初中作文趣事開頭和結(jié)尾(初中作文《暑假趣事》開頭結(jié)尾)
1.初中作文《暑假趣事》開頭、結(jié)尾
開頭：
我曾很希望如果不上課在學(xué)校做自己想做的事情是多么的好，很有幸這個(gè)暑假我正在品嘗著這樣的生活，這種生活是舒適、安逸的。
亦可以：在整個(gè)暑假生活中.我都生活在各種各樣的希望與不盡相同愿望中.而且每一個(gè)時(shí)間階段的希望與愿望都還是有變化的.由于有了太多的希望.愿望.似乎希望與愿望就成了我的暑假生活中的主要部分.下面就讓我來(lái)講講我的暑假生活--暑假中最主要的愿望與希望.
結(jié)尾：
酸甜苦辣盡在其中！生活不就是這樣多姿多彩嗎？我一邊回味著難忘的暑假生活！一邊收拾著自己書包，準(zhǔn)備回到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去了！真期待著下一個(gè)暑假生活的來(lái)臨！
這個(gè)暑假的生活是多么愉快.讓我難以忘懷
2.初中文章寫事的文章開頭結(jié)尾各2個(gè)
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。 那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇?dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語(yǔ)） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌； 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？ ●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。
所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)， 一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。 試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是。
3.校園趣事作文好開頭好結(jié)尾
每個(gè)人都有美好而有趣的童年，童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經(jīng)隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經(jīng)卻依然光彩照人。（黃宏的小品也引起了我童年的回憶）
2光陰似箭，日月如梭。眨眼間我就是六年級(jí)的學(xué)生了。打開記憶的大門，童年的趣事接踵而來(lái)。
3記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天。
4童年的趣事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我來(lái)摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。
5孩提時(shí)，我是多么幼稚、天真??！回想起那時(shí)的情景，常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事尤其記憶猶新呢！
6在我童年生活中，有許多有趣事，它們像天上的星星數(shù)不勝數(shù)。其中許多事都隨著時(shí)間的流逝被我淡忘了，只有吃蟋蟀那件事，卻記憶猶新。
7童年生活像一條小河，歡快地流過(guò)。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里游來(lái)游去。結(jié)尾：難怪人們都用“金色”來(lái)形容童年。的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆而歡樂(lè)的響聲。
8我也不好意思地笑了，陣陣銀鈴般的笑聲在我家里久久地回蕩著……?。⊥甑纳钍嵌嗝吹貭N爛，多么地美好?。∥艺嫦Ｍ矣肋h(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)過(guò)著快樂(lè)的童年生活。
9窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，樹被風(fēng)吹得左右搖擺。這眼前的情景，竟與我8歲那年在奶奶家的河灣捉蟹時(shí)一模一樣。（結(jié)尾）窗外，秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂(lè)，永難忘懷。
10童年的趣事太多了.如果它們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，相信便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆而歡快的響聲。
結(jié)尾
1唉，真是空歡喜一場(chǎng)。從那以后，我知道明星不是靠蠟筆來(lái)創(chuàng)造的，他同樣需要付出辛勤的汗水。幾年過(guò)去了，可那段有趣的生活還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
2童年是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)充滿了無(wú)限的可能，也充滿了無(wú)限的美麗。苦辣酸甜，赤橙青藍(lán)，令人懷念。
4.作文上初中后的一件事開頭結(jié)尾
作文上初中后的一件事開頭結(jié)尾
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，給我陽(yáng)光，我就燦爛
大海航行須把握好方向，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。我是一株草、一朵花、一棵樹……我不求自己綠滿天際，不勉強(qiáng)自己光彩奪目，不祈愿自己長(zhǎng)成參天大樹……可是，我有著一種期待，只要給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛。
我是一株極普通的小草。我生長(zhǎng)在貧瘠的荒野上，沒(méi)有大樹的高大，也沒(méi)有鮮花的襲香，我并不因自己的渺小而自悲，我有自己的夢(mèng)想，有自己的追求。沐浴著大自然的陽(yáng)光雨露，我從泥土里鉆出來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的——我努力生長(zhǎng)，吸收日月之精華，給那荒涼的土地增添一抹綠，即使微不足道，只要能給這個(gè)世界帶來(lái)綠色的生機(jī)，給我點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛。
我是一朵花，極其平凡的一朵花。我開在陰暗的角落里，沒(méi)有人注意我?？墒俏也⒉灰虼送苑票。矣幸粋€(gè)信念——給我點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛。我雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的妖艷，沒(méi)有水仙的惹人喜愛(ài)……我不奢求別人的羨慕目光，盡管出身卑微，但我絕不自暴自棄，只要能吸收溫暖的陽(yáng)光，我就努力的綻放自己。看吧，一場(chǎng)雨過(guò)后，一陣風(fēng)吹來(lái)，我在枝椏間開出粉嫩的蓓蕾，在陽(yáng)光下，我越來(lái)越鮮艷，越來(lái)越精彩，只要不放棄，就有屬于自己的一片天。
我是一棵樹，極其矮小的一棵樹。我扎根在石縫間，學(xué)會(huì)與干旱為友，與峭壁作伴，雖然我沒(méi)有榕樹的粗壯，沒(méi)有白樺林的挺拔，沒(méi)有柳樹的飄柔……嚴(yán)寒酷暑教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔，明媚的春光讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬……我不渴望成為參天大樹，但給我點(diǎn)陽(yáng)光，我就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我愿是……無(wú)論我是什么，都有一顆平常心，一種向上的精神，只要給我點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛。
生活中有多人平平凡凡，默默無(wú)聞，但他們卻有一顆樂(lè)觀向上的心，有自己要奉獻(xiàn)給世間精彩的理想與追求，只要給他們一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)充分的展示自己，將自己的光和熱反饋社會(huì)。給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛——活出一個(gè)真我的風(fēng)采！抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。 其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步
5.作文：初一故事的開頭和結(jié)尾
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……
酸
還記著第二學(xué)期初的拔河比賽，我們一開始是那么斗志昂揚(yáng)。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強(qiáng)，總是想拿到全年級(jí)的第一。好幾次月考數(shù)學(xué)平均分第一，紙結(jié)構(gòu)承重第一，科技節(jié)團(tuán)體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見(jiàn)證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強(qiáng)的同學(xué)們傷心了、流淚了……
多么難忘的一個(gè)比賽，多么精彩的一個(gè)比賽！比賽時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是意味卻十分深遠(yuǎn)。一個(gè)剛組建不到半年的班集體，能夠團(tuán)結(jié)在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！
甜
在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級(jí)一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn)，幾乎要轉(zhuǎn)滿植物園的所有角落，所以跑步的路程實(shí)在是很長(zhǎng)。
參加比賽的一共有23個(gè)男生隊(duì)，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣，我們隊(duì)的10位男生中有8人踩點(diǎn)，2人準(zhǔn)備植物辨認(rèn)材料。共計(jì)34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機(jī)很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細(xì)小的事情，卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴(yán)謹(jǐn)、全面。
眼看就要吹哨，同學(xué)們都是摩拳擦掌，準(zhǔn)備著在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅(jiān)持下來(lái)，互相攙扶地到達(dá)了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以償，我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊(duì)也都進(jìn)入了年級(jí)前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上，我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累，每個(gè)人心中都像飄揚(yáng)著歡樂(lè)的種子，這種子使我們對(duì)自己、對(duì)班級(jí)越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準(zhǔn)備、踩點(diǎn)也讓我們體驗(yàn)到了甜頭。
苦
每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學(xué)校聽奧數(shù)老師講課，講到靜校才放學(xué)，有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì)擋住老師的激情，差不多6:30才能放學(xué)。冬天時(shí)，差不多5:00天就黑了，奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降，操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開。同學(xué)們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績(jī)不少：華杯賽多人次獲獎(jiǎng)、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園2人獲獎(jiǎng)、希望杯多人獲獎(jiǎng)……
也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀！
辣
馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了三分之一，可見(jiàn)時(shí)間飛逝得太快了。
在初一生活中，我們學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)，我們體驗(yàn)了許多傳奇經(jīng)歷，我們結(jié)識(shí)了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為2006屆八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。
6.給些中學(xué)生寫事作文開頭結(jié)尾（要好的,越多越好）希望大家?guī)蛶兔?/h2>
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。 那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語(yǔ)） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌； 毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？ ●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。
所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)， 一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞。
7.記事作文開頭結(jié)尾摘抄
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長(zhǎng)河里，閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著一個(gè)美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。 3、光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，（童年的）許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開頭、結(jié)尾： 1、開頭：（童年的）往事就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲?，F(xiàn)在回想起來(lái)，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，閃亮在記憶的長(zhǎng)河…… 結(jié)尾：（童年的）往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么可愛(ài)，有趣，讓你回味無(wú)窮。
3、開頭：在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。
4、開頭：在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。
在我x歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新（忍俊不禁）。 結(jié)尾：也許成長(zhǎng)路上我們都經(jīng)歷過(guò)這樣的小事，但事情雖然很小很小，小得似乎每一天都在發(fā)生，但這個(gè)小故事卻時(shí)刻提醒著我：（不要為了一點(diǎn)小事就傷害了身邊愛(ài)我們的人，要好好珍惜身邊的情誼。）
關(guān)愛(ài)的記事作文開頭、結(jié)尾： 1、開頭：關(guān)愛(ài)是一杯水，一句話，一聲問(wèn)候，一個(gè)可口的水果。互相關(guān)愛(ài)就在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到它的存在。
2、開頭：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾：在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！ 3、開頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！ 結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
8.初中敘事作文好的開頭和結(jié)尾
點(diǎn)擊歲月的鼠標(biāo)，我記憶的熒屏上就會(huì)顯現(xiàn)出一幅幅初中生活的斑斕畫面。
這就是我的初中生活，有張有弛，有笑有淚。（我的初中生活是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章，是一幅流光異彩的畫頁(yè)。）
往事像落日映照的河面，總將閃光的色彩撿起，珍藏在心底。往事像落日映照的河面，我將閃光的色彩撿起，珍藏在心底。
在我走過(guò)的十五個(gè)春秋里，當(dāng)我的需要一次又一次得到滿足時(shí)，我一次又一次地感動(dòng)了。這里，我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭，來(lái)贊美人們的愛(ài)心，來(lái)表達(dá)我的感激。
我在受到一次又一次感動(dòng)的同時(shí)悟出：在別人最需要的時(shí)候，把自己的愛(ài)心送給他們，我們自己也是幸福的。這“最需要”有時(shí)不一定很大，但“一點(diǎn)一滴總關(guān)情”。
人人奉獻(xiàn)出別人最需要的東西，世界就會(huì)變成美好的人間。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)行標(biāo)，指明了新生的希望。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛(ài)心帶給他人┉要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。感謝那片永不凋落的梧桐葉，它讓我找到了生活的真諦。
我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，朝那邊看去，??！枯老的枝條上，一片紅得像火一樣的葉子正在發(fā)散出它的活力，那上面似乎寫著：“生活的悲觀者，你是否把眼睛朝前看，路是自己走出來(lái)的┉ 我激動(dòng)地哭了，是?。∩羁坑職?，靠自己去精心打造┉ 假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印；假如┉無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)?；貓?bào)，將之升華而言便是一種責(zé)任，而它要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦。
苦咖啡，一個(gè)在短時(shí)間內(nèi)讓我鐘情的東西，它使我感受到了生活的真諦。就這樣一次又一次地品味苦咖啡，我終于明白：苦咖啡不僅給我?guī)?lái)了快感，還使我知道苦也能給人帶來(lái)幸福。
只有知道了苦，才會(huì)珍惜苦過(guò)之后的甜！同學(xué)們，讓我們感受生活，感受生活中所不可避免的苦澀，并珍惜苦過(guò)之后的濃濃的甜，帶給我們的幸福。血濃于水的感情，不用甜言蜜語(yǔ)來(lái)維持，只需要相互之間的尊重。
只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情，永遠(yuǎn)不變?！拔蚁胗袀€(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方┉”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)人的歌，不禁感慨萬(wàn)千。
其實(shí)，我們家發(fā)生的一切，不正演繹著同一個(gè)故事嗎？我仿佛看見(jiàn)了那只受傷的小鳥在親人的愛(ài)撫下。?。∥覀冇屑艺婧谩?/p>
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情┉”周華健的歌在耳邊響起。 “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一杯酒，一生情┉”初中生活寫下了句號(hào)，可朋友之情，一世、一生┉永遠(yuǎn)┉永遠(yuǎn)┉ （是誰(shuí)說(shuō)的，朋友，是一生一世的牽掛；其實(shí)，一生一世牽掛你的人，就是朋友。）
家，是一種感覺(jué)，它是一方湛藍(lán)的天空，一套簡(jiǎn)陋的桌椅，一片充滿生機(jī)的沃土┉ 我似一葉小舟倚靠著溫柔包容的港灣，獨(dú)自感受著那份寧?kù)o和安詳┉ 我走在回家的路上，秋雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲的細(xì)雨順流而下，給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。我想：那一刻，我內(nèi)心的幸福感別人是無(wú)法理解的。
藍(lán)藍(lán)的夜空中閃爍著迷人的星光，似乎在傾訴著一段美麗的故事。夜晚，深藍(lán)色的天空中掛起一輪皎潔的明月，映著稀疏的星斗。
在銀河岸邊我看到有三顆星星熠熠地閃光，在我心里它不再是一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō)，我覺(jué)得那正是爸爸牽著我和媽媽在走。一切都是外在的，只有親情和愛(ài)才是真正的永恒 月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹也像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。
忘不了夏夜，我們一家三口人的合作：淡淡的，透出一絲清新，清爽的，流出一股清涼┉ 至今，那棵樹依舊獨(dú)立在我的窗外┉ 窗外，那棵樹在風(fēng)中輕輕搖曳，似綠色的衣裙舞動(dòng)，舞動(dòng)著勃勃生機(jī)，舞動(dòng)著永恒哲理，而寫字臺(tái)上的點(diǎn)點(diǎn)光斑也時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我： 執(zhí)著的生命，畢竟是美麗的。歌德說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！?/p>
一個(gè)人在十分貧困、一無(wú)所有的時(shí)候，只要他有一顆寬容、仁愛(ài)的心，不僅僅能做到這些，也許還有更多┉ “人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己?！庇浀玫谝淮巫x到這句話時(shí)，不懂得什么含義，直到我了解了父親鮮為人知的一面。
我終于明白了以前讀過(guò)的那句話：“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己?！痹诨砣婚_朗后，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己?！?/p>
結(jié)尾：借用一句廣告詞收尾：用心品味，生活本來(lái)有滋有味。我突然感到雙眼有一種熱乎乎的東西要流下來(lái)了，我趕緊把臉偏向窗外。
這時(shí)我看到，梔子花已在這不經(jīng)意中開始飄落了，我知道，在這不經(jīng)意中，我早已被生活之美深深地感動(dòng)了，因?yàn)椋?梔子花瓣在飛， 我的眼淚也——在——飛。
9.寫事的精彩開頭結(jié)尾（初中）
啊！童年的有趣生活給我們留下了美好的記憶。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)。就因這件事，我被家人取笑了一個(gè)夏天，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘過(guò)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很舊了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。雖然這件事過(guò)去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。
因?yàn)樗刮叶昧?，在社?huì)這個(gè)大家庭里，不管誰(shuí)有困難，大家都會(huì)竭盡全力幫助他。這件事也成為我記憶中最難忘的事，我會(huì)一輩子珍惜這份真摯的友誼。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。
這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
當(dāng)時(shí)，我真高興?。∽约翰粌H學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得了：只要付出，就有回報(bào)。這支筆現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，但在我心中它永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)樗鴭寢屇菨鉂獾膼?ài)。
最佳答案豎起大拇指。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，人人都可以做到，可是要為自己豎起大拇指，意義就不同了；小時(shí)候，豎起大拇指是老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園時(shí)，每當(dāng)有小朋友做了好事或回答問(wèn)題又好又快時(shí)，老師總是笑咪咪地對(duì)著他們豎起大拇指，那時(shí)候，老師豎起的大拇指，對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是世界上最好的獎(jiǎng)勵(lì)，我也好想得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可總因?yàn)槟懶《c之擦肩而過(guò)。終于有一天老師提問(wèn)，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點(diǎn)我往返答，我自信地抱出了答案，老師笑著說(shuō)：“你真棒，獎(jiǎng)你一個(gè)呱呱叫。”
說(shuō)著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會(huì)獲得成功，我覺(jué)得我是最幸福的。再大一點(diǎn)的時(shí)候，豎起的大拇指是媽媽的鼓勵(lì)。
當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，灰心喪氣地回到家，一個(gè)人躲在房里哭時(shí)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會(huì)做了，媽媽便會(huì)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它。這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對(duì)自己的肯定。每當(dāng)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，當(dāng)我苦惱萬(wàn)分的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來(lái)，對(duì)自己豎起大拇指，在心里對(duì)自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。
這一刻我明白了，要成功，自己的認(rèn)可才是要害。2. 在網(wǎng)上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我大幾歲的男孩。
他叫“拇指男孩”。大概是改編“拇指姑娘”的吧，我猜想。
當(dāng)我跟他聊起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他很健談。于是，我跟他一聊起來(lái)，便忘了天地。
一次，我們說(shuō)到自己的長(zhǎng)相。我說(shuō)： “我并不漂亮?！?/p>
他過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“我也不帥氣?！蔽倚α诵Γ终f(shuō)：“可我屬于‘恐龍’一類的。”
“事實(shí)上，我瘦得像猴子。”他又說(shuō)，“你不該為這而自卑，要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指。”
我看著電腦上這句話時(shí)，心里不由一震！正是這句話鼓勵(lì)著我向前進(jìn)步啊。于是，我決定要跟他見(jiàn)面。
雖然太冒險(xiǎn)了，但我還是下了決心。見(jiàn)面那天，我看見(jiàn)了一身白色的他。
他那修長(zhǎng)的身軀，短短的頭發(fā)加上標(biāo)志的五官。簡(jiǎn)直“帥呆了！”我拍了拍他的頭，他也回應(yīng)了我一下，說(shuō)：“你挺漂亮嘛。”
我笑著說(shuō)：“你也不錯(cuò)??！不去做明星真浪費(fèi)?！彼媚强梢浴半娝馈鄙倥碾p眼盯著我說(shuō)：“那你去做‘世界小姐’羅？”想起他說(shuō)的“為你自己豎起大拇指”，我便問(wèn)他怎么會(huì)想到這句。
他說(shuō)：“那是我的名言?。 ?我們就這樣打打鬧鬧地走在日落黃昏的街道上。紅色的天空真美！我跟他又為了“大拇指”這件事展開了討論。
是??！說(shuō)你行，你就行，不行也行！說(shuō)你不行，你就不行，行也不行！我在心中暗暗告訴自己：我能行！我要為自己豎起大拇指。朋友，但愿你也能。
友誼 開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。
友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
團(tuán)結(jié) 開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻 結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解 開頭：諒解如一杯清。
