李某有期徒刑五年,呂某無(wú)罪。
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著(zhù)公民的權利,維護著(zhù)公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。
君子愛(ài)財,取之有道。我們每個(gè)人都要在法律所限定的范圍內行事,不可越雷池半步。李某憑借獲得的學(xué)生信息,心生邪念,惡意透支,走上了歧途。通過(guò)李某,我們是不是受到一些教育呢?我們慢慢地了解社會(huì ),最終走向社會(huì )。離開(kāi)了父母,離開(kāi)了老師。在社會(huì )上唯一能夠約束我們的就是自己。我們要用辛勤的汗水澆灌自己的生活,不可不勞而獲。總之,人間正道是滄桑。
學(xué)習法律,莫貪小利。呂某,身為班長(cháng),為了獲得李某給予的好處,擅自把同學(xué)的信息透露給陌生人。這種行為是不對的。呂同學(xué)雖沒(méi)有構成犯罪,但客觀(guān)上對李某的犯罪行為起了輔助作用。從呂同學(xué)的身上,我們是不是應該吸取一些教訓呢?不要貪圖小恩小利,更不要把自己和其他人的個(gè)人信息透露給陌生人。
信用卡的確給大學(xué)生帶來(lái)了便利。但它似一把雙刃劍,在帶來(lái)好處的同時(shí),也給學(xué)生們帶來(lái)了很大負面影響,并且許多不法分子利用信用卡獲得非法利益,給同學(xué)們造成了物質(zhì)和精神上的損失。
作為大學(xué)生,我們應該謹慎小心,提高自己的防范意識,保護好自己的人身和財產(chǎn)安全。走人間正路,過(guò)幸福生活,建和諧校園。
1、法律是由一定的物質(zhì)生活條件所決定的,由國家制定或認可并由國家強制力保證實(shí)施的以權利義務(wù)為內容的調整人的行為的規范。
2、法律是統治階級意志的集中體現。我國社會(huì )主義法律本質(zhì)上是工人階級領(lǐng)導的人民共同意志和根本利益的體現。
3、除刑法典外,其他法律均無(wú)溯及力。4、我國憲法的制定和修改需要全國人民代表大會(huì )常委會(huì )或者全國人大代表五分之一以上提議,并由全體代表的三分之二以上同意才能通過(guò)。
一般法律只要全國人大全體代表過(guò)半數同意通過(guò)。5、我國現行憲法是1982年頒布的。
6、我國現行憲法的結構體系是序言、總綱、公民的基本權利和義務(wù)、國家機構、國旗、國徽、國歌。7、我國的國體:我國是人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。
8、我國的根本政治制度:人民代表大會(huì )制度。9、居委會(huì )、村委會(huì )不屬于國家政權機關(guān),是基層群眾自治組織。
10、勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權利又是基本義務(wù)。11、全國人民代表大會(huì )是最高國家權力機關(guān)、國家的立法機關(guān)。
12、國務(wù)院是最高國家權利機關(guān)的執行機關(guān),最高國家行政機關(guān)。13、中央軍事委員會(huì )是全國武裝力量的最高領(lǐng)導機關(guān)。
14、最高人民法院是國家最高審判機關(guān)。15、最高人民檢察院是國家的法律監督機關(guān),是行使國家最高檢察權的機關(guān)。
16、堅持四項基本原則是中國共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的政治基礎。17、長(cháng)期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共是中國共產(chǎn)黨與各民主黨派合作的基本的方針。
18、憲法為多黨合作的根本活動(dòng)準則。19、政協(xié)按其性質(zhì)不屬于國家機構,也不同于一般的人民團體。
基礎法律知識在很大程度上就是法理學(xué)的內容。
法理學(xué)是每一個(gè)法律學(xué)習者入門(mén)所必須掌握的知識。法律有很多種類(lèi),學(xué)每一門(mén)最開(kāi)始,都會(huì )學(xué)習做基本的例如概念,原則,淵源一類(lèi)的,如果法理學(xué)掌握了,那么就是說(shuō)你可以偷下下懶,直接將法理學(xué)的內容套過(guò)來(lái) 就好。
對于非法律學(xué)習者,掌握基本的法律知識,在生活中很多的時(shí)候都是可以知道你的日常生活的。這個(gè)知道不像什么什么主義一類(lèi)的思想教育,法理學(xué)給你的知道是十分的有用的。
社會(huì )如果是要進(jìn)行法律掃盲活動(dòng),主要宣傳的就是法理學(xué)的一些內容。當然法理學(xué)不能完全等于法律基礎知識。法理學(xué)主要是學(xué)術(shù)上的一些內容。
法律基礎學(xué)習心得很榮幸我有機會(huì )學(xué)習到《法律基礎》這門(mén)課。
學(xué)習這門(mén)課后,讓我對“法律”這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。 從這一門(mén)課,我學(xué)習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識,使我更加識法、懂法,相信在將來(lái),這些認識也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義!我們一直提倡建設法治社會(huì ),無(wú)論是作為一名普通的公民還是當代大學(xué)生,貫徹國家宗旨,我們也應該提高法律常識,為祖國建設法治社會(huì )作貢獻。
因此,我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也努力修讀《法律基礎》。做一個(gè)懂法,守法,用法的好學(xué)生,好公民。
作為新時(shí)代的大學(xué)生對自由的渴望和追求,是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學(xué)生"生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋"的共同心聲。
但是,歷史和現實(shí)告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對的、受制約的。個(gè)性自由從一開(kāi)始就受到來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面的制約:一是自然規律;二是社會(huì )規則。
逾越這兩者的行為,都不可能?chē)L到自由的甘果。法,作為人類(lèi)選擇、接受、沿襲下來(lái)的一種文化現象和社會(huì )規則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。
對于法和自由的關(guān)系,先哲們有過(guò)許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò):"為了得到自由,我們才是法律的臣仆。
近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出:" 自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他人也同樣會(huì )有這個(gè)權利。 " 馬克思對此則闡述得更為明確,他說(shuō):"法律是肯定的、明確的、普遍的規范,在這些規范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì)。
法典就是人民自由的圣經(jīng)。" 可見(jiàn),人們要獲得真正的自由,就應該學(xué)習法律,掌握法律,以法律來(lái)規范自己的行為。
法律基礎課正是一門(mén)幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)和法律的基本知識的課程我們國家很早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺的“法治在線(xiàn)”、“今日說(shuō)法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。
我們大學(xué)生,是未來(lái)國家的建設者和社會(huì )主義的接班人,我們的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期,我們中華民族依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程。因此,大學(xué)生,無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),學(xué)習法律基礎,提高法律素質(zhì),是社會(huì )主義法治國家的必然要求,也是社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時(shí),因為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的道路。
因此,我們必須具備基本的法律素質(zhì),使自己可以充分運用法律這一武器來(lái)規范、引導、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的維系、國家對市場(chǎng)的宏觀(guān)調控、市場(chǎng)對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自身未來(lái)發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。
而且,由于我們專(zhuān)業(yè)的知識體系過(guò)于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門(mén)課很好的彌補了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。
對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。我覺(jué)得自己比以前更自覺(jué)地貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,也更堅定的確立了正確的政治方向。
這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。
我們學(xué)生,是國家現在和將來(lái)的主人,應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活。而由于法律是社會(huì )主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則,因此,通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習,我了解了依法正確參與國家政治經(jīng)濟及社會(huì )生活的意義。
學(xué)完這門(mén)課,我更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。
并在一定程度上提高了思想道德修養水平。此門(mén)課程不止讓我們具備了一定的自我保護能力,同時(shí),也使我們大學(xué)生的知識結構完善,適應新時(shí)代對大學(xué)生的要求。
提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
近年來(lái),由于我國的經(jīng)濟體制、社會(huì )結構、價(jià)值觀(guān)念都發(fā)現了重大變化,大學(xué)生的思想觀(guān)念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查,我國大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢。
這個(gè)時(shí)候,正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候,我認為,即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人,也一定會(huì )對一部分人有作用的吧。在我國進(jìn)入WTO以后,法律知識更是我們必備的基本知識,我們更應該把這些法律知識用在處理好國際關(guān)系上。
總之,在本學(xué)期學(xué)習的這門(mén)《法律基礎》課上,我們掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關(guān)法與法律現象的知識、思想、心理、觀(guān)點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì )了運用法律知識和法律規范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
通過(guò)這門(mén)課。
目前我國法律規定的行政復議前置包括:
1、公民、法人或其他組織認為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其已經(jīng)依法取得的土地、礦藏、水流、林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權或者使用權的,應當先申請行政復議;對行政復議決定不服的,可以依法向人民法院提起行政訴訟”。
2、納稅人、扣繳義務(wù)人、納稅擔保人同稅務(wù)機關(guān)在納稅上發(fā)生爭議時(shí),必須先依照稅務(wù)機關(guān)的納稅決定繳納或者解繳稅款及滯納金或者提供相應的擔保,然后可以依法申請行政復議。
3、被審計單位對審計決定不服的,應當在收到審計決定之日起15日內先向上一級審計機關(guān)申請復議,不能直接向人民法院起訴,這就是審計行政復議前置的規定。
4、專(zhuān)利復審委員會(huì )復審前置
基層政權:在中國內地,是指鄉、鎮,它是上一級地方政府(縣或市)的組成部分。
村民委員會(huì ),簡(jiǎn)稱(chēng)村委會(huì )
城市居民委員會(huì ),簡(jiǎn)稱(chēng)居委會(huì )
二者不是國家機關(guān)
法律事實(shí):
引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的客觀(guān)現象。如結婚產(chǎn)生夫妻間權利和義務(wù)關(guān)系,結婚即為法律事實(shí);死亡引起婚姻法律關(guān)系的消亡、繼承法律關(guān)系的產(chǎn)生,死亡即為法律事實(shí)。
法律事件 :
是法律規范規定的、不以當事人的意志為轉移而引起法律關(guān)系形成、變更或消滅的客觀(guān)事實(shí)。法律事件可以分為社會(huì )事件和自然事件兩種。 如自然災害、人的自然出生和死亡等。
作為非專(zhuān)業(yè)人士的普通人,應當先學(xué)習《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》以及《刑法》、《治安處罰法》、《道路交通管理法》等法律中的基礎知識。
《憲法》是國家的根本法,是制定其他所有法律的基礎和依據,是首先需要學(xué)習的。特別是其中第二章《公民的基本權利和義務(wù)》,更是要重點(diǎn)學(xué)習。
《民法通則》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》以及《刑法》、《治安處罰法》、《道路交通管理法》等法律,則是同我們的日常生活密切相關(guān),其中很多都是我們日常生活中必須遵守的原則,應當認真學(xué)習。
我們很多人都是勞動(dòng)者,勞動(dòng)者要維護自己的權益,并履行好自己義務(wù),《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等勞動(dòng)管理方面的法律是需要學(xué)習的。
我給你說(shuō)說(shuō)我是怎么過(guò)司法考試的吧:
1. 早上6:50起床
2. 爭取7:30做到自習室
3. 第一遍看書(shū),慢條斯理的看,盡可能不懂就停下,圈圈畫(huà)畫(huà),做好筆記;
4. 第二遍看書(shū),稍微提速,關(guān)注重點(diǎn)和你不懂得做了標記的點(diǎn)
5. 第三遍看書(shū),加快速度,相信我,書(shū)讀百遍其義自現,這是真的,你會(huì )發(fā)現你看書(shū)越來(lái)越有感覺(jué)
6. 第四遍,輕松地看書(shū),看到哪里都能預料到下面是講什么
7. 第五遍、六遍時(shí),就是在享受了,你可以像演講似的比劃著(zhù)書(shū)本上的內容,想象著(zhù)自己是在向大一新生授課
8. 上述行為,3個(gè)月如一日就可以了
9. 大家大概發(fā)現我的學(xué)習方式了,就是以次數取勝,別人看一遍就懂了,我不行;那我就看六遍,最后大家都一樣,司法考試我是09年過(guò)的,分數420,還行,不是班里最高,但是名列前茅
10. 希望,像我一樣不是很聰明的人,能靠勤奮取得勝利
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